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FakeNews

Total questions: 10

Worksheet time: 18mins

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1.

¿Qué es la alfabetización mediática?

a)

Técnicas para aprender a leer y escribir con periódicos

b)

Capacidad de pensar críticamente sobre la información que se consume y se crea

c)

Conocimientos que recibe la sociedad a través de los medios de comunicación

2.

¿Qué es la capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial, de aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana?

a)

Pensamiento realista

b)

Pensamiento crítico

c)

Pensamiento racional

d)

Pensamiento moderno

3.

¿Cuál es la estructura habitual de una noticia?

4 lines
4.

¿Qué son las noticias falsas?

4 lines
5.

¿Cuáles son los motivos más habituales para la difusión de fake news?

4 lines
6.

¿Qué son hechos y qué son opiniones?

(1) Son informes exactos de lo que sucedió o lo que existe.

(2) Son una interpretación del significado o del impacto de alguna situación, generalmente desde la perspectiva de un individuo.

(a)  

7.

Podemos dividir en tres tipos el desorden de información:

(1) Es información falsa donde la persona que difunde cree que es verdadera.

(2) Es información falsa. Es una mentira deliberada e intencional.

(3) Se basa en la realidad, pero se usa para manipular y causar daño

a)

(1) Información errónea

(2) Desinformación

(3) Información maliciosa

b)

(1) Desinformación

(2) Información errónea

(3) Información maliciosa

c)

(1) Información maliciosa

(2) Desinformación

(3) Información errónea

d)

(1) Información errónea

(2) Información maliciosa

(3) Desinformación

8.

Tipos de fake news

4 lines
9.

¿Cómo nos afectan las fake news?

a)

Captan la atención

b)

Crean falsos recuerdos

c)

Apelan a las emocionales

d)

Todas son correctas

10.

¿Cuáles son los pasos a seguir para verificar si una noticia es falsa?

4 lines