wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1.1 แนวคิดเชิงคำนวณ

Total questions: 10

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) มีความหมายว่าอย่างไร

4 lines
2.

แนวคิดเชิงคำนวณ แบ่งออกได้กี่ประเภท

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

3.

แนวคิดการแยกย่อย (Decomposition)

a)

การย่อยปัญหาหรือระบบที่ซับซ้อนออกเป็นส่วนเล็กๆ

b)

รวมปัญหาเล็กๆ เข้ากันเพื่อจัดการปัญหาทีเดียว

4.

ข้อใดคือวิธีการของ แนวคิดการแยกย่อย(Decomposition)

a)

กวินเปิดพัดลมไม่ติดจึงอยากทราบสาเหตุดังนั้น กวินแยกชิ้นส่วนของพัดลมว่ามีอะไรบ้างและศึกษาทีละชิ้นเพื่อหาปัญหา

b)

แดงเจอปัญหารถสตาร์ทไม่ติดทำให้แดงใช้วิธีการเดินเพราะไม่อยากคิดให้ปวดหัว

5.

แนวคิดการหารูปแบบ (Pattern Recognition)

a)

การวิเคราะห์หาความเหมือนหรือคล้ายคลึงกันระหว่างปัญหาย่อยที่แตกออกมา หรือความคล้ายคลึงกับปัญหาอื่น ๆ ที่มีผู้ออกแบบวิธีการแก้ไขไว้ก่อนแล้ว

b)

วิธีการแก้ปัญหาที่ต้องไม่หาสาเหตุการเกิดปัญหา

6.

จากภาพถ้าเป็นแนวคิดการหารูปแบบ (Pattern Recognition) กรณีการเข้าแถวหน้ากระดานตามลำดับความสูงจากน้อยไปมาก ให้เร็วที่สุด จงหารูปแบบ

4 lines
7.

แนวคิดเชิงนามธรรม(Abstraction)

a)

จัดการกับปัญหาแบบมีคุณธรรม

b)

เป็นการแยกรายละเอียดที่สำคัญและจำเป็นต่อการแก้ปัญหาออกจากรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

8.

ข้อใด คือแนวคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) จากเหตุการณ์ ครูได้สั่งให้นักเรียนจัดแถวเรียงความสูง จากน้อยไปมาก

a)

เทพเมื่อได้ยินคำสั่งก็จัดหาตำแหน่งตัวเองโดยไม่สนใจ ชื่อ หรือเลขที่ โดยจัดตามที่ครูสั่งจากน้อยไปมาก

b)

ฟ้าเมื่อได้ยินคำสั่ง ก็จัดตามน้อยไปมากแต่ก็ยังตั้งเลขที่เป็นหลักกลัวไม่เรียงตามเลขที่

9.

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm Design

a)

เป็นการพัฒนากระบวนการหาคำตอบให้เป็นขั้นตอนเพื่อใช้ในการแก้ปัญหา

b)

นำปัญหามารวมรวมเพื่อแก้ปัญหาแบบไม่มีขั้นตอน

10.

จงบอกขั้นตอนวิธีการต้มมาม่ามาเป็นข้อๆ

4 lines