wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz Psikologi

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Dari segi perspektif Behavior, motivasi mendorong perubahan tingkah laku akibat interaksi ?

a)

Pengalaman seseorang dengan persekitaran

b)

Pengalaman murid dengan semangat mereka

c)

Kemahiran murid dengan kefahaman mereka

d)

Pengalaman seseorang dengan tingkah laku

2.

Menurut Skinner, motivasi ekstrinsik dapat dikategorikan kepada 2 jenis iaitu

a)

Ganjaran dan motivasi

b)

Insentif dan inisiatif

c)

Ganjaran dan insentif

d)

Inisiatif dan motivasi

3.

Ganjaran ialah satu ....................... yang diberikan kepada murid contoh hasil daripada tingkah laku yang diingini.

a)

Objek atau matawang

b)

Objek atau peristiwa

c)

Peristiwa atau hadiah

d)

Hadiah atau pujian

4.

David McClelland menerangkan dalam bukunya "The Realizing Society", salah satu motivasi yang kita semua punyai adalah

a)

motivasi keperluan untuk wang

b)

motivasi keperluan untuk hidup

c)

motivasi keperluan untuk berjaya

d)

motivasi keperluan untuk pencapaian

5.

"Bagi individu yang mempunyai motivasi keperluan untuk kuasa, individu ini mempunyai keinginan untuk mengatasi rintangan dan sanggup bersusah payah untuk mencapai sesuatu yang baik."Kenyataan berikut betul atau salah?

a)

BETUL

b)

SALAH

6.

Berikut adalah faktor yang mempengaruhi motivasi dalam pendidikan berasaskan perspektif kognitivis.

i. Kebolehan

ii. Tingkah laku

iii. Usaha dengan lokusnya ada dalam diri murid

iv. Aras kesukaran sesuatu tugasan dengan lokusnya di luar kawalan murid

Pilih jawapan yang betul.

a)

i, ii dan iii

b)

i, iii dan iv

c)

ii, iii dan iv

d)

semua di atas

7.

Yang manakah antara berikut merupakan implikasi sebelum PdP ?

i. Membuat rancangan mengajar

ii. Menyediakan alat bantu mengajar

iii. Menyediakan tugasan kepada pelajar

iv. Membuat aktiviti PAK 21

a)

i dan ii

b)

i dan iv

c)

ii dan iii

d)

semua di atas

8.

"MENGGUNAKAN PELBAGAI PENDEKATAN SEPERTI BERTEMA, MODULAR DAN BERASASKAN PROJEK"

Adakah pernyataan diatas implikasi motivasi semasa PdP?

a)

BETUL

b)

SALAH

9.

Adakah pelajar atau guru perlu mendapatkan kepercayaan dan penghormatan semasa PdP dijalankan?

a)

PELAJAR

b)

GURU

10.

Antara yang berikut merupakan implikasi motivasi selepas PdP kepada pelajar.

i. Membuat refleksi

ii. Memberikan kata-kata peransang

iii. Menyediakan aktiviti lanjutan

iv. Penilaian pembelajaran

a)

i dan ii

b)

i, ii, dan iv

c)

i, iii, dan iv

d)

semua di atas