NEW
Font size
WorksheetsВторостепенные члены предложения
Total questions: 6
Worksheet time: 9mins
Найдите дополнение в предложениях.
Художник изображает великолепный пейзаж.
Мы активно занимаемся зимним спортом.
великолепный, зимним
пейзаж, спортом
художник, мы
изображает, занимаемся
Найдите определения в предложениях:
Я увидел счастливого человека.
Он обладает умением слушать.
увидел, умением
человека, слушать
счастливого, слушать
человека, умением
1. Найдите обстоятельство в предложениях:
Мы беседовали вчера.
Он сказал сгоряча.
Профессионал выполнил задание быстро.
Студент обратился к преподавателю за советом.
Чуден Днепр при тихой погоде.
Он вернулся вопреки ожиданию.
Изделие сверкает алмазами.
беседовали, сказал, выполнил, обратился, чуден, вернулся, сверкает
вчера, сгоряча, быстро, за советом, при погоде, вопреки ожиданию, алмазами
мы, он, профессионал, студент, Днепр, он, изделие
вчера, сгоряча, быстро, преподавателю, чуден, вопреки ожиданию, алмазами
Опираясь на данную схему, найдите в предложении прямое дополнение:
Лёжа хлеба не добудешь.
хлеба
лёжа
не добудешь
нет прямого дополнения
Опираясь на материал данного изображения, найдите в предложении несогласованное определение:
Меня сильно заинтересовал ее рассказ.
меня
ее
сильно
рассказ
Пользуясь информацией из таблицы, найдите в предложении обстоятельство времени:
С детства мы были приучены к самостоятельной жизни.
самостоятельной
к жизни
были приучены
с детства
