wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP VỀ BIỆN PHÁP TU TỪ

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Bài thơ dưới đây sử dụng phép tu từ gì?

Chiều nay mây mơ mộng

Trôi về phía biển xa

Ước gì anh là sóng

Soi em mấy biển xa…

(Mây - Phạm Thành Tài)

(a)  

2.

Bài thơ dưới đây sử dụng phép tu từ ẩn dụ gì?

Cánh màn khép lỏng cả ngày

Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa

Nắng mưa từ những ngày xưa

Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan.

(Mẹ ốm)

a)

Ẩn dụ hình thức

b)

Ẩn dụ cách thức

c)

Ẩn dụ phẩm chất

d)

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

3.

Nhìn hình ảnh, bài thơ sau đây sử dụng phép tu từ gì?

(a)  

4.

Nhìn hình ảnh, bài thơ sau đây sử dụng những phép tu từ gì?

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

5.

Nhìn hình ảnh, phép nhân hóa trong bài thơ thuộc kiểu gì?

a)

Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người

b)

Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật.

c)

Dùng những từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật

d)

Dùng những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật.

6.

Những đáp án nào sau đây không sử dụng phép so sánh?

a)

Cái ngày tôi bước vu quy

Cò con cò mẹ bay đi cõi người...

b)

Em vẫn biết rằng cô ta đẹp lắm

Rằng đôi mắt – đen hơn cả trời đêm…

c)

Người yêu hỡi người đã xa rồi

Tình yêu mãi mãi là cơn gió

Thoảng chút hương qua hồn

d)

Hàng cây chợt tiếng gió lùa

Mùa đông này nữa, là vừa… mười đông.

e)

Nghĩa là ghen quá đấy mà thôi,

Thế nghĩa là yêu quá mất rồi,

7.

Những đáp án nào sau đây sử dụng phép nhân hóa?

a)

Em bảo: “Anh đi đi”

Sao anh không đứng lại?

Em bảo: “Anh đừng đợi”

Sao anh vội về ngay?

b)

Người đi, một nửa hồn tôi mất,

Một nửa hồn tôi bỗng dại khờ.

c)

Về trên đỉnh núi mờ bóng ai qua đời

Ngồi nghe gió kể những nỗi sầu quạnh hiu

d)

Cánh cam đi lạc mẹ

Gió xô vào vườn hoang

Giữa bao nhiêu gai góc

Lũ ve sầu kêu ran

e)

Ai mua trăng tôi bán trăng cho

Không bán đoàn viên, ước hẹn hò...

8.

Từ in nghiêng trong câu thơ dưới đây sử dụng phép tu từ gì, loại nào?

Con cò lặn lội bờ sông

Lam lũ nuôi chồng, nuôi cả đàn con

(a)  

9.

Câu văn dưới đây sử dụng phép tu từ ẩn dụ gì?

Ngày 14/2, các cửa hàng đều cháy sạch sôcôla

a)

Ẩn dụ hình thức

b)

Ẩn dụ cách thức

c)

Ẩn dụ phẩm chất

d)

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

10.

Những đáp án nào sau đây không sử dụng phép tu từ ẩn dụ?

a)

Một giọt máu đào hơn ao nước lã

b)

Em quay lưng phía chân trời đổ lửa

Có một người lặng lẽ mà đau…

c)

Em ơi, Ba Lan mùa tuyết tan

Đường bạch dương sương trắng nắng tràn

d)

Lá lành đùm lá rách

e)

Trái tim anh chia ba phần tươi đỏ

Anh dành riêng cho Đảng phần nhiều

Phần cho thơ và phần để em yêu…

11.

Câu thơ dưới đây sử dụng phép tu từ ẩn dụ gì?

Xuân đến năm nay, sớm lạ thường

Trời đang rét ngọt, sáng nhiều sương

(Xuân sớm - Tố Hữu)

a)

Ẩn dụ hình thức

b)

Ẩn dụ cách thức

c)

Ẩn dụ phẩm chất

d)

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

12.

Những biện pháp nghệ thuật gì được sử dụng trong câu văn sau: "Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người."

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

So sánh và nhân hoá

d)

Hoán dụ

13.

Những câu văn nào dưới đây có biện pháp nhân hóa? (Chọn đầy đủ các câu đúng)

a)

Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.

b)

Tre là loài cây được trồng phổ biến ở Việt Nam

c)

Tre vẫn còn phải vất vả mãi với người.

d)

Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp.

14.

So sánh là gì?

a)

A. Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

b)

B. Là mang hai đối tượng ra so sánh với nhau

c)

C. Là hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương đồng với nhau

d)

D. Hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương cận với nhau

15.

Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?

a)

Bầu trời đầy mây đen

b)

Mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới

c)

Kiến hành quân đầy đường

d)

Chim bay về tổ

16.

Câu văn "Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ" có mấy hình ảnh so sánh?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Câu “Trăng hồng như quả chín”, đâu là yếu tố chỉ phương diện so sánh?

a)

Trăng

b)

Như

c)

Hồng

d)

Quả chín

18.

Chỉ ra phép nhân hóa được sử dụng trong câu thơ sau :

" Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ

Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ

a)

Người ngắm trăng soi

b)

Trăng soi ngoài cửa sổ

c)

Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ

19.

Trong các câu văn dưới đây, câu nào không sử dụng phép so sánh?

a)

Trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh

b)

Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm , dẫn vào đền Ngọc Sơn

c)

Rồi cả nhà- trừ tôi- vui như tết khi bé Phương, qua giới thiệu của chú Tiến Lê được mời tham gia trại thi vẽ quốc tế

d)

Mặt chú bé tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ.

20.

Đối tượng của phép nhân hóa chỉ có thể là con vật, điều đó đúng hay sai ?

a)

Đúng

b)

Sai

21.

Trong câu thơ sau có mấy hình ảnh nhân hóa ?

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

a)

Một hình ảnh

b)

Hai hình ảnh

c)

Ba hình ảnh

d)

Không có hình ảnh nào

22.

Phép nhân hóa trong câu sau được tạo ra bằng cách nào?

Trâu ơi ta bảo trâu này

Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta!

a)

Dùng từ ngữ vốn gọi người để gọi vật.

b)

Dùng từ ngữ vốn chỉ hoạt động tính chất của người để chỉ hoạt động tính chất của vật.

c)

Trò chuyện xưng hô với vật như với người.

d)

Dùng từ ngữ vốn chỉ hoạt động tính chất của người để chỉ hoạt động tính chất của vật, trò chuyện xưng hô với vật như với người .

23.

Trong những câu văn sau, câu nào sử dụng biện pháp nhân hóa ?(Nhiều đáp án)

a)

Nhìn từ xa, mặt trời trông như một quả cầu lửa.

b)

Bác mặt trời từ từ vén màn sương bạc, tỏa ra những ánh sáng lung linh xuống trần gian.

c)

Mặt trời đỏ rực như mâm xôi gấc khổng lồ.

d)

Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi / Nhìn chúng em nhăn nhó cười.

24.

Phép nhân hóa trong câu thơ sau có tác dụng gì?

Ông trời nổi lửa đằng đông

Bà mây vấn chiếc khăn hồng đẹp thay

a)

Làm cho các sự vật: mặt trời và mây trở nên sinh động, gần gũi với con người.

b)

Làm người đọc có thể hình dung cụ thể cảnh mặt trời mọc ở đằng đông, những áng mây nhuốm màu hồng.

c)

Khẳng định tài quan sát tinh tế và lòng yêu thiên nhiên của tác giả.

d)

-Làm cho các sự vật: mặt trời và mây trở nên sinh động, gần gũi với con người.

-Làm người đọc có thể hình dung cụ thể cảnh mặt trời mọc ở đằng đông, những áng mây nhuốm màu hồng.

-Khẳng định tài quan sát tinh tế và lòng yêu thiên nhiên của tác giả.

25.

Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm những gì ?

a)

Vế A, phương diện so sánh

b)

Từ so sánh, vế B

c)

Vế A, từ so sánh, vế B

d)

Vế A, phương diện so sánh, từ so sánh, vế B