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Worksheets중2_Lesson 7
Total questions: 20
Worksheet time: 13mins
다음 중 단어의 뜻이 잘못 연결된 것은?
express - 기대하다
popular- 인기있는
below - ~의 아래에
period - 시대, 기간
다음 중 단어의 뜻이 잘못 연결된 것은?
at first - 처음으로
keep - ing
지키다
build up - 만들다
lead to - ~로 이끌다
다음 중 현재분사에 대한 설명으로 옳은 것은?
동사원형에 - ing가 붙어서 명사처럼 쓰이는 것이다
해석은 ~하기, ~ 하는 것 으로 한다.
현재의 의미를 나타내고 있어서 현재분사라고 하는 것이다
동사원형에 - ing가 붙어 형용사처럼 명사를 수식해주는 것이다
a sleeping baby에 쓰인 -ing는 어떤 형태로 쓰인 것일까요?
동명사
현재분사
분사는 동사와 형용사의 성질을 나누어 가지고 있다고 해서 붙여진 이름이다.
맞으면 true 틀리면 false
true
false
다음 설명 중 올바르지 않은 것은?
현재분사와 동명사는 형태가 같다.
현재분사는 주어나 목적어를 서술해주기도 한다.
현재분사가 단독으로 쓰이면 명사 뒤에 쓰여 앞에 있는 명사를 수식한다.
현재분사가 목적어나 어구를 수반할 때는 명사 뒤에 쓰여 앞의 명사를 수식하는데 이를 후치수식이라고 한다.
관계대명사는 __________ + ___________ 역할을 한다. (정답 2개)
접속사
전치사
대명사
형용사
다음 중 생략할 수 있는 부분은?
The boy who is playing soccer is my brother.
who
who is
who is playing
who is playing soccer
다음 중 생략할 수 있는 것은? (2개)
주격관계대명사
목적격관계대명사
소유격관계대명사
관계대명사 + be동사
다음 중 to부정사에 대한 설명으로 옳은 것은?
to부정사가 문장의 주어로 쓰이면 항상 복수취급한다
It- to부정사에서 it은 가주어로 그것이라고 해석한다
원래 주어인 진주어(to부정사)는 문장의 맨 끝으로 보낸다
to다음에는 항상 현재분사의 형태를 쓴다
다음 문장에 쓰인 ing는 동명사일까요? 현재분사일까요?
Look at the two girls learning taekwondo.
동명사
현재분사
다음 빈 칸에는 무엇이 생략되어 있을까요?
The dog _______ ____ running fast is Ann's.
who is
which are
which is
who are
수동태의 형태는?
be + 현재분사
be + 과거분사
have + 과거분사
had + 과거분사
괄호안에 있는 walk의 형태를 올바르게 바꾼것은?
It looks like a happy woman (walk) down a road with autumn leaves.
walk
to walk
walked
walking
다음 빈칸에 들어갈 알맞은 전치사는?
Are you interested ____ fashion?
in
on
about
of
빈 칸에 들어갈 말이 알맞게 짝지어진 것은 ?
____ is important _______ your best.
It - do
It - to do
It - doing
that - to do
다음 밑줄 친 it과 쓰임이 다른 것은?
It is very dark outside.
It's Friday.
It's 4:30.
It is 5 kilometers from here.
It is not easy to drive a car.
다음 우리말을 영어로 바르게 옮긴 것은?
너는 피아노를 치고 있는 저 소녀를 아니?
Do you know the girl played the piano?
Do you know the girl playing the piano?
Do you know the girl which is playing the piano?
Do you know the girl to play the piano?
연습이 완벽함을 만든다.
________ makes perfect.
Product
Produce
Practice
Problem
상대방을 칭찬할 때 하는 말이 아닌 것은?
Good job
What's up
Well done
Excellent
