Font size
WorksheetsHow to read a paragraph
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Nhóm mình vừa thuyết trình về quyển sách:
Cẩm nang tư duy đọc
Cẩm nang tư duy viết
Cẩm nang tư duy phân tích
Cẩm nang tư duy phản biện
Tác giả của Sách "Cẩm nang tư duy đọc" là ai ?
Victor Hugo
JK. Rowling
Linda Elder
Richard Paul
Theo bạn nhận định dưới đây đúng hay sai
"Để học tốt, người ta phải đọc tốt" ?
ĐÚNG
SAI
Nhóm mình đã liệt kê bao nhiêu cấp độ Đọc Sâu ?
2
3
4
5
Đọc có cấu trúc là ?
một hình thức đọc sâu áp dụng cho cấu trúc tổng quát của một văn bản mở rộng
một hình thức đọc xem xét, đánh giá, suy nghĩ lại chính tư duy của mình
một hình thức không đọc một cách mù quáng, có lịch trình, mục đích hay mục tiêu cụ thể
một hình thức đọc các liên tưởng, lang thang từ đoạn văn này qua đoạn văn khác, không vạch ra những sự phân biệt rõ ràng giữa tư duy của chính mình với tư duy của tác giả.
Có những cách đọc nào đã được chúng mình đề cập ?
Cách đọc một câu
Cách đọc một đoạn văn
Cách đọc Sách giáo khoa
Cách đọc một tờ báo
Cách đọc một bài xã luận
Trong sách “Cẩm nang tư duy đọc” từ viết tắt “Vđ” nghĩa là gì ?
Vấn đề
Vô định
Vận động
Vĩ độ
Hai ứng dụng chủ yếu của Đọc có cấu trúc?
Nó cho phép đánh giá quyển sách xem liệu ta có muốn dành thời gian để đọc kỹ nó hay không
Nó cho ta một cái nhìn tổng quát mà ta có thể dùng như khung kết cấu khi đọc văn bản đó
Nó kiến tạo các hệ thống tư tưởng, biết liên kết các ý tưởng trong văn bản với những ý tưởng mình đã thông thạo
Nó điều chỉnh việc đọc của mình theo những mục tiêu cụ thể
Viết về các ý niệm sơ cấp và thứ cấp trong một môn học là (a) để hiểu môn học đó
Cả nhà iu có biết GV dạy bộ môn Kỹ năng viết và Trình bày của lớp chúng mình tên gì hong nè ?
Lê Thị Linh Giang
Nguyễn Thị Hồng Thu
Nguyễn Thị Linh Giang
Lê Thị Hồng Thu
[Học phần: Kỹ năng viết và trình bày CÓ KHEN CÓ CHÊ]
Hãy để lại nhận xét từ tận đáy lòng của các bạn về buổi thuyết trình của Nhóm 1 chúng mình nhé :3
