wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS KELAS VII BAHASA INDONESIA

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Bakso isi keju memiliki bentuk bulat dengan rasa manis dan asin.

Kalimat di atas menunjukkan pembuktian dari cerapan pancaindra .....

a)

Penglihatan dan penciuman

b)

Perabaan dan penciuman

c)

Penglihatan dan pengecap

d)

Perabaan dan pengecap

2.

Cerita fantasi dapat diidentikkan dengan .....

a)

hal-hal mistis yang dikaitkan dengan keagamaan

b)

tokoh-tokoh yang selalu membutuhkan pertolongan

c)

latar yang hanya terbatas pada dunia lain

d)

hal-hal gaib dan futuristik atau berbau masa depan

3.

Urutan struktur teks cerita fantasi yang tepat adalah ...

a)

Orientasi– resolusi – komplikasi

b)

Orientasi – komplikasi – resolusi

c)

Orientasi – konflik – resolusi

d)

Orientasi – konflik – reorientasi

4.

Kata tiba-tiba, tanpa diduga, dan tak disangka merupakan contoh .....

a)

kata sambung penanda peristiwa

b)

konjungsi penanda urutan waktu

c)

kata penunjuk keterkejutan

d)

Semua benar

5.

Bentuk teks yang berisi langkah/tahapan yang harus dipenuhi dalam melakukan suatu kegiatan agar kegiatan tersebut berjalan dengan baik disebut .....

a)

Teks deskripsi 

b)

Teks laporan   

c)

Teks prosedur

d)

Teks eksposisi

6.

1) Menggunakan bahasa baku dan resmi.

2) Terdapat aturan atau batasan dalam hal bahan/kegiatan dalam melakukan kegiatan.

3) Terdapat isi kegiatan yang dilakukan secara urut (kalau tidak urut disebut tips).

4) Bersifat subjektif

Ciri-ciri teks prosedur terdapat pada nomor .....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

7.

Berikut ini yang merupakan kalimat perintah adalah .....

a)

Bungkuslah beras ketan yang sudah dicampur ragi tadi dengan daun pisang!

b)

Jus jambu disaring agar mendapatkan hasil yang lebih halus lagi.

c)

Buah mangga harus dicuci terlebih dahulu agar menghilangkan kotoran pada buah.

d)

Bawang putih ditumis hingga harum

8.

Teks laporan hasil observasi berisi .....

a)

hasil peninjauan atau pengamatan secara rinci, sistematis, faktual, dan cermat.

b)

langkah-langkah atau tahapan dalam membuat suatu hal

c)

informasi faktual yang baru saja benar-benar terjadi dalam lingkungan sekitar.

d)

informasi tentang suatu objek atau situasi yang merupakan hasil suatu pengamatan ilmiah.

9.

informasi tentang suatu objek atau situasi yang merupakan hasil suatu pengamatan ilmiah.

a)

Sebagai media untuk mengatasi suatu permasalahan yang ada

b)

Sebagai media untuk mencari keuntungan

c)

Untuk mendapatkan informasi dan penjelasan rinci suatu hal dari sudut keilmuan

d)

Sebagai media untuk mengadakan pengawasan dan perbaikan secara terukur terhadap suatu hal

10.

Deskripsi bagian pada teks laporan hasil observasi berisi .....

a)

keterangan umum tentang subjek yang dilaporkan

b)

perincian hal-hal yang dilaporkan

c)

pendapat penulis tentang hal yang dilaporkan

d)

ringkasan umum tentang bagian-bagian dari hal yang dilaporkan

11.

Salah satu ciri teks laporan hasil observasi yaitu dibuat berdasarkan fakta. Maksud dari fakta dalam teks laporan hasil observasi adalah .....

a)

berbagai data bersumber dari pendapat orang lain yang belum terbukti kebenarannya.

b)

berbagai data bersumber dari teks fiksi.

c)

berbagai data bersumber dari cerita yang ada di masyarakat.

d)

berbagai data bersumber dari hal-hal yang benar-benar ada dan dapat dibuktikan kebenarannya.

12.

Berikut ini yang merupakan ciri khas dari cerita fantasi adalah .....

a)

Kisah nyata

b)

Tokohnya adalah binatang

c)

Adanya keajaiban

d)

Ceritanya pendek

13.

Berikut ini adalah contoh keajaiban dalam cerita fantasi .....

a)

Masuk ke dimensi waktu berbeda

b)

Berbicara dengan manusia

c)

Dapat berlari

d)

Menjadi kaya

14.

Teks prosedur adalah teks yang menjelaskan secara terstruktur tentang .....

a)

Cara melakukan atau membuat sesuatu

b)

Kejadian nyata secara terperinci

c)

Cerita fiksi

d)

Observasi

15.

Laporan hasil observasi dibuat setelah .....

a)

Jalan-jalan

b)

Belajar   

c)

Kerja kelompok

d)

Pengamatan