WorksheetsQUIZZ - 7° ANO - CIÊNCIAS E INGLÊS
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Sobre as rochas que compõem a crosta terrestre, assinale a alternativa CORRETA
As rochas sedimentares formaram-se pelo resfriamento e pela solidificação de minerais da crosta terrestre, isto é, o magma.
As rochas metamórficas formaram-se a partir das transformações sofridas pelas rochas magmáticas e sedimentares quando submetidas ao calor e à pressão do interior da Terra.
As rochas magmáticas formaram-se a partir da compactação de sedimentos de outras rochas.
O arenito e o calcário são exemplos de rochas metamórficas.
O intemperismo é um tipo de agente de transformação de relevo caracterizado por atuar através de processos químicos, físicos e biológicos, transformando as rochas. O tipo de rocha formada pela ação do intemperismo é a:
ígnea.
sedimentar.
granítica.
metamórfica.
Observe a figura a seguir:
No decorrer do tempo geológico, as rochas passam por diversas modificações e se transformam. Com base na figura observada e nos conhecimentos sobre dinâmica da crosta terrestre, assinale a afirmativa INCORRETA:
As rochas ígneas são formadas a partir do resfriamento do magma, levando à formação de rochas como o granito.
O intemperismo transforma as rochas ígneas em metamórficas, como ocorreu com a formação do calcário na região de Sete Lagoas (MG).
As rochas metamórficas são mais resistentes ao intemperismo do que as rochas sedimentares, permitindo o uso destas na construção civil.
As rochas sedimentares são formadas pelo processo de compactação do material oriundo do intemperismo e do transporte das rochas ígneas ou metamórficas.
Observe o esquema a seguir:
Ao observar o esquema, notamos que não há uma flecha que aponte a transformação das rochas sedimentares em rochas ígneas diretamente. Esse processo não é possível, pois:
as rochas sedimentares não são suscetíveis à transformação, graças ao seu alto grau de estabilidade.
a coesão das moléculas das rochas sedimentares inibe a ação dos agentes endógenos sobre ela.
durante o aquecimento das rochas sedimentares, essas se transformam em metamórficas antes de se tornarem ígneas.
as rochas sedimentares são pouco resistentes e se fragmentam antes de se tornarem ígneas.
É o sexto planeta do sistema solar a partir do Sol, sendo o segundo maior planeta desse grupo. É conhecido por ser rodeado de anéis e ser classificado como um planeta gasoso ou joviano.
A descrição anterior refere-se a:
Urano.
Netuno.
Saturno.
Júpiter.
“Editoras de livros didáticos, preparem-se: Plutão não é mais o nono planeta do Sistema Solar. Cerca de 2.500 astrônomos convocados pela União Astronômica Internacional (IAU) foram a Praga, na República Tcheca, e decidiram, no voto, rebaixar o astro descoberto em 1930 pelo americano Clyde Tombaugh.
Com a decisão, o Sol fica com uma família de oito planetas – Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Rebaixado à “segunda divisão”, Plutão agora será denominado um “planeta anão”, categoria recém-criada que também irá abraçar todos os objetos aproximadamente esféricos além da órbita netuniana.”
Entre os motivos que levaram ao rebaixamento de Plutão, podemos assinalar CORRETAMENTE:
Possui tamanho reduzido.
A sua órbita não é totalmente autônoma.
O seu formato é indefinido.
Não realiza o movimento de rotação.
_________ your uncle _________ as a builder in London?
Does / work
Do / work
Does / works
Do / works
__________ it __________ a lot in spring and autumn in Paris?
Does / rains
Do / rain
Does / rain
Do / rains
Luan likes eating ice cream, but he __________ drinking soda.
don’t like
like
doesn’t like
likes
Arthur: __________ they ever watch cartoons at school?
Terry: No, they __________.
Does / does
Does / doesn’t
Do / do
Do / don’t
He ____ it.
don’t like
doesn’t like
doesn’t likes
don’t likes
She ____ a brother.
doesn’t has
don’t has
don’t have
doesn’t have
