NEW
Font size
WorksheetsВикторина "Психология" для 7-9 классов
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Психология – это:
наука о внутреннем мире человека, о взаимодействии человека с окружающим внешним миром в результате активного отражения этого мира;
одно из фундаментальных научных понятий, отражающее сложные и многообразные проявления внутреннего объективного мира;
наука о развитии и функционировании психики человека как особой формы жизнедеятельности.
Психические явления человека – это:
психические процессы (чувства, познавательные процессы, воля);
психические состояния (эмоциональный подъем, усталость и т.п.);
психические свойства (темперамент, характер, способности);
психические образования (знания, умения, навыки, привычки);
все ответы верны
Ощущение – это:
деятельность специальных нервных аппаратов, приводящих к созданию образов предметов и явлений;
отражение отдельных свойств предметов, непосредственно воздействующих на наши органы чувств;
информация, которая поступает в мозг и на основе которой, складывается целостный образ.
Память-это:
процессы, связанные с прохождением импульсов через определенную групп нейронов, вызывающих в местах их соприкосновения электрические и механические изменения и оставляющих после себя физический след;
процессы образования связи между различными представлениями и определяющиеся не столько содержанием запоминаемого материала, сколько тем, что с ним человек делает.
процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком его опыта.
Запоминание – это:
процесс памяти, в результате которого происходит закрепление нового путем связывания его с приобретенным ранее;
пассивный процесс удержания информации, полученной на основе импринтинга.
Простое, непосредственное переживание в данный момент, связанное с удовлетворением или неудовлетворением называют:
чувством
эмоциями
любовью
Воля – это:
неосознанное стремление к преодолению человеком трудностей в процессе деятельности;
напряжение, возникающее в связи с объективной необходимостью для решения проблемы;
сознательное преодоление человеком трудностей на пути осуществления действия.
Характер – это:
особенности человека, проявляющиеся через его ощущения, восприятие, обусловленные типом нервной системы, динамикой психических процессов, наследственными факторами;
совокупность неустойчивых, изменяющихся психологических свойств человека, проявляющихся в зависимости от обстоятельств и условий социальной среды.
совокупность устойчивых индивидуально-психологических свойств, проявляющихся в жизнедеятельности человека в виде его отношения к окружающим людям, к самому себе, к деятельности, другим различным обстоятельствам бытия и т.п.
Какова основная социальная функция педагога:
передавать общественный опыт старших поколений
учить детей
воспитывать детей
Нервная система — это
совокупность нервных образований в организме человека и позвоночных животных
нервные волокна, проводящие импульсы
нервные волокна, заполняющие пространство в головном мозге
нервные волокна, иннервирующие скелетную мускулатуру
