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metas personales

Total questions: 85

Worksheet time: 42mins

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1.

Próposito Personal

a)

Es la razón o razones por las que te levantas en la mañana, aquellas motivaciones que dan un sentido de dirección y significado a la propia existencia, con la finalidad de culminar el objetivo trazado.

b)

Es el autoconocimiento de que todo te va a salir bien.

2.

Metas Personales

a)

Son influeciadas por la sociedad para decidir que quieres lograr.

b)

Varían de persona en persona, es

decir, depende de los sueños y propósitos que nos hemos

propuesto en la vida.

3.

Son las habilidades personales, las capacidades individuales que tiene cada persona.

a)

Soft Skills

b)

Competencias profesionales

c)

Competencias Relacionales

d)

Todas son correctas

4.

La asertividad es una competencia blanda o soft skill, que consiste en:

a)

Comunicarse con educación con los demás

b)

Comunicarse con respeto a los derechos de los demás

c)

Comunicarse con los demás haciendo que respeten tus derechos

d)

Todas son correctas

5.

¿Cómo llamamos a la competencia que permite a una persona enfrentarse a situaciones estresantes, gestionarlas adecuadamente, obteniendo superarlas?

a)

Autocontrol

b)

Comunicación

c)

Gestión del tiempo

d)

Creatividad

6.

¿Qué es la resiliencia?

a)

Capacidad para autocontrolarse ante situaciones estresantes

b)

Capacidad para superar las adversidades, aprender y hacerte más fuerte

c)

Capacidad para liderar a un equipo de trabajo

d)

Capacidad para desarrollar ideas nuevas

7.

¿Cómo definirías la competencia del trabajo en equipo?

a)

Capacidad para trabajar con otras personas

b)

Capacidad trabajar de manera organizada entre varias personas con el fin de alcanzar metas comunes

c)

Capacidad para colaborar con otras personas aportando cada uno un trabajo individual

d)

Capacidad para escuchar y entender a los demás.

8.

¿A qué competencia se refiere esta imagen?

a)

Comunicación

b)

Liderazgo

c)

Creatividad

d)

Empatía

9.

Capacidad de programar y distribuir las tareas en el tiempo, para establecer objetivos realistas y lograr un proyecto

a)

Capacidad para emprender

b)

Capacidad de planificación y organización

c)

Capacidad comunicativa

d)

Pensamiento crítico

10.

¿Qué significa tener capacidad comunicativa?

a)

Oír lo que los demás te dicen sin atender al contenido de lo que te están diciendo

b)

Desenvolverse de forma adecuada con comunicación verbal o no verbal, para conectar con otras personas de manera eficaz.

c)

Asentir con la cabeza cuando te están hablando, para que el interlocutor se sienta escuchado

d)

Sonreir al que te habla para que parezca que le estás escuchando

11.

Cuando me cuesta hablar en público, para desarrollar la competencia comunicativa lo mejor es......

a)

Intentar superar mis miedos y conseguir poco a poco controlar la tensión. Es una habilidad que se maneja practicando hasta que se consigue hacerlo y finalmente me sentiré seguro/a exponiendo.

b)

Esconderme en la silla y hacerme invisible para que no se den cuenta que estoy y me salve de hacerlo

c)

Escuchar para aprender lo que digan los demás, ya que mejor me callo para no meter la pata. Así me quedo en mi zona de confort

d)

Yo soy así y al que no le guste mala suerte ya que no pienso cambiar.

12.

¿Qué es salir de la zona de confort?

a)

Intentar hacer siempre lo mismo para sentirme seguro/a y no probar a hacer cosas nuevas

b)

Intentar pasar desapercibido/a, hacer lo que me manden y no dar nunca mi opinión personal.

c)

Intentar quedar bien con los compañeros y trabajar como quieren, sin dar mi opinión no vaya a ser que se molesten por ir en su contra

d)

Intentar superarme cada día con pequeños objetivos, para hacer cosas nuevas y darme cuenta de todo lo que soy capaz de hacer

13.

Ayude a mi papá a trabajar en su negocio, me pago $200.000, luego de pagar mis deudas me quedaron $50.000, ¿Qué debo hacer con ese sobrante?

a)

Comprar lo primero que vea en la tienda

b)

Guardarlo para comprar los tenis que me gustan

c)

Guardarlo para transportes del siguiente mes.

d)

Ir a cine con mi novia/o

14.

Estoy planeando un viaje con mis amigos de colegio, ¿Cuál es una de las primeras cosas que debo hacer?

a)

Hacer un presupuesto

b)

Contarle a todos mis familia

c)

No hacer nada y esperar el día del viaje

d)

Hacer otros planes de diversión con mis amigos

15.

Mi mamá, mi papá y yo trabajamos, al mes después de pagar todos nuestros gastos, a cada uno nos queda un 10% de nuestros ingresos. ¿Qué deberiamos hacer como familia?

a)

Disponer un 3% para ahorro de un viaje familiar

Disponer un 2% para el ahorro personal

Disponer un 5% para imprevistos de salud

b)

Guardar el 10% para ahorro de un viaje

c)

Reunir lo de todos y gastarlo el fin de semana

d)

Cada uno gastárselo en lo que quiera ese fin de semana

16.

Cuando veo que lo que me dan de mesada semanal mis padres al mes no me alcanza ¿Qué debo revisar primero?

a)

Los ingresos

b)

Los gastos básicos

c)

Los gastos de lujo

d)

Los gastos del transporte al colegio

17.

¿Cuáles son los dos elementos principales del presupuesto?

a)

Ingresos

y Gastos

b)

Ingresos y activos

c)

Gasto y créditos

d)

Solo ingresos

18.

Después de hacer un presupuesto de un proyecto personal, y conocer los ingresos que opción utilizaría si no tiene ingresos propios y su familia no cuenta con recurso para apoyarlo

a)

Espera otras opciones de financiamiento

b)

No continuar con el proyecto

c)

Crédito

19.

Si va prestar dinero a un amigo, qué tasa de interes le conviene más a usted

a)

8%

b)

5%

c)

10%

d)

0% Es mi amigo

20.

Cuando hago uel evento para recolectar dinero para el paseo de mi prom; que debo garantizar

a)

Disminuir los ingresos

b)

Disminuir los gastos

c)

Que los ingresos y gastos sena iguales

d)

Que los gastos sean mayo r que los ingresos

21.

Cuando tengo que hacer algún ajuste en mis gastos comienzo por:

a)

Recortar algunos gastos superficiales, pero mantener aquellos que más me gustan.

b)

Revisar mi presupuesto en busca de gastos hormiga para recortarlos, y dejar intactos los gastos necesarios.

c)

Recortar las cosas que me salen mas caras.

d)

Nada

22.

Cuando me preguntan por mi historial crediticio, pienso que:

a)

Tengo en orden todos mis créditos y espero que me autoricen préstamos futuros.

b)

No sé lo que es el historial crediticio.

c)

Es un dolor de cabeza y me van a hacer firmar muchos papeles para nada.

d)

Es la la forma en que me he comportado (positivamente y negativamente) con mis deudas

23.

Lo mejor que puedo hacer con mi dinero es:

a)

Ahorrar e invertir en un lugar seguro.

b)

Ahorrar para comprar algo costoso.

c)

Gastarlo en el centro comercial.

d)

No gastarlo

24.

Cuál es la inversión más riesgosa de las siguientes opciones:

a)

Prestarle el dinero a mis amigos

b)

Bitcoin

c)

CDT de un banco

d)

Acciones

25.

Para mi el ahorro es:

a)

Una forma de conseguir mis metas a mediano y largo plazo.

b)

Una pérdida de tiempo; prefiero utilizar préstamos para obtener lo que quiero de inmediato.

c)

Es una buena estrategia para ahorrar dinero y gastarlo cuando quiera.

d)

es algo que no sirve para nada

26.

Las compras a pagos chiquitos son:

a)

Una trampa que te hace pagar muchos intereses por un artículo.

b)

Una buena opción para adquirir bienes a precio reducido.

c)

No sé lo que son los pagos chiquitos.

d)

Da lo mismo pagarlo de contado que por pagos chiquitos

27.

La tasa de interés de un crédito es:

a)

Una trampa de los bancos para obtener más dinero.

b)

Un cargo que debo pagar por hacer uso de un crédito.

c)

No sé lo que son los intereses.

d)

un ahorro del crédito

28.

El porcentaje de nuestros ingresos mensuales que se considera lo mínimo para empezar a ahorrar es:

a)

8%

b)

5%

c)

10%

d)

15%

29.

Dentro de las 5 reglas de oro para armar un plan de ahorro, el más importante es:

a)

Ser realista, ya que los planes que se plateen tienen que ser realizables en el plazo que hayas definido.

b)

Definir el plan, ya que será el motivo por el cuál se empezará a ahorrar.

c)

Ser constante. Esforzarse para cumplir el plan y convertir al ahorro en un hábito.

d)

Te da una tranquilidad y seguridad económica.

30.

Ocurre cuando alguien utiliza tu nombre, tarjeta de crédito, contraseña u otra información, para hacer compras, obtener dinero o cometer fraude.

a)

Ocurre cuando alguien utiliza tu nombre, tarjeta de crédito, contraseña u otra información, para hacer compras, obtener dinero o cometer fraude.

b)

Robo de Identidad

c)

Smishing

d)

Ingeniería Social

31.

Dentro de los hábitos que te mantienen pobre se menciona la regla de oro la cual consiste en:

a)

Buen hábito financiero

b)

Pasar tiempo con la tóxica

c)

Pagarte a ti mismo

d)

Ahorrar primero

32.

Existen 2 clases de prepago de crédito, las cuales son prepago con reducción de plazo y prepago con reducción de cuota

a)

Verdadero

b)

Falso

33.

El flujo del cuadrante del dinero está constituido por:

a)

Trabajo duro e inteligente

b)

Empleado, autoempleado, dueño e inversionista

c)

Activo, pasivo y patrimonio

d)

Generar ingresos para que tu ex te perdone

34.

El vishing es una modalidad de fraude que mediante una (un) _____, en el cual una persona te solicita información financiera sensible.

a)

mensaje de texto

b)

correo

c)

amenaza

d)

llamada

35.

Una de las recomendaciones para manejar correctamente nuestras deudas es:

a)

El pago mensual de tus deudas no debe ser mayor al 50% de tus ingresos.

b)

El pago mensual de tus deudas no debe ser mayor al 20% de tus ingresos.

c)

El pago mensual de tus deudas no debe ser mayor al 30% de tus ingresos.

d)

El pago mensual de tus deudas no debe ser mayor al 35% de tus ingresos.

36.

¿Cómo puedo estar bien en mis finanzas personales?

a)

Buscando medios para obtener mayores ingresos y cubrir mis gastos

b)

Conocer tus finanzas actuales y en base a ello plantearte metas a corto y largo plazo

c)

Disminuir en todo lo posible mis ingresos

37.

Seleccione un error frecuente en el manejo de las finanzas personales

a)

Invertir en diversos proyectos

b)

Planear para el futuro

c)

Gastar el dinero que aún no recibes

38.

Es la devolución de un porcentaje del gasto hecho por el asegurado por una atención.

a)

Reembolso

b)

Desembolso

c)

Exclusiones

d)

Siniestro

39.

Es todo aquello frente a lo cual tu seguro se compromete a protegerte. Estos compromisos están listados en tu póliza de seguros.

a)

Prima

b)

Cobertura

c)

Deducible

d)

Póliza

40.

¿Qué es una meta?

a)

Es algo que un individuo quiere alcanzar, estableciendo para qué o por qué lo quiere alcanzar.

b)

Es un resultado que se quiere alcanzar, un punto final deseado por una persona, al cual se llega paso por paso, fijando plazos, es decir implica pautar o establecer objetivos específicos, alcanzables y limitados por el tiempo.

c)

Es el deseo de una persona de lograr algo.

41.

Un objetivo responde a las preguntas...

(a)  

42.

Tendré un excelente desempeño académico. Es un ejemplo de...

a)

una meta

b)

un objetivo

c)

un propósito

43.

Obtendré el título de diseñadora, para poder trabajar en una empresa, dentro de 4 años. Es un ejemplo de...

a)

una meta

b)

un objetivo

c)

un propósito

44.

Tendré un excelente desempeño académico , para poder estar en el cuadro de honor. Es un ejemplo de...

a)

un objetivo

b)

un propósito

c)

una meta

45.

Es la capacidad de una persona o una cosa para realizar adecuadamente cierta actividad o función.

a)

asertividad

b)

disciplina

c)

aptitud

46.

Sentimiento muy intenso producido por un hecho, una idea, un recuerdo, etc

a)

habilidad

b)

sentimiento

c)

emoción

47.

Estado de ánimo o disposición emocional hacia una cosa, un hecho o una persona.

a)

emoción

b)

responsabilidad

c)

sentimiento

48.

Es el impulso interno que nos lleva a vencer los obstáculos y a lograr nuestras metas.

a)

habilidad

b)

fuerza de voluntad

c)

perseverancia

49.

Selecciona las estrategias que sirven para fortalecer una comunicación asertiva.

a)

Controlar tus impulsos.

b)

Pedir trato respetuoso.

c)

Pedir un consejo.

d)

Usar la empatía.

e)

Ofender y emplear la violencia.

50.

Laura y Martha se enojaron porque Laura no le presto su tarea a Martha para que la copiara. Laura le comentó a Martha que ella era muy inteligente y que ella podía hacer su tarea sin necesidad de copiarla. Le explicó lo que le molestó, fue que la quisiera copiar en vez de pedir ayuda para que le explicara lo que no había entendido y así poder responder ella misma la tarea. ¿ Qué estrategia de comunicación asertiva usó Laura?

a)

Identificación de sus emociones.

b)

La empatía.

c)

Control de sus impulsos.

51.

Brindan apoyo social y emocional , durante la adolescencia se tiene la necesidad de aprobación. ¿Se refiere a?

a)

Relaciones familiares

b)

Relaciones laborales

c)

Relaciones estudiantiles

d)

Condiciones socioeconómicas

52.

Tiene que ver con el deseo y la capacidad de expandir nuestros conocimientos y habilidades mediante el aprendizaje continuo, la curiosidad productiva, el razonamiento creativo y la exploración.

Hablamos de:

a)

Bienestar físico

b)

Bienestar emocional

c)

Bienestar intelectual

53.

Es la responsabilidad social que desarrolla una persona u organismo hacia su comunidad y que se traduce en una búsqueda voluntaria del bienestar general por encima del particular.

Se refiere a:

a)

El compromiso social

b)

El compromiso personal

c)

El compromiso familiar

54.

La diferencia entre el objetivo y la meta es:

a)

El periodo de acción, el objetivo es a largo plazo y la meta es a corto plazo.

b)

El periodo de acción, el objetivo es a mediano plazo y la meta es a largo plazo.

c)

El periodo de acción, el objetivo es a corto plazo y la meta es a largo plazo.

55.

Es una herramienta que nos permite realizar un diseño de futuro en la cual enunciamos en tiempo presente los acontecimientos que esperamos sucedan en el futuro.

Hablamos de:

a)

Visión

b)

Misión

c)

Objetivo

56.

Son un conjunto de aptitudes vinculadas a la capacidad para expresarse verbal y no verbalmente, empatizar y comprender el punto de vista de los demás, y adaptarse rápidamente a los cambios producidos en los cambios comunicativos.

a)

Control de las emociones

b)

Habilidades cognitivas

c)

Habilidades sociales

57.

Es el soporte y el motor de la identidad y de la autonomía consiste en captar nuestro ser y personalidad.

Hablamos de:

a)

Toma de decisiones

b)

Autoconocimiento

c)

Habilidades

d)

Emociones

58.

Es la capacidad de sentarse con nuestras emociones y procesarlas de forma lógica.

a)

Hablidades sociales

b)

Habilidades cognitiovas

c)

Habilidades emocionales

d)

Habilidades personales

59.

¿Por que consideras que los propósitos personales inciden en el crecimiento del personal y profesional del ser humano?

4 lines
60.

¿Cuando has tomado malas decisiones, ¿Como lo has identificado?

4 lines
61.

Redacta tu objetivo de vida

4 lines
62.

Redacta sus metas personales

4 lines
63.

¿Por qué crees que es importante plantearse objetivos y metas en la vida?

4 lines
64.

Redacta tu diagnóstico personal por medio del FODA

4 lines
65.

¿Capacidad de una persona para hacer una cosa correctamente y con facilidad?

a)

Habilidad

b)

Competencia

c)

Experiencia

d)

Talento

66.

Capacidad intelectual o aptitud que una persona tiene para aprender las cosas con facilidad

a)

Éxito

b)

Asertividad

c)

Elegancia

d)

Talento

67.

Cual es la mejor forma de resolver conflictos

a)

Agresiva

b)

Asertiva

c)

Pasiva

68.

La resolución de problemas es

a)

El resultado de un proceso amplio frente a un problema.

b)

El paso inicial, previo a la identificación del problema y modelado

c)

Algo que tiene una solución obvia

69.

Las habilidades personales están validadas

a)

En cualquier contexto

b)

Solo en nuestro contexto personal y social

c)

En los contextos donde las personas nos aprecian

70.

capacidad de entender la posición y visión del otro.

a)

Respeto

b)

Responsabilidad

c)

Empatía

d)

Habilidades Sociales

71.

(a)   es intentar sentir lo que el otro piensa y entender por qué lo hace de esa manera

72.

EVITAR dar consejos directos o, decirle “DEBERÍAS DE…” es una...

a)

habilidad empatica

b)

obligación empatica

c)

pensamiento

73.

Después del saludo puedes iniciar con un amable “¿como estás?”.

a)

Verdad

b)

Falso

c)

Puede ser

d)

Indiferente

74.

Entender a las personas supone primero guardar silencio y observar es una característica de

a)

Oír

b)

Prestar atención

c)

Escucha Activa

d)

Indiferencia

75.

capacidad de entender la posición y visión del otro.

a)

Respeto

b)

Responsabilidad

c)

Empatía

d)

Habilidades Sociales

76.

(a)   es intentar sentir lo que el otro piensa y entender por qué lo hace de esa manera

77.

EVITAR dar consejos directos o, decirle “DEBERÍAS DE…” es una...

a)

habilidad empatica

b)

obligación empatica

c)

pensamiento

78.

Después del saludo puedes iniciar con un amable “¿como estás?”.

a)

Verdad

b)

Falso

c)

Puede ser

d)

Indiferente

79.

Entender a las personas supone primero guardar silencio y observar es una característica de

a)

Oír

b)

Prestar atención

c)

Escucha Activa

d)

Indiferencia

80.

No es una característica de escucha activa

a)

Observa, la mirada y gestos del otro

b)

Debo Interrumpir

c)

Evita comentarios y las bromas inoportunas.

d)

Siempre culmina los diálogos con un GRACIAS

81.

Esto es ser empático

a)

No

b)

Si

82.

él es

a)

Smith

b)

Darth Vader

c)

Yo soy tu padre

d)

Yoda

83.

¿Esta bien mentir?

a)
b)
84.

Es un ejemplo claro de empatía.

a)

Alegrarse cuando alguien más está sonriendo o celebrando algún logro.

b)

Dar regalos a todas las personas.

c)

Limpiar tu cuarto.

d)

Burlarse de alguien que se ha caído.

85.

PARA TENER EMPATIA ES PRECISO:

a)

HABLAR CLARO

b)

OÍR SIN JUZGAR

c)

MIRAR FIJAMENTE

d)

SER AMABLE