NEW
Font size
WorksheetsEvaluasi Sharing Session Karakteristik Siswa SMK
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Dibawah ini bukan termasuk gambaran siswa SMK yang di bahas pada sharing session kali ini adalah...
Intelektual
Sosial Emosional
Fisik
Religius
Apa yang dimaksud dengan perkembangan intelektual..
Proses atau tahapan pertumbuhan yang dimiliki oleh seseorang kearah lebih maju untuk memiliki ilmu pengetahuan, kecerdasan dan kemampuan dalam berfikir
Merupakan perkembangan tingkah laku pada anak untuk dapat menyesuaikan diri dengan aturan yang berlaku dalam lingkungan masyarakat
merupakan salah satu aspek penting dari perkembangan individu, yang meliputi meliputi perubahan-perubahan dalam tubuh (seperti: pertumbuhan otak, hormon, dll)
Merupakan proses seseorang memperlihatkan adanya perilaku yang sesuai dengan aturan-aturan yang ada di dalam masyarakatnya
Salah satu ciri siswa SMK pada perkembangan intelektual dibawah ini adalah...
Fase mencari identitas diri
Berpikir abstrak
khawatir terhadap perubahan bentuk tubuh
Tertarik dengan kegitan politik/demokrasi
Apa yang dimaksud dengan siswa lebih suka belajar aktif...
Siswa selalu mengerjakan tugas dari guru tanpa bertanya tentang kesulitan yang dialami dan guru hanya menjelaskan dengan cara membaca buku
Interaksi antara guru dan siswa hanya sebatas pemberian tugas
Siswa lebih senang membaca buku pelajaran dibanding mendengarkan penjelasan guru
Interaksi antara guru dan siswa terbina secara optimal. Kegiatan belajar mengajar lebih menekankan keaktifan siswa secara fisik, mental, intelektual, dan emosional, untuk memperoleh hasil belajar berupa kognitif, afektif, dan psikomotor
Dibawah ini yang bukan termasuk perkembangan sosial pada siswa adalah...
Fase mencari identitas
Lebih suka belajar aktif
Butuh dianggap dewasa sekaligus butuh dukungan dan panduan
Kebutuhan diterima oleh kelompok
Apa yang dimaksud dengan VUCA world...
Dunia yang kita hidupi sekarang, di mana perubahan sangat cepat, tidak terduga, dipengaruhi oleh banyak faktor yang sulit dikontrol, dan kebenaran serta realitas menjadi sangat subyektif
Merupakan sebuah fenomena dimana terjadinya kolaborasi antara teknologi siber dengan teknologi otomatisasi
Merupakan dunia komunitas virtual tanpa akhir yang saling terhubung. Dalam dunia ini, orang-orang bisa bekerja, bertemu, bermain dengan menggunakan headset realitas virtual, kacama augmented reality, aplikasi smartphone dan atau perangkat lainnya
Merupakan suatu peralihan pembelajaran dimana kurikulum yang dikembangkan menuntun sekolah untuk mengubah pendekatan pembelajaran dari teacher centred menjadi student centered
Dibawah ini yang bukan termasuk survival skill dalam menghadapi VUCA world adalah...
Problem solving
Self management
Working with people
Working individual
Dibawah ini yang termasuk keterampilan problem solving adalah...
Kemampuan komunikasi
Belajar aktif
Mampu berkoloborasi
Berpikir kritis
Ketika individu dituntut untuk bisa memanfaatkan / memberdayakan teknologi untuk belajar, bekerja dan berkarya merupakan salah satu skill menghadapi VUCA world yaitu...
Problem solving
Self Management
Technology Use Development
Porking with people
Ketika orang tua dan siswa memilih melanjutkan pendidikan dari jenjasng SMP/Mts ke sekolah menengah kejuruan, maka siswa dituntut untuk bisa BMW, dibawah ini yang bukan merupakan unsur dari BWM adalah...
Menikah
Bekerja
Melanjutkan Pendidikan
Wirausaha
