Free Printable MHS Span 3A/4A Exam Review until Split

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MHS Span 3A/4A Exam Review until Split

Total questions: 41

Worksheet time: 31mins

Name

Class

Date

1.

Ordena la letra

a)

¿Cómo tu te llamas?

b)

Yo no sé

c)

De dónde llegaste

d)

Ni pregunté

1)

2)

3)

4)

2.

Ordena la letra

a)

Lo único que se

b)

es que quiero con Ud.

c)

quedarme contigo

d)

hasta el amanecer

1)

2)

3)

4)

3.

Empareja lo siguiente

a)

quedarme

1.

to stay

b)

yo sé

2.

I know

c)

quiero

3.

I want

d)

lo único

4.

the only thing

e)

amanecer

5.

dawn

4.

Match the following

a)

¿Qué te pasa?

1.

What's wrong?

b)

Chiquillo

2.

Little guy

c)

Me dicen

3.

They tell me

d)

Me preguntan

4.

They ask me

e)

Cuaderno

5.

Notebook

5.

Match the following

a)

la de

1.

the one

b)

la mochila azul

2.

the blue backpack

c)

la de ojitos dormilones

3.

the one with dreamy eyes

d)

me dejó gran inquietud

4.

left me uneasy

e)

bajas calificaciones

5.

low grades

6.

De la letra y los movimientos de la canción Arhbo, cuál letra representa este movimiento

a)

nos vamos a quedar

b)

hasta el final

c)

hoy

7.

De la letra y los movimientos de Arhbo, cuál letra representa este movimiento

a)

puede parar

b)

nadie

c)

una ola

8.

De la letra y los movimientos de Arhbo, cuál letra representa este movimiento

a)

puede parar

b)

nadie

c)

una ola

9.

De la letra y los movimientos de Arhbo, cuál letra representa este movimiento

a)

puede parar

b)

nadie

c)

una ola

10.

De la letra y los movimientos de la canción Arhbo, cuál letra representa este movimiento

a)

dime

b)

si sienten

c)

el amor

d)

quieren dar

11.

De la letra y los movimientos de la canción Arhbo, cuál letra representa este movimiento

a)

dime

b)

si sienten

c)

el amor

d)

quieren dar

12.

De la letra y los movimientos de la canción Arhbo, cuál letra representa este movimiento

a)

dime

b)

si sienten

c)

el amor

d)

quieren dar

13.

Match the following from the song lyrics of Arhbo

a)

Hoy

1.

today

b)

gente

2.

people

c)

viene

3.

come

d)

todos

4.

everyone

e)

quedar

5.

stay

14.

Question Image

Empareja la letra de la canción Arhbo

a)

dime si sienten

1.

tell me if you feel

b)

que quieren dar

2.

that you want to give

c)

que nadie

3.

that noone

d)

puede parar

4.

can stop

e)

como una ola

5.

like a wave

15.

Cuando hay muchas personas, el aula está

a)

lleno

b)

vacio

c)

decorado

d)

simple

16.

Cuando hay pocas personas, el aula está

a)

lleno

b)

vacio

c)

decorado

d)

simple

17.

Cuando hay adornos en las paredes el aula es

a)

lleno

b)

vacio

c)

decorado

d)

simple

18.

Cuando no hay casi nada en las paredes el aula es

a)

lleno

b)

vacio

c)

decorado

d)

simple

19.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

20.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

21.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

22.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

23.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

24.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

25.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

26.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

27.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

28.

Escucha la pregunta y respuesta y elige la foto que corresponde.

a)

b)

29.

Empareje el siguiente vocabulario conjuguado

a)

Me divertí

1.

I had fun

b)

Me quedé

2.

I stayed

c)

Volví

3.

I returned

d)

Llegué

4.

I arrived

30.

Empareja los antónimos

a)

lleno

1.

vacio

b)

mantenida

2.

descuidada

c)

afuera

3.

adentro

d)

divertido

4.

aburrido/no es interesante

31.

Empareja los sinónimos

a)

aula

1.

salón de clases

b)

calificaciones

2.

notas

c)

volver

3.

regresar

d)

vuelto

4.

regreso

e)

afuera

5.

al aire libre

32.

Categorize the Lyric:

A veces que son más de las una y aún no se prueba el primer bocado.

a)

Enfatiza dificultad

b)

Da consejos al oyente

33.

Categorize the Lyric:

🎶Y hacer la tarea con

el vecino del lado.

a)

Enfatiza dificultad

b)

Da consejos al oyente

34.

Categorize the Lyric:

🎶🎶Así que hecha pa’lante,

métele ganas, se perseverante

a)

Enfatiza dificultad

b)

Da consejos al oyente

35.

Categorize the Lyric:

🎶🎶🎶Hagan valer los esfuerzos de

tus padres con notoriedad

a)

Enfatiza dificultad

b)

Da consejos al oyente

36.

Categorize the Lyric:

🎶🎶🎶Jóvenes concéntrense en sus estudios como prioridad

a)

Enfatiza dificultad

b)

Da consejos al oyente

37.

Categorize the Lyric:

🎶🎶🎶Hay que seguir pa’lante

a)

Enfatiza dificultad

b)

Da consejos y motiva

38.

Categorize the Lyric:

🎶🎶🎶🎶No sigas esa moda dique capo ni maleante

a)

Rechaza la delincuencia

b)

Da consejos y motiva

39.

Categorize the Lyric:

🎶🎶🎶🎶🎶Gánate lo tuyo legalmente

a)

Enfatiza la dificultad

b)

Da consejos y rechaza la delincuencia

40.

Categorize the Lyric:

🎶🎶🎶🎶🎶🎶Hay que esperar con mucha paciencia. Hay que seguir pa’lante

a)

Rechaza la delincuencia

b)

Da consejos y motiva

41.

Categorize the Lyric:

🎶🎶🎶🎶🎶🎶Te miran abajo, como no eres de la elite ni del combo

a)

Denuncia la discriminación racial

b)

Denuncia la discriminación económica

100 %

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