wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Teks cerpen

Total questions: 20

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

1.   Cerpen adalah salah satu karya sastra yang berbentuk

a)

bait

b)

baris

c)

dialog

d)

prosa

e)

lirik

2.

2. Salah satu unsur instrinsik cerpen adalah

a)

klimaks

b)

lattar / setting

c)

sajak

d)

typografi

3.

3. Salah satu unsur ekstrinsik cerpen adalah

a)

gaya penyampaian cerita

b)

penokohan

c)

latar belakang pengarang

d)

alur

4.

Bacalah cerpen di bawah ini !

“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.

4. Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah

a)

Anisa dan handoko tidak jadi menikah

b)

Anisa di larang menikah oleh mama dan kakanya

c)

Mama yang berpikiran picik terhadap handoko

d)

Keinginan mama agar anisa hidup bahagia

5.

“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.

5. Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah

a)

Status Handoko yang sudah mempunyai istri

b)

Mama yang menginginkan menantu orang kaya

c)

Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap

d)

Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko

6.

6. Bagian struktur dari cerpen yang berisi awal permunculan masalah disebut

a)

Orientasi

b)

Abstrak

c)

resolusi

d)

komplikasi

7.

7. Bagian struktur cerpen yang terdapat nilai-nilai yang dapat di teladani disebut7

a)

abstrak

b)

komplikasi

c)

koda

d)

resolusi

8.

8. Urutan struktur cerpen yang tepat adalah

a)

Abstrak – Orientasi – Komplikasi – Evaluasi – Resolusi – Koda

b)

Komplikasi – Resolusi – Koda – Evaluasi – Orientasi – Abstrak

c)

Koda – Resolusi – Evaluasi – Komplikasi – Orientasi – Abstrak

d)

Evaluasi – Koda – Resolusi – Orientasi -  Abstrak – Komplikasi

9.

Bacalah cerpen di bawah ini.!

1)    Malam semakin gelap dan rasanya tidak habis-habisnya mereka mengorek informasi dari pembantuku dan istriku. 2) Anak kami yang laki-laki juga ditanya. Dan akhirnya mereka pamitan. “ Besok akan kita lanjutkan pencarian, sekarang sudah terlalu malam.” Kata kepala penyidik. 3) malam itu kami tidak bisa tidur, istriku tidak hentinya menangis. Guru sekolah anakku yang menelpon menyampaikan simpati dan berjanji akan meminta semua orang tua teman sekalas anakku membantu mencari anak kami.

9. Kutipan teks cerpen tersebut merupakan struktur teks cerpen bagian

a)

orientasi

b)

solusi

c)

komplikasi

d)

resolusi

10.

Bacalah cerpen di bawah ini.!

1)    Malam semakin gelap dan rasanya tidak habis-habisnya mereka mengorek informasi dari pembantuku dan istriku. 2) Anak kami yang laki-laki juga ditanya. Dan akhirnya mereka pamitan. “ Besok akan kita lanjutkan pencarian, sekarang sudah terlalu malam.” Kata kepala penyidik. 3) malam itu kami tidak bisa tidur, istriku tidak hentinya menangis. Guru sekolah anakku yang menelpon menyampaikan simpati dan berjanji akan meminta semua orang tua teman sekalas anakku membantu mencari anak kami.

10. Latar yang terdapat dalam kutipan teks cerpen tersebut adalah

a)

Di sekolah, siang hari, suasana gelisah

b)

Di rumah, malam hari, suasana panik

c)

Di rumah, malam hari, suasana panik

d)

Di rumah, sore hari, suasana gelisah

11.

Bacalah kutipan cerpen tersebut.!

Benjamin adalah tukang batu, tetangga kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru. Rupanya, proyek rumah gedong itu lah yang selalu di perbincangkan kurdi di setiap kesempatan. Di tempat perhelatan nikah, supitan, ditempat kerja bakti, sarasehan kampong, sampai ronda malam. Dia senantiasa tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedongnya itu.

11. Berdasarkan kutipan diatas, kurdi bersifat

a)

Pemberani

b)

Egois

c)

Baik

d)

Sombong

12.

Bila seseorang bertanya pekerjaan apa yang saya lakukan, maka saya tak mampu menjawab nya, wajah saya menjadi merah padam dan tergagap-gagap. Saya cemburu terhadap orang yang mengatakan “saya tukang batu”

12. Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah

a)

Pembohong

b)

Pemalu

c)

Pendiam

d)

Penakut

13.

13. Ciri-ciri cerpen adalah, kecuali

a)

Memiliki 35.000 kata

b)

Alur cerita kompleks

c)

Memiliki 100 halaman

d)

Memiliki maksimal 10.000 kata

14.

Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja disamping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.

“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica.

Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak kusangka, usaha itu menuai hasil yang gemilang

14. Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah

a)

ica

b)

Bunda

c)

Nanda

d)

seorang siswa

15.

Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja disamping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.

“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica.

Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak kusangka, usaha itu menuai hasil yang gemilang.

15. Kata-kata sepenuh hati dalam cerpen diatas bermakna

a)

semangat

b)

percaya diri

c)

sungguh-sungguh

d)

ikhlas

16.

Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja disamping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.

“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica.

Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak kusangka, usaha itu menuai hasil yang gemilang.

16. Kata finansial dalam cerpen bermakna

a)

Modal

b)

Sarana

c)

Ilmu

d)

Biaya

17.

Penggalan cerpen berikut untuk tiga butir soal di bawah ini! Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.

17. Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah

a)

Orang pertama pelaku utama

b)

Orang ketiga pelaku sampingan

c)

Orang ketiga pelaku utama

d)

Orang pertama dan ketiga

18.

Penggalan cerpen berikut untuk tiga butir soal di bawah ini! Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.

18. Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah

a)

Percaya diri

b)

Mudah menyesuaikan diri

c)

Sombong

d)

Rajin berusaha

19.

Bila ada yang bertanya , siapa makhluk paling kikir di kampung itu, tidak akan ada yang menyanggah bahwa perempuan ringkih yang punggungnya telah melengkung serupa sabut kelapa itulah jawabannya. Semula ia hanya dipanggil Banun. Namun, lantaran sifat kikirnya dari tahun ke tahun semakin mengakar; pada sebuah pergunjingan yang penuh kedengkian, seseorang menambahkan kata kikir di belakang nama ringkas itu, hingga ia ternobat sebagai Banun Kikir. Konon, hingga riwayat ini disiarkan, belum ada yang sanggup menumbangkan rekor kekikiran Banun.

19. Bagian struktur teks cerpen di atas adalah

a)

Orientasi

b)

Koda

c)

Abstrak

d)

Evaluasi

20.

Ada seorang anak bernama Fitri. Dia murid kelas 6 SD yang sangat pintar dan baik hati. Di sekolah punya banyak teman yang menyukainya karena sikapnya tersebut. Semua ingin berteman dengan Fitri.”

“Ada lagi anak perempuan bernama Ita, ia berbanding terbalik dengan Fitri. Ia pintar, tapi sangat sombong. Temannya hanya dua, yaitu Lisa dan Lily, gadis kembar di sekolahnya”

20. Bagian struktur teks cerpen diatas adalah

a)

Koda

b)

Orientasi

c)

Abstrak

d)

Evaluasi