wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lich Su

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

nền văn minh nào dưới đây ra đời sớm nhất trên thế giới?

a)

Trung Quốc

b)

Ấn Độ

c)

Ai Cập

d)

Hy Lạp

2.

Trong nghiên cứu sử học, phương pháp nào dưới đây là quan trọng nhất?

a)

Lịch sử và logic

b)

Lịch sử và cụ thể

c)

Khách quan và toàn diện

d)

Trung thực và tiến bộ

3.

Tính chất của nhà nước Ai Cập cổ đại là nhà nước.

a)

Chuyên chế tập quyền

b)

Chuyên chế tản quyền

c)

Chiếm hữu nô lệ

d)

Dân chủ cổ đại

4.

Những tri thức lịch sử đã được con người nhận thức thể hiện dưới dạng nào dưới đây?

a)

Sách, báo, băng ghi âm, bí quyết, kĩ năng

b)

kĩ năng, kinh nghiệm, niềm tin, bí quyết

c)

tác phẩm sử học, bí quyết, kĩ năng thực hành

d)

văn bản, tác phẩm sử học, kết quả nghiên cứu

5.

nhà nước ai cập cổ đại được hình thành trên cơ sở nào dưới đây?

a)

thị tộc

b)

bộ lạc

c)

công xã nguyên thủy

d)

liên minh công xã

6.

3 nguyên tắc cơ bản sử học

a)

khách quan, trung thực và tiến bộ

b)

tổng hợp, toàn diện và cụ thể

c)

khách quan, tổng hợp và toàn diện

d)

tổng hợp, toàn diện và trung thực.

7.

kim tự tháp là kỳ quan thế giới của

a)

ai cập

b)

ấn độ

c)

hy lạp

d)

la mã

8.

sử học có vai trò nào dưới đây đối với sự phát triển của 1 số ngành nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hóa?

a)

phát huy, quảng bá các giá trị của lịch sử, văn hóa dân tộc

b)

thúc đẩy tri thức lịch sử và văn hóa nhân loại phát triển

c)

giáo dục các thế hệ, tôn vinh các giá trị lịch sử, văn hóa

d)

cơ sở hình thành ý tưởng và nguồn cảm hứng hoạt động

9.

hiện thực lịch sử là tất cả những

a)

điều đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại theo ý muốn chủ quan của con người

b)

điều đã diễn ra trong quá khứ tồn tại 1 cách khách quan, độc lập

c)

hiện tượng siêu nhiên đã tác động mạnh đễn tiến trình phát triển của xã hội loài người

d)

nhân vật trong quá khứ đã đóng góp công lao to lớn cho sự phát triển của nhân loại

10.

lịch sử và văn hóa có vai trò như thế nào đến sự phát triển du lịch

a)

cung cấp bài học kinh nghiệm, là cơ sở hình thành ý tưởng xây dựng chiến lược phát triển

b)

mang lại nguồn lực hỗ trợ hiệu quả cho công tác bảo tồn các di tích lịch sử, văn hóa

c)

cung cấp thông tin để sử học nghiên cứu, đề xuất giải pháp bảo tồn và phát triển bền vững

d)

quảng bá lịch sử, văn hóa cộng đồng, kết nối và nâng cao vị thế và giá trị lịch sử, văn hóa

11.

đất tổ của vn là tỉnh thành nào

a)

hà nội

b)

phú thọ

c)

ninh bình

d)

thừa thiên huế

12.

con người nhận thức lịch sử bằng cách nào

a)

tái hiện sự kiện lịch sử trog phòng thí nghiệm để nghiên cứu

b)

tìm kiếm tư liệu bằng cách sử dụng các phương pháp phù hợp

c)

tái hiện sự kiện lịch sử bằng phim ảnh hoặc các phương tiện phù hợp

d)

tìm kiếm sử liệu, dùng những phương pháp và cách tiếp cận phù hợp

13.

1 trog những tiêu chí đánh dấu con người bước vào thời đâij văn minh là khi có

a)

công cụ đá

b)

công cụ đồng thau

c)

tiếng nói

d)

chữ viết

14.

sử học có mối quan hệ như thế nào với di sản văn hóa

a)

bảo tồn và khôi phục các di sản

b)

bảo tồn và phát huy các giá trị di sản

c)

bảo vệ và lưu giữ các giá trị di sản

d)

bảo vệ và khôi phục các di sản

15.

ở vn nơi nào dưới đây tập trung đa dạng các sử liệu góp phần phục vụ nhu cầu nghiên cứu, học tập, tham quan và hưởng thụ văn hóa của côg chúng?

a)

bảo tàng

b)

thư viện

c)

trung tâm lưu trữ

d)

nhà văn hóa

16.

văn minh nhân loại trải qua tiếng trình

a)

kim khí=>nông nghiệp=>công nghiệp=>hậu côg nghiệp

b)

công nghiệp=>hậu công nghiệp=>nông nghiệp=>kim khí

c)

nông nghiệp=>công nghiệp=>hậu công nghiệp=>kim khí

d)

công nghiệp=>nông nghiệp=>kim khí=.hậu công nghiệp

17.

mục đích chính để cư dân ai cập cổ đại liên kết thành liên minh công xã là

a)

làm công tác thủy lợi

b)

chống ngoại xâm

c)

phát triển thủ công nghiệp

d)

phát triển thương nghiệp

18.

các bước thu thập thông tin, sử liệu làm giàu tri thức gồm

a)

xác định vấn đề, xác định đánh giá, sưu tầm sử liệu, chọn lọc-phân loại

b)

xác định vấn đề, sưu tầm sử liệu, chọn lọc-phân loại, xác định đánh giá

c)

xác định vấn đề, thẩm định sử liệu, chọn lọc-phân loại, xác định đánh giá

d)

xác định vấn, sưu tầm sử liệu, thẩm định sử liệu, xác định đánh giá.

19.

việc ra đời chữ viết có ý nghĩa gì?

a)

phát minh lớn, biểu hiện đầu tiên và cơ bản của văn minh nhân loại

b)

phát triển kinh tế, biểu hiện đầu tiên cơ bản của văn minh trí tuệ

c)

ghi chép lại những kinh nghiệm của con người về mặt đời sống

d)

ghi chép lại hiểu biết của con người về tự nhiên và xã hội

20.

sử học là môn khoa học có tính chất liên nghành vì

a)

phạm vi nghiên cứu nhỏ hẹp và phức tạp

b)

lĩnh vực nghiên cứu đơn giản

c)

đối tượng nghiên cứu đa dạng và toàn diện

d)

đối tượng nghiên cứu hẹp và sâu

21.

phương pháp logic khác phương pháp lịch sử là phải thấy được

a)

quy luật phát triển tất yếu của sự vật, hiện tượng

b)

toàn bộ quá trình phát triển của sự vật, hiện tượng

c)

tính liên tục trong quá trình phát triển của sự vật

d)

sự gắn kết của không gian, thời gian, con người

22.

việc dạy và học lịch sử dân tộc ở trường phổ thông có ý nghãi và giá trị nào dưới đây

a)

mỗi dân tôc tự nhận thứ chính mình trong quan hệ quốc tế

b)

tạo cơ sở để học hỏi, giao lưu, hội nhập quốc tế

c)

tạo điểm tựa cho lòng tin vào sức mạnh của dân tộc

d)

hình thành tinh thần yêu nước và niềm tự hào dân tộc

23.

bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hóa là hoạt động

a)

tìm kiếm, lưu giữ và bảo vệ các giá trị di sản

b)

phát triển và lan tỏa các giá trị di sản

c)

lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa các giá trị của di sản

d)

quy hoạch, lưu giữ và bảo vệ các di sản

24.

văn hóa tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do loài người sáng tạo ra

a)

trong tiến trình lịch sử

b)

sau khi có chữ viết

c)

mag nét đặc trưg cho bản sắc riêng của 1 cộng đồng người

d)

trong giai đoạn phát triển cao của xã hội

25.

cư dân ai cập sống tập trung ở đồng bằng ven sông lớn vì ở đây có

a)

lãnh thổ rộng lớn, đất đai mềm xốp, dễ canh tác

b)

khí hậu ấm áp, giao thông thuận tiện, dễ buôn bán

c)

địa hình bằng phẳng, đất đai màu mỡ, dễ canh tác

d)

khí hậu ấm nóng, không có lũ lụt, thiên tai, hạn hán