แตกปัญหากระบวนกาดูความเหมือน ความแตกต่าง

ของรูปแบบการเปลี่ยนแปลงรออกเป็นส่วนย่อย

มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหา

โดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

กระบวนการคิดในการแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

การแตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อยให้ปัญหานั้นมีขนาดเล็กลงเพื่อให้สามารถ จั การ ปัญหาในแต่ ละ ส่วนได้ง่ายขึ้น

มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหา

โดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

กระบวนการคิดในการแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

ทำให้ลดขั้นตอนในการออกแบบวิธีการแก้ปัญหาได้

แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

กระบวนการคิดในการแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

ความเหมือน ความแตกต่าง

ของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง

แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

เป็นการคัดแยกรายละเอียดที่ไม่จำเป็นออกจากปัญหาที่พิจารณาอยู่

กระบวนการคิดในการแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

ดูความเหมือน ความแตกต่าง

ของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง

แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

แก้ปัญหาโดยการออกแบบ

กระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน

Abstraction (แนวคิดเชิงนามธรรม)

Pattern Recognition (การพิจารณารูปแบบ)

Algorithm Design (การออกแบบอัลกอริทึม)

Decomposition (แนวคิดการแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย)

Algorithm Design (การออกแบบอัลกอริทึม)

Pattern Recognition (การพิจารณารูปแบบ)

Abstraction (แนวคิดเชิงนามธรรม)

Decomposition (แนวคิดการแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย)

Abstraction (แนวคิดเชิงนามธรรม)

Algorithm Design (การออกแบบอัลกอริทึม)

Decomposition (แนวคิดการแยกย่อย)

Pattern Recognition (การพิจารณารูปแบบ)

Abstraction (แนวคิดเชิงนามธรรม)

Pattern Recognition (การพิจารณารูปแบบ)

Decomposition (แนวคิดการแยกย่อย)

Algorithm Design (การออกแบบอัลกอริทึม)

เทคโนโลยี วิทยาการคำนวณ

การออกแบบและเทคโนโลยี

คณิตศาสตร์

เทคโนโลยี วิทยาการคำนวณ

วิทยาศาสตร์

เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี

มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

การพิจารณารูปแบบ

แนวคิดเชิงนามธรรม

การออกแบบอัลกอริทึม

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดเชิงนามธรรม

การออกแบบอัลกอริทึม

แนวคิดการแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย

การพิจารณารูปแบบ

แนวคิดเชิงรูปธรรม

แนวคิดการแยกย่อย

การพิจารณารูปแบบ

แนวคิดเชิงนามธรรม

การแยกแยะปัญหา

การเข้าใจรูปแบบ

การหาแนวคิดรวมยอดของแต่ละปัญหาย่อย

การคัดเลือกวัสดุที่นำมาใช้ทำชิ้นงาน

ออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา

เปลี่ยนรูปแบบปัญหาให้แก้ไขปัญหาได้ง่ายขึ้น

ทำปัญหานั้นให้มีขนาดเล็กลง

เพื่อให้สามารถจัดการปัญหาแต่ละส่วนได้ง่ายขึ้น

กำหนดหลักการในการแก้ปัญหา

แบ่งกลุ่มเสื้อผ้า / แยกสีเสื้อผ้า /

แยกประเภทเสื้อผ้า/ จัดเข้าตู้เสื้อผ้า

หาวัตถุประสงค์หลักในการค้นหาเสื้อผ้า / แบ่งกลุ่มเสื้อผ้าตามวัตถุประสงค์หลัก / จัดเรียงเสื้อผ้าตามกลุ่ม

แบ่งกลุ่มเสื้อผ้า / จัดเรียงเสื้อผ้าตามกลุ่ม / จัดเข้าตู้เสื้อผ้า

จัดเรียงเสื้อผ้าตามกลุ่ม / แบ่งกลุ่มเสื้อผ้า / จัดเข้าตู้เสื้อผ้า

4

5

6

7

แยกแยะปัญหาว่ารถจักรยานไม่สามารถ

ปั่นหรือเคลื่อนที่ได้เพราะอะไร

ถอดชิ้นส่วนของรถจักรยานดูว่า

มีชิ้นส่วนใดผิดปกติ

จดจำรูปแบบของรถจักรยานว่า

มีสิ่งใดบ้างที่ผิดปกติ

นำรถจักรยานไปซ่อมที่ร้านซ่อมรถจักรยาน

การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า

การคำนวณสถิติการทำ

ประตูของนักกีฬาฟุตบอล

การวางแผนเปิดร้านอาหาร

ในงานเทศกาลโรงเรียน

ถูกทุกข้อ