Worksheetsprofil pelajar pancasila
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Yang paling sesuai tentang Jumlah Profil Pelajar Pancasila
5
maksimal 6
minimal 5
6
Yang bukan Profil Pelajar Pancasila
Mandiri
Kreatif
Berkesatuan Global
Bernalar Kritis
Regulasi Diri adalah salah satu sikap Pelajar Pancasila dalam ...
Kreatif
Bernalar Kritis
Mandiri
Gotong Royong
Berkeadilan Sosial termasuk sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Gotong Royong
Mandiri
Gotong Royong
Menghasilkan gagasan yang original termasuk Sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Gotong Royong
Mandiri
Kreatif
Akhlaq kepada Manusia termasuk Sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Gotong Royong
Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan YME, Berakhlaq Mulia
Kreatif
Kolaborasi termasuk Sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Gotong Royong
Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan YME, Berakhlaq Mulia
Kreatif
Kepedulian termasuk Sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Gotong Royong
Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan YME, Berakhlaq Mulia
Kreatif
Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan adalah Sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Bernalar Kritis
Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan YME, Berakhlaq Mulia
Kreatif
Komunikasi dan interaksi antar budaya adalah Sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Bernalar Kritis
Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan YME, Berakhlaq Mulia
Kreatif
Memiliki keluwesan berfikir dalammencari alternatif solusi permasalahan adalah Sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Bernalar Kritis
Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan YME, Berakhlaq Mulia
Kreatif
menghasilkan karya dan tindakan yang original adalah Sikap Pelajar Pancasila dalam ....
Berkebhinnekaan Global
Bernalar Kritis
Beriman, Bertaqwa Kepada Tuhan YME, Berakhlaq Mulia
Kreatif
Yang tidak termasuk dalam berkebhinnekaan Global pada Profil Pelajar Pancasila adalah ...
Berkeadilan Sosial
Mengenal dan menghargai Budaya
Komunikasi dan Interaksi antar budaya
Menjadikan Budaya negara lain sebagi acuan
Profil Pelajar Pancasila dirumuskan sebagai: “Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.” Pernyataan ini memuat tiga kata kunci, Kecuali ....
pelajar sepanjang hayat
kompetensi global
Berperilaku Global
Pengamalan nilai-nilai Pancasila
Profil Pelajar Pancasila dirumuskan sebagai: “Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.” yang dimaksud Pelajar sepanjang hayat adalah ...
Belajar selama Usia Produktif
Belajar sebelum batas karir
belajar selama hidup
belajar terus sebelum meraih cita-cita
Menjadi pelajar yang memiliki inisiatif untuk mengembangkan diri dan meraih cita-cita merupakan harapan dari dimensi ....
Bergotong royong
Mandiri
Bernalar kritis
Kreatif
Berikut yang merupakan landasan dasar yang di gunakan saat mengembangkan Profil Pelajar Pancasila, yaitu ....
Pembukaan UUD RI 1945
Undang-Undang Republik Indonesia No 20 Thn 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Kumpulan tulisan Ki Hajar Dewantara
Semua Benar
Berikut yang bukan elemen dari Dimensi Beriman,Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia adalah ....
Elemen akhlak beragama
Elemen akhlak pribadi
Elemen akhlak mulia
Elemen akhlak bernegara
Harapan dari dimensi berkebinekaan global adalah lahirnya pelajar yang .....
Memiliki semangat nasionlisme
Mewujudkan masyarakat inkusif
Memegang teguh nilai0nilai luhur Pancasila
Semua benar
Menurut alur perkembangannya, membiasakan diri untuk berbagi ke orang sekitarnya bisa di mulai di latih pada murid dari jenjang ...
PAUD
SD
SMP
SMA/K
Agar suatu kolaborasi berjalan lancar dan mencapai tujuan yang di harapkan, antara anggota kelompok harus saling ...
Bekerja sama
Berkomunikasi
Percaya
Semua benar
Untuk mengatur perasaan untuk mencapai tujuan belajar dan pengembangan dirinya adalah bagian dari
Rasa tangguh
Regulasi diri
Percaya diri
Adaftif
Ada hal-hal yang di perhatikan satuan pendidikan terkait projek penguatan profil pelajar pancasila, kecuali .....
Kondisi lingkungan dan budaya setempat
Mata pelajaran yang berkolaborasi dalam projek
Pembelajaran berbasis projek di susun secara kontekstual
Mengacu pada tema-tema yang telah di tetapkan oleh kemdikbudristek
Dimensi yang di latih ketika murid di berikan kebebasan memilih ekstrakurikuler yang di minati adalah .....
Kreatif
Bernalar kritis
Mandiri
Berkebinekaan global
Luaran jangka panjang dari kurikulum nasional adalah ....
Pengalaman belajar
Profil Pelajar Pancasila
Capaian Pembelajaran
Alur Tujuan Pembelajaran
