wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN BAB 2 "PERUMUSAN & PENGESAHAN UUD NRI TAHUN 1945"

Total questions: 25

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini yang merupakan akibat apabila suatu negara tidak memiliki Undang-Undang Dasar yaitu…

a)

kehidupan aman

b)

timbul konflik di masyarakat

c)

kehidupan di masyarakat terkendali

d)

terjaminnya hak asasi sebagai warga negara

2.

Dalam sidang BPUPKI, para pendiri negara mengutamakan musyawarah mufakat. Hal tersebut sesuai dengan Pancasila sila ke…

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

3.

Para pendiri Negara Indonesia berasal dari berbagai daerah. Di bawah ini yang merupakan sikap positif para pendiri Negara dalam mengatasi perbedaan yaitu…

a)

tidak menerima pendapat orang lain 

b)

saling menghargai dan menghormati

c)

terburu-buru dalam mengambil keputusan

d)

mempertahankan pendapat pribadi

4.

Di bawah ini yang merupakan sikap positif terhadap UUD NRI Tahun 1945 di lingkungan madrasah yaitu….

a)

b)

c)

d)

5.

Perhatikan data di bawah ini!

1) Menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

2) Mengatur norma-norma di Indonesia

3) Tidak menjamin hak warga Negara

4) Mengatur proses pemerintahan

Dari data di atas yang merupakan manfaat UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ditunjukkan oleh nomor…

a)

1), 2), 3)

b)

1), 2), 4)

c)

1), 3), 4)

d)

2), 3), 4)

6.

Di setiap aspek lingkungan baik itu lingkungan keluarga maupun lingkungan masyarakat pasti memiliki peraturan. Peraturan yang ada di madrasah disebut dengan…

a)

konstitusi

b)

  undang-undang

c)

tata tertib sekolah

d)

peraturan pemerintah

7.

Saat ini UUD 1945 telah mengalami empat kali amandemen (pengubahan) yang dilakukan oleh MPR. Sistematika UUD 1945 setelah amandemen terdiri dari…

a)

pembukaan dan penutup

b)

pembukaan dan batang tubuh

c)

pembukaan, batang tubuh dan penutup

d)

pembukaan, penjelasan dan batang tubuh

8.

Dalam penyelenggaraan pemerintahan, peraturan yang dibuat oleh pemerintah tidak boleh bertentangan dengan konstitusi. Hal ini karena…

a)

kedaulatan berada di tangan rakyat 

b)

peraturan baru tidak dapat melindungi masyarakat

c)

peraturan di bawah Undang-undang dasar dapat diubah

d)

konstitusi merupakan hukum yang paling tinggi dan fundamental sifatnya

9.

Dalam sidang tanggal 18 Agustus 1945, PPKI berhasil membentuk KNIP. Tugas utama KNIP yaitu…

a)

membantu tugas presiden

b)

mengerjakan tugas-tugas kementerian

c)

mengesahkan dan menguji undang-undang

d)

menjalankan tugas perwakilan daerah

10.

Tanggal 18 Agustus 1945 PPKI mengadakan sidang membahas rancangan UUD. Dalam sidang tersebut menghasilkan naskah Pembukaan dan batang tubuh. Di bawah ini yang bukan merupakan suasana dalam proses pembahasan rancangan Undang-Undang Dasar yaitu…

a)

rasa kekeluargaan

b)

cermat dan teliti

c)

tanggung jawab

d)

ego pribadi

11.

Pada 13 Juli 1945 Panitia Perancang Undang-Undang Dasar berhasil menyepakati beberapa hal diantaranya…

a)

lambang negara

b)

lagu kebangsaan

c)

wilayah negara

d)

bendera negara

12.

Konstitusi terbagi menjadi dua, yaitu konstitusi tertulis dan konstitusi tidak tertulis. Di bawah ini yang merupakan contoh konstitusi tertulis yaitu…

a)

UUD 1945

b)

Pidato presiden

c)

Gotong Royong

d)

Upacara Bendera

13.

“Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar” merupakan bunyi pasal…

a)

1 ayat (1)

b)

1 ayat (2)

c)

2 ayat (1)

d)

2 ayat (2)

14.

Ketika kemerdekaan Indonesia diproklamasikan, belum memiliki Undang-Undang Dasar. Undang-Undang Dasar 1945 ditetapkan pada tanggal 18 Agustus 1945 oleh lembaga buatan Jepang yaitu…

a)

PPKI

b)

BPUPKI

c)

KNIP

d)

PETA

15.

Di dalam negara yang menganut paham demokrasi, Undang-Undang Dasar mempunyai fungsi yang khas, yaitu…

a)

membatasi kekuasaan pemerintahan agar tidak sewenang-wenang   

b)

memberi kebebasan kepada pemerintah untuk mengatur negara

c)

membatasi kegiatan masyarakat indonesia

d)

melindungi negara Indonesia

16.

Istilah konstitusi dalam banyak bahasa berbeda-beda, di bawah ini yang merupakan pengertian konstitusi adalah

a)

hukum yang berasal dari rakyat

b)

kekuasaan pemerintah dalam memimpin negara

c)

aturan yang dibuat untuk mengendalikan tingkah laku masyarakat

d)

hukum dasar yang dijadikan pegangan dalam penyelenggaraan pemerintah negara

17.

Identifikasilah tokoh berikut!

1)        Memiliki andil dalam menyusun dasar Negara Pancasila pada tanggal 1 Juni 1945

2)        Beliau merupakan ketua Panitia Perancang Undang-Undang Dasar

3)        Memproklamasikan kemerdekaan Indonesia

Tokoh yang dimaksud adalah…

a)

Moh. Hatta

b)

Sutan Syahrir

c)

Mr. Soepomo

d)

Ir. Soekarno

18.

Bagian pada UUD NRI Tahun 1945 yang tidak boleh diubah yaitu….

a)

penutup

b)

pasal-pasal

c)

pembukaan

d)

batang tubuh

19.

Badan yang bertugas mengesahkan UUD 1945 adalah….

a)

DPD

b)

DPR

c)

BPUPKI

d)

PPKI

20.

Sidang kedua BPUPKI dilaksanakan pada tanggal ....

a)

29 mei s.d 1 Juni 1945

b)

1 Juni s.d 7 Juli 1945

c)

10 Juli s.d 17 Juli 1945

d)

7 Agustus s.d 18 Agutus 1945

21.

Di dalam pembukaan UUD 1945, rumusan Pancasila terdapat pada ....

a)

alinea keempat

b)

alinea ketiga

c)

alinea kedua

d)

alinea pertama

22.

Ketua dan wakil ketua PPKI yaitu....

a)

Moh. Hatta dan Moh. Yamin

b)

Ir. Soekarno dan Moh. Hatta

c)

Ir. Soekarno dan K.H. Agus Salim

d)

Moh Yamin dan Mr. Soepomo

23.

Dalam perumusan UUD tokoh diatas berperan sebagai ....

a)

Anggota panitia kecil perancang undang-undang

b)

Satu-satunya pembuat rancangan undang-undang dasar

c)

Wakil ketua panitia perancang undang-undang

d)

Ketua panitia perancang undang-undang

24.

Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia dalam bahasa Jepang disebut ...

a)

Dokurisu Junbi Inkai

b)

Dokuritsu Junbi Chosakai

c)

Chuo Sangi In

d)

Chuo Junbi Tyozakai

25.

Perumusan dan pengesahan Undang Undang Dasar mengandung banyak pelajaran berharga bagi bangsa Indonesia. Pelajaran yang dapat diambil bangsa Indonesia, khususnya generasi muda yaitu ....

a)

Menumbuhkan sikap mementingkan kelompok

b)

Mengajarkan untuk tidak selalu mengikuti organisasi

c)

Menumbuhkan semangat rajin belajar mengejar cita-cita

d)

Meningkatkan semangat kebangsaan yang tinggi