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Diagnóstico Lite II _ 3° Parcial

Total questions: 42

Worksheet time: 32mins

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1.

El libro sagrado de los árabes es el

(a)  

2.

¿Qué es el talmud?

a)

Conjunto de libros acerca de la creación del mundo

b)

Colección de libros sagrados y narraciones míticas de sacerdotes brahmanes

c)

Himnos distribuidos en 10 libros sobre fenómenos celestes

d)

Libro hebreo que contiene tradiciones, historias y leyendas.

3.

La historia de la humanidad empezó con la invención de la escritura cuneiforme por parte de la civilización de los

a)

Hebreos

b)

Egipcios

c)

Sumerios

d)

Árabes

4.

Texto al que se le consideraba el código de leyes más antiguo de la humanidad

a)

El Corán

b)

El Código de Hammurabi

c)

La Epopeya de Gilgamesh

d)

El Mahabharata

5.

La Iliada y la Odisea, tratan principalmente de:

a)

Cantos acerca de la creación de Grecia

b)

Versos relacionados a la guerra de Troya y hechos históricos

c)

epopeyas sobre las guerras jónicas

d)

El viaje de Homero a Troya

6.

Marca 2 alternativas correctas acerca de Homero

a)

Era ciego, llamado Homero que significa "el que no ve"

b)

Escribió poemas y narraciones didácticas

c)

La Iliada y la Odisea son sus únicas obras

d)

Destacó en el género épico narrativo con la especie "Epopeya"

7.

La palabra clásico proviene del latín classicus que quiere decir (a)  

8.

Elegir las características de la literatura clásica que encuentres:

a)

Está escrita en latín y griego, lenguas muertas

b)

Grandes figuras clásicas por sus descripciones y el manejo de temáticas como la guerra y

paz

c)

Refleja ideales y virtudes valiosas para la época

d)

Los personajes son héroes, semidioses, superiores al resto de los humanos y reflejan los valores importantes

para el pueblo.

9.

Los autores de la épica son:

a)

Safo

b)

Homero

c)

Sófocles

d)

Virgilio

10.

Los autores de la dramática:

a)

Esquilo

b)

Sófocles

c)

Eurípides

d)

Aristófanes

11.

Los autores de la didáctica son:

a)

Homero

b)

Aristóteles

c)

Heródoto

d)

Platón

12.

¿Qué siglos comprende la Edad Media?

a)

Siglo I al X

b)

Siglo V al XV

c)

Siglo XX-XXI

d)

Siglos VI-VII

13.

¿Qué son los feudos?

a)

Los palacios

b)

Las aldeas

c)

Los reyes

d)

Las tierras

14.

¿A quién entregaba los reyes sus feudos?

a)

A los nobles y a los clérigos.

b)

A los siervos.

c)

A los campesinos.

d)

A otros reyes.

15.

¿A qué se dedicaban los campesinos y los siervos en los feudos?

a)

A trabajar las tierras.

b)

A defenderlas de ataques enemigos.

c)

Vivían en ellas.

d)

Todas son correctas.

16.

¿Qué significa Teocentrismo?

a)

Que el dios Theos es el centro del arte.

b)

Es una de las siete religiones del mundo.

c)

Que los artistas no firman sus obras.

d)

Que Dios es el centro del arte.

17.

Si la sociedad era analfabeta... ¿cómo adquiría sus conocimientos?

a)

A través de cuentos

b)

A través de los romances y cantares de gesta.

c)

A través del cine.

d)

Las dos primeras son correctas.

18.

¿Quiénes se encargaban de transmitir los conocimientos en la Edad Media a la sociedad analfabeta?

a)

Los reyes.

b)

Los clérigos.

c)

Los juglares.

d)

Los campesinos.

19.

¿Cómo se denomina al oficio del juglar?

a)

Mester de juglaría.

b)

Mester de clerecía.

c)

Juglarero.

d)

Cantante.

20.

¿Qué cuentan los cantares de gesta?

a)

Hazañas sobre juglares.

b)

Hazañas sobre animales.

c)

Hazañas sobre héroes.

d)

Ninguna es correcta.

21.

¿Cómo es el lenguaje de los romances?

a)

Dificultoso y lioso.

b)

Sencillo y directo.

22.

¿Por qué surge el mester de clerecía?

a)

Porque los juglares no tenían suficiente con el mester de juglaría.

b)

Porque los clérigos envidiaban a los juglares.

c)

Para captar la atención de los fieles.

23.

¿Qué estrofa elaborada usaban los clérigos para distanciarse de los juglares?

a)

La via romana.

b)

La cuaderna del norte.

c)

La vía cuaderna.

d)

La cuaderna maestra.

24.

Es el resultado del trabajo de varias personas que intervienen en distintos momentos.

a)

Dinámica

b)

Público

c)

Creación escénica

d)

Texto teatral

25.

Deben seguir las indicaciones del libreto y el director, pero también contribuyen a la caracterización del libreto.

a)

Dramaturgo

b)

Actores y actrices

c)

Director

d)

Público

26.

Selecciona los efecto sonoros no articulados

a)

música

b)

tono

c)

palabra

d)

sonido

27.

El objetivo es comunicar a un público y se clasifica en grupos visuales y auditivos:

a)

Signos del teatro

b)

significado del teatro

c)

texto teatral

d)

apariencia externa del actor

28.

Marque las clasificaciones visuales:

a)

accesorios

b)

música

c)

gestos

d)

mímicas

e)

maquillaje

29.

Es el conjunto de espectadores que asiste a ver la obra:

a)

Público

b)

Escenario

c)

Actores

d)

Escenógrafo

30.

El ambiente total de la obra está condicionado por:

a)

Espacio y tiempo

b)

Música e iluminación

c)

Accesorios y decorado

d)

Sonido y tono

31.

Es el tipo de teatro que realizan miembros de la misma comunidad:

a)

Infantil

b)

comunitario

c)

Opera

32.

Se transmite por tradición oral, es anónimo y surge de la comunidad.

a)

Novela

b)

cuento

c)

Leyenda

d)

texto teatral

33.

Lo escribe un autor conocido. Se escribe en forma de diálogo.

a)

Texto teatral

b)

Cuento

c)

leyenda

d)

Novela

34.

Son los elementos del teatro

a)

Escenografía - texto o guion - actores

b)

Publico - maquillaje - coreografía

c)

Vestuario - sonido - sonido

d)

Todas las anteriores

35.

Son personas que han estudiado artes dramáticas, y que presentan la obra y su historia a través de los guiones, las escenas, las acciones, la vestimenta, etc

a)

Directores

b)

Actores y o actrices

c)

Publico o audiencia

36.

La gráfica representa

a)

Maquillaje

b)

La utilería

c)

La escenografía

37.

En el guión o libreto encontramos : diálogos , acotaciones y apartes

a)

Verdadero

b)

Falso

38.

¿Cuál de estas NO hacen parte de las formas teatrales

a)

Marionetas

b)

Mimos

c)

Poemas

d)

Títeres

39.

¿Qué tipos de teatro barroco existen?

a)

Religioso, cortesano y culto.

b)

Religioso, culto y popular.

c)

Religioso, cortesano y popular.

d)

Religioso, cortesano y rural.

40.

¿En qué tipo de teatro actuaban los nobles?

a)

Culto

b)

Popular

c)

Cortesano

d)

Real

41.

Los autosacramentales se corresponden con el teatro:

a)

Popular

b)

Callejero

c)

Culto

d)

Religioso

42.

En el teatro popular....

a)

Se representan obras durante las fiestas religiosas.

b)

Los nobles actúan como si fueran actores.

c)

Las obras eran breves.

d)

Las obras duraban varias horas.