wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ma Tema Tika Asyik

Total questions: 157

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Sepuluh kumpulan 1

a)

10

b)

100

c)

1000

d)

10000

2.

Sepuluh kumpulan 10

a)

10

b)

100

c)

1000

d)

10000

3.

Sepuluh kumpulan 100

a)

10

b)

100

c)

1000

d)

10000

4.

Sepuluh kumpulan 1000

a)

10

b)

100

c)

1000

d)

10000

5.

Sepuluh kumpulan 10.000

a)

100.000

b)

1.000.000

c)

10.000.000

d)

100.000.000

6.

Sepuluh kumpulan 100.000

a)

100.000

b)

1.000.000

c)

10.000.000

d)

100.000.000

7.

Sepuluh kumpulan 1.000.000

a)

100.000

b)

1.000.000

c)

10.000.000

d)

100.000.000

8.

Sepuluh kumpulan 10.000.000

a)

100.000

b)

1.000.000

c)

10.000.000

d)

100.000.000

9.

Sepuluh kumpulan 100.000.000

a)

100.000

b)

1.000.000

c)

10.000.000

d)

1.000.000.000

10.

Sepuluh kumpulan 1.000.000.000

a)

100.000

b)

1.000.000

c)

10.000.000

d)

10.000.000.000

11.

30 kumpulan 1 triliun

a)

30 triliun

b)

300 triliun

c)

3 triliun

d)

3000 triliun

12.

1.200.000 +    4.500.000 = ....

a)

   5.700.000

b)

3.500.000

c)

6.700.000

d)

4.700.000

13.

1.200.000 x 1 miliar ....  4.500.000 x 1 miliar

a)

<

b)

>

c)

=

d)

?

14.

4.500.000 : 10 ......1.200.000 : 1

a)

<

b)

>

c)

=

d)

?

15.
(-18) + 9 = …
a)
-9
b)
9
c)
27
d)
-27
16.
17 - (-9) = …
a)
26
b)
-26
c)
8
d)
-8
17.
10 + (-20) = …
a)
-10
b)
10
c)
30
d)
-30
18.
10 - 17 = …
a)
-7
b)
-27
c)
27
d)
7
19.
100 -146 = …
a)
-46
b)
146
c)
46
d)
-345
20.
100 + (12) - (-9) = …
a)
121
b)
-121
c)
103
d)
-103
21.
200 - (-15) - 10 = ..
a)
225
b)
-225
c)
175
d)
224
22.
(-9) + (-10) = …
a)
-19
b)
19
c)
-1
d)
1
23.
20 + 9 - 100 = …
a)
-71
b)
81
c)
-81
d)
-119
24.
25 + (-12) - 100 = …
a)
-87
b)
87
c)
137
d)
-137
25.

Berapa derajat sudut gambar tersebut?

a)

35

b)

45

c)

55

d)

65

26.

Berapa lebar sudut CAD?

a)

35

b)

40

c)

45

d)

50

27.

Angka 5 pada 7.000.500 menempati posisi bilangan?

a)

satuan

b)

puluhan

c)

ratusan

d)

ribuan

28.

Angka 6 pada 236.000 menempati posisi bilangan?

(a)  

29.

berapa besar sudut abc?

a)

120

b)

60

c)

160

d)

50

30.

Angka 7 pada 8.701.200 menempati posisi bilangan apa?

(a)  

31.

1.250.000 dibaca...

(a)  

32.

102.000 dibaca...

a)

sepuluh dua ribu

b)

seratus dua ribuan

c)

seratus ribu dua

d)

seratus dua ribu

33.

berapa besar sudut 1 ?

(a)  

34.

tuliskan dalam angka satu milyar lima ratus juta !

(a)  

35.

372.689 dibaca...

(a)  

36.

Sembilan ratus ribu ditulis angka adalah...

(a)  

37.

berapa besar sudut abd ?

(a)  

38.

8 + (8 : 2) x 4 =

a)

22

b)

23

c)

24

d)

25

39.

30 - 80 : 4

a)

15

b)

20

c)

10

d)

25

40.

Berapa hasil dari gambar diatas

a)

0

b)

10

c)

11

d)

12

41.

6 : 2 x (2+1) =

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

42.

manakah yang paling berat kapas 10 kg dengan besi 10 kg

a)

sama

b)

kapas

c)

besi

d)

batu

43.

Kalau sedang sendiri, kakinya ada empat, kalau berdua, kakinya jadi ada delapan. Siapakah aku?

a)

kipas

b)

lemari

c)

kursi

d)

kardus

44.

Siapa nama presiden ketiga Indonesia?

a)

Soekarno

b)

Bj. Habibie

c)

M. Hatta

d)

SBY

45.

Berdasarkan diagram batang tersebut, jumlah penjualan buku pada bulan Februari adalah ....

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

46.

Jenis hobi yang paling banyak diminati siswa adalah ....

a)

Karate

b)

Bulu tangkis

c)

Sepak bola

d)

Bola basket

47.

Selisih berat badan tertinggi dan terendah adalah ....

a)

6 kg

b)

5 kg

c)

4 kg

d)

3 kg

48.

Berikut yang merupakan penyajian data dalam bentuk diagram batang adalah ....

a)
b)
c)
d)
49.

Jenis bacaan yang paling sedikit diminati adalah ....

a)

Koran

b)

Komik

c)

Buku Cerita

d)

Buku pelajaran

50.

Angka 8 pada bilangan 28.456 memiliki nilai tempat …

a)

a. puluhan

b)

b. ratusan

c)

c. ribuan

d)

d. puluhan ribu

51.

Angka 5 pada bilangan 28.456 memiliki nilai tempat …

a)

a. puluhan

b)

b. ratusan

c)

c. ribuan

d)

d. puluhan ribu

52.

5 + 2  ×\times  4 =

a)

12

b)

13

c)

14

d)

15

53.

×\times   10 + (8 -  5) =

a)

53

b)

45

c)

25

d)

50

54.

10210^2  =

a)

20

b)

200

c)

10

d)

100

55.

10210^2  +  222^2  =

a)

114

b)

116

c)

104

d)

106

56.

1000100 =\frac{1000}{100}\ =  

a)

0

b)

1

c)

10

d)

100

57.

25\sqrt{25}  =

a)

5

b)

15

c)

25

d)

35

58.

25\sqrt{25}  + 16\sqrt{16}  =

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

59.

20 +0,5 =20\ +0,5\ =  

a)

205

b)

25

c)

20,5

d)

2,05

60.

5 x 7

a)

35

b)

30

c)

25

d)

45

61.

7 x 6

a)

42

b)

48

c)

56

d)

45

62.

6 x 3

a)

18

b)

21

c)

16

d)

12

63.

7 x 8

a)

56

b)

54

c)

52

d)

48

64.

9 x 6

a)

54

b)

56

c)

48

d)

46

65.

8 x 6

a)

48

b)

42

c)

45

d)

38

66.

9 x 3

a)

27

b)

28

c)

21

d)

24

67.

6 x 6

a)

36

b)

18

c)

12

d)

24

68.

8 x 4

a)

32

b)

36

c)

24

d)

38

69.

4 x 9

a)

36

b)

32

c)

24

d)

42

70.

24 : 3

a)

8

b)

6

c)

7

d)

5

71.

18 : 3

a)

6

b)

8

c)

7

d)

5

72.

24 : 4

a)

6

b)

8

c)

9

d)

5

73.

36 : 4

a)

9

b)

8

c)

7

d)

6

74.

27: 3

a)

9

b)

8

c)

7

d)

6

75.

40:5

a)

8

b)

7

c)

6

d)

5

76.

42 : 7

a)

6

b)

5

c)

8

d)

4

77.

54 : 9

a)

6

b)

5

c)

8

d)

7

78.

45 :9

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

79.

16 : 2

a)

8

b)

7

c)

6

d)

5

80.

Puding dipotong menjadi 3 bagian sama besar.

1 bagian dari potongan dapat dinyatakan dengan pecahan . . . .

a)

12\frac{1}{2}

b)

13\frac{1}{3}

c)

14\frac{1}{4}

81.

Pecahan 14\frac{1}{4}  sesuai dengan gambar . . . .

a)
b)
c)
82.

Ibu membeli pizza di supermarket, lalu ibu meminta kepada pelayannya untuk memotong pizza menjadi 2 bagian. potongan pizza tersebut dapat dinyatakan dengan pecahan...

a)

1/3

b)

1/4

c)

1/2

83.

16........ 18\frac{\text{1}}{\text{6}}........\ \frac{1}{8}  Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik dibawah ini adalah...

a)

>

b)

<

c)

=

84.

Gambar tersebut menunjukkan pecahan ....

a)

29\frac{2}{9}

b)

410\frac{4}{10}

c)

39\frac{3}{9}

d)

93\frac{9}{3}

85.

Pecahan yang senilai dengan  67\frac{6}{7}  adalah ....

a)

1221\frac{12}{21}  

b)

1821\frac{18}{21}  

c)

1620\frac{16}{20}  

d)

2021\frac{20}{21}  

86.

Daerah arsir pada gambar di atas menunjukkan pecahan...

a)

26\frac{2}{6}

b)

46\frac{4}{6}

c)

24\frac{2}{4}

d)

42\frac{4}{2}

87.

Pecahan yang senilai dengan 35\frac{3}{5}  adalah...

a)

610\frac{6}{10}  

b)

910\frac{9}{10}  

c)

1215\frac{12}{15}  

d)

1520\frac{15}{20}  

88.

Daerah yang diarsir pada gambar di atas senilai dengan pecahan....

a)

38\frac{3}{8}

b)

83\frac{8}{3}

c)

616\frac{6}{16}

d)

166\frac{16}{6}

89.

Berikut yang merupakan pecahan senilai adalah....

a)

18\frac{1}{8} dan 616\frac{6}{16}

b)

59\frac{5}{9} dan 1016\frac{10}{16}

c)

47\frac{4}{7} dan 1628\frac{16}{28}

d)

36\frac{3}{6} dan 912\frac{9}{12}

90.

23\frac{2}{3}  Gambar yang sesuai dengan pecahan tersebut adalah ....

a)
b)
c)
d)
91.

Pecahan senilai dari 23\frac{2}{3}  yaitu ....

a)

29\frac{2}{9}  

b)

69\frac{6}{9}  

c)

26\frac{2}{6}  

d)

36\frac{3}{6}  

92.

Bilangan yang paling besar pada deret pecahan berikut  49\frac{4}{9}  '  59\frac{5}{9}  '  69\frac{6}{9}  ,  79\frac{7}{9}   yaitu ....

a)

49\frac{4}{9}  

b)

59\frac{5}{9}  

c)

69\frac{6}{9}  

d)

79\frac{7}{9}  

93.

Bilangan terkecil dari deret bilangan berikut  125\frac{12}{5}  ,  135\frac{13}{5}  ,  145\frac{14}{5}  ,  155\frac{15}{5}   yaitu....

a)

125\frac{12}{5}  

b)

135\frac{13}{5}  

c)

145\frac{14}{5}  

d)

155\frac{15}{5}  

94.

Pernyataan yang tepat jika kita membandingkan bilangan  38\frac{3}{8}  dan  27\frac{2}{7}  yaitu ....

a)

38\frac{3}{8}  lebih besar dari 27\frac{2}{7}  

b)

38\frac{3}{8}  kurang dari  27\frac{2}{7}  

c)

38\frac{3}{8}  sama dengan  27\frac{2}{7}  

d)

38\frac{3}{8}  senilai dengan  27\frac{2}{7}  

95.

57 ... 37\frac{5}{7}\ ...\ \frac{3}{7}  
Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....

a)

>

b)

<

c)

=

d)

+

96.

45 ... 46\frac{4}{5}\ ...\ \frac{4}{6}  
Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....

a)

>

b)

<

c)

=

d)

+

97.

510 ..... 69\frac{5}{10}\ .....\ \frac{6}{9}   tanda yang tepat untuk mengisi titik - titik adalah ...

a)

<

b)

>

c)

=

98.

49 ... 48\frac{4}{9}\ ...\ \frac{4}{8}  
Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....

a)

>

b)

<

c)

=

d)

+

99.

Gambar pecahan 3/5 yang benar adalah ....

a)
b)
c)
d)
100.

hasil 25 x 5 + 125 = (a)  

101.

500 : 2 + 150 x 3 = (a)  

102.

3 + -6 = ....

a)

3

b)

-3

c)

9

d)

-9

103.

-4 + 8 = ....

a)

-4

b)

4

c)

12

d)

-12

104.

-6 + -3 = ....

a)

9

b)

-9

c)

3

d)

-3

105.

12 + 19 = ....

a)

31

b)

-31

c)

7

d)

-7

106.

20 - (-12) = ....

a)

32

b)

8

c)

-8

d)

-32

107.

-12 - 8 = ....

a)

20

b)

-4

c)

4

d)

-20

108.

-10 - (-4) = ....

a)

6

b)

-14

c)

-6

d)

14

109.

9 x -6 = ....

a)

54

b)

15

c)

-54

d)

3

110.

-9 x -11 = ....

a)

99

b)

-99

c)

20

d)

-20

111.

Kumpulan titik-titik yang beraturan dan berkesinambungan disebut....

a)

garis

b)

mistar

c)

sinar

d)

segmen

112.

Garis yang mendatar disebut dengan garis ....

a)

Garis vertikal

b)

Garis berpotonga

c)

Garis berimpit

d)

Garis horizontal

113.

Perhatikan gambar garis berikut


Garis sejajar terdapat pada nomor ...

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

114.

Perhatikan gambar !

Gambar di atas merupakan garis ...

a)

sinar garis

b)

garis vertikal

c)

garis horizontal

d)

garis vertikal

115.

Garis yang berpotongan tegak lurus adalah garis yang membentuk sudut ...

a)

60°60\degree  

b)

70°70\degree

c)

80°80\degree  

d)

90°90\degree  

116.

Perhatikan gambar !

Segmen garis ditunjukkan pada gambar ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

117.

Contoh ruas garis dalam aplikasi sehari-hari adalah ...

a)

Cahaya senter

b)

Penggaris

c)

Cahaya lampu mobil

d)

Karet gelang

118.

Perhatikan gambar !

Garis berikut yang sejajar dengan garis ab adalah ...

a)

Garis DC

b)

Garis DB

c)

Garis AD

d)

Garis BC

119.

Garis yang mendatar disebut garis ...

a)
b)
c)
d)
120.

Perhatikan gambar !

Dari gambar di atas, pasangan garis yang berpotongan tegak lurus adalah ...

a)

garis AB dan garis BC

b)

Garis AB dan garis AD

c)

Garis BC dan garis CD

d)

Garis AD dan garis BC

121.

Gambar di bawah ini yang termasuk bangun segi banyak beraturan adalah....

a)
b)
c)
d)
122.

Bangun segi banyak beraturan memiliki ciri-ciri....

a)

sisi sama panjang sudut sama besar

b)

sisi tidak sama panjang, sudut sama besar

c)

sisi sama panjang sudut tidak sama besar

d)

sisi dan sudut tidak sama

123.

Bangun segi banyak tidak beraturan memiliki ciri-ciri....

a)

sisi sama panjang sudut sama besar

b)

sisi sama panjang sudut tidak sama besar

c)

sisi tidak sama panjang sudut sama besar

d)

sisi tidak sama panjang sudut tidak sama besar

124.

Bangun berikut yang merupakan bangun segi banyak tidak beraturan adalah....

a)
b)
c)
d)
125.

Bangun di atas termasuk bangun....

a)

segi banyak tidak beraturan

b)

segi banyak beraturan

c)

bangun segi banyak

d)

bukan segi banyak

126.

Gambar di atas termasuk bangun....

a)

segi banyak tidak beraturan

b)

segi banyak

c)

segi banyak beraturan

d)

bukan segi banyak

127.

Faktor prima dari bilangan 50 adalah . . . .

a)

1 dan 5

b)

2 dan 5

c)

1 dan 25

d)

2 dan 25

128.

Diantara bilangan-bilangan berikut, yang merupakan bilangan prima adalah . . . .

a)

35

b)

39

c)

43

d)

45

129.

FPB dari 36 dan 48 adalah . . . .

a)

6

b)

8

c)

12

d)

18

130.

8 + 5 =

a)

10

b)

12

c)

13

d)

14

131.

8,5 - 2,5 + 2 =

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

132.
Diketahui barisan aritmetika dengan u1 = 3 dan bedanya – 2. Barisan bilangan tersebut   adalah ...
a)
3, 4, 5, 6...
b)
3, 2, 1, 0
c)
3, 5, 7, 9, ...
d)
3, 1, –1, –3
133.
Koordinat (–1, 2) terletak pada kuadran ....
a)
I
b)
II
c)
III
d)
IV
134.

Sudut yang besarnya 90° disebut sudut...

a)

Tumpul

b)

Siku-siku

c)

Berpelurus

d)

Lancip

135.

Alat yang digunakan untuk mengukur besar sudut adalah...

a)

Mistar

b)

Neraca

c)

Busur derajat

d)

Jangka

136.

Berapa banyak sisi pada bangun heksagon?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

7

137.

Bilangan kelipatan dari 8 adalah . . . .

a)

1, 2, 3,4, 5, 6, 7, 8

b)

0, 8, 16, 24, 32,

c)

8, 16, 24, 32, 40

d)

1, 8, 16, 24, 32

138.

Bilangan kelipatan dari 8 adalah . . . .

a)

1, 2, 3,4, 5, 6, 7, 8

b)

0, 8, 16, 24, 32,

c)

8, 16, 24, 32, 40

d)

1, 8, 16, 24, 32

139.

Bilangan-bilangan 12, 18, 24, …

Merupakan bilangan kelipatan . . .

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

140.

Bilangan kelipatan 9 yang kurang dari 20 adalah . . . .

a)

9 dan 18

b)

9

c)

18

d)

0 dan 18

141.

Faktor dari 15 adalah . . . .

a)

1, 3, 5 dan 15

b)

1, 3, 10 dan 15

c)

1, 3, 5, dan 30

d)

1, 15, 30 dan 45

142.

Banyaknya bilangan yang merupakan faktor 30 adalah . . . .

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

143.

Bilangan prima memiliki . . . faktor.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

144.

Faktor prima dari bilangan 27 adalah . . . .

a)

27

b)

9

c)

6

d)

3

145.

Diantara bilangan-bilangan berikut, yang merupakan bilangan prima adalah . . . .

a)

35

b)

39

c)

43

d)

45

146.

Faktor prima dari bilangan 50 adalah . . . .

a)

1 dan 5

b)

2 dan 5

c)

1 dan 25

d)

2 dan 25

147.

FPB dari 36 dan 48 adalah . . . .

a)

6

b)

8

c)

12

d)

18

148.

Sudut yang besarnya 90° disebut sudut...

a)

Tumpul

b)

Siku-siku

c)

Berpelurus

d)

Lancip

149.

Alat yang digunakan untuk mengukur besar sudut adalah...

a)

Mistar

b)

Neraca

c)

Busur derajat

d)

Jangka

150.

Berapa banyak sisi pada bangun heksagon?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

7

151.

Sebuah segitiga memiliki besar sudut secara berurutan yaitu 25°, 114°, tentukan besar sudut yang belum diketahui!

a)

63°

b)

41°

c)

56°

d)

30°

152.

Besar sudut pada bangun persegi adalah...

a)

80°

b)

60°

c)

180°

d)

90°

153.

Besar sudut T adalah...

a)

60°

b)

90°

c)

120°

d)

180°

154.

Selisih banyak pengunjung perpustakaan pada hari Rabu dan Sabtu adalah...orang

a)

20

b)

15

c)

36

d)

16

155.

Jumlah seluruh pengunjung perpustakaan selama seminggu adalah...orang

a)

300

b)

298

c)

289

d)

328

156.

Ekstrakurikuler apa yang paling sedikit diikuti siswa?

a)

Pramuka

b)

Futsal

c)

Paduan Suara

d)

Melukis

157.

Jika jumlah seluruh siswa SD Pelita Bangsa adalah 200 orang, maka banyak siswa kelas 5 adalah...

a)

35 siswa

b)

32 siswa

c)

45 siswa

d)

33 siswa