wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evaluasi Bahasa Indonesia (Cerita Dongeng) Kelas 3 SD

Total questions: 10

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

1.      Dongeng disebut juga cerita ...

a)

a. Misteri

b)

b. Nyata

c)

c. Khayalan

d)

d. Nasihat

2.

1.      Pelaku dalam cerita disebut ...

a)

a. Tokoh

b)

b. Alur

c)

c. Latar

d)

d. Tema

3.

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 3-6!

Legenda Sindupati

Hati dan perasaan Sindupati sakit tiada terkira ketika pinangannya ditolak oleh gadis anak kepala balai. Terasa benar nasibnya kurang beruntung. Sejak kecil ayahnya sudah tiada. Berhuma atau ladang yang yang berpindah-pindah, selalu didahului dengan merambah hutan atau belukar sebelum dijadikan lahan. Tenaganya yang belum seberapa sudah ditantang oleh alam lingkungan untuk bekerja keras.

Ia tidak tega melihat ibunya bermandi keringat turun naik panggung perbukitan untuk menyemai benih di liang umang (lubang semai). Usianya yang masih tergolong kekanak-kanakan sudah dilibatkannya dengan kerja keras membantu orang tuanya. Ibu yang membesarkannya dalam suasana keprihatinan, selalu giat bekerja.

"Kalau bukan kamu yang membantu ibu, siapa lagi yang diharapkan?" begitu ibunya mengingatkan kalau ia turun ke pancuran mandi berlama-lama. Tak pelak lagi ia berlari terengah-engah mendaki kemiringan bukit lahan berladang, bila lengking suara ibunya memanggilnya.

Kutipan dongeng tersebut bertema ...   

a)

  a. Pinangan seorang pemuda yang ditolak.

b)

b. Seorang ibu yang tidak pernah mengeluh.

c)

c. Seorang anak yang bekerja keras membantu ibunya.

d)

d. Kesedihan seorang pemuda.

4.

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 3-6!

Legenda Sindupati

Hati dan perasaan Sindupati sakit tiada terkira ketika pinangannya ditolak oleh gadis anak kepala balai. Terasa benar nasibnya kurang beruntung. Sejak kecil ayahnya sudah tiada. Berhuma atau ladang yang yang berpindah-pindah, selalu didahului dengan merambah hutan atau belukar sebelum dijadikan lahan. Tenaganya yang belum seberapa sudah ditantang oleh alam lingkungan untuk bekerja keras.

Ia tidak tega melihat ibunya bermandi keringat turun naik panggung perbukitan untuk menyemai benih di liang umang (lubang semai). Usianya yang masih tergolong kekanak-kanakan sudah dilibatkannya dengan kerja keras membantu orang tuanya. Ibu yang membesarkannya dalam suasana keprihatinan, selalu giat bekerja.

"Kalau bukan kamu yang membantu ibu, siapa lagi yang diharapkan?" begitu ibunya mengingatkan kalau ia turun ke pancuran mandi berlama-lama. Tak pelak lagi ia berlari terengah-engah mendaki kemiringan bukit lahan berladang, bila lengking suara ibunya memanggilnya.

Watak tokoh Sindupati yang berbakti terhadap orang tua ditunjukkan oleh kalimat ...

a)

Hati dan perasaan Sindupati sakit tiada terkira ketika pinangannya ditolak oleh gadis anak kepala balai.

b)

Terasa benar nasibnya kurang beruntung.

c)

Tenaganya yang belum seberapa sudah ditantang oleh alam lingkungan untuk bekerja keras.

d)

Usianya yang masih tergolong kekanak-kanakan sudah dilibatkannya dengan kerja keras membantu orang tuanya.

5.

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 3-6!

Legenda Sindupati

Hati dan perasaan Sindupati sakit tiada terkira ketika pinangannya ditolak oleh gadis anak kepala balai. Terasa benar nasibnya kurang beruntung. Sejak kecil ayahnya sudah tiada. Berhuma atau ladang yang yang berpindah-pindah, selalu didahului dengan merambah hutan atau belukar sebelum dijadikan lahan. Tenaganya yang belum seberapa sudah ditantang oleh alam lingkungan untuk bekerja keras.

Ia tidak tega melihat ibunya bermandi keringat turun naik panggung perbukitan untuk menyemai benih di liang umang (lubang semai). Usianya yang masih tergolong kekanak-kanakan sudah dilibatkannya dengan kerja keras membantu orang tuanya. Ibu yang membesarkannya dalam suasana keprihatinan, selalu giat bekerja.

"Kalau bukan kamu yang membantu ibu, siapa lagi yang diharapkan?" begitu ibunya mengingatkan kalau ia turun ke pancuran mandi berlama-lama. Tak pelak lagi ia berlari terengah-engah mendaki kemiringan bukit lahan berladang, bila lengking suara ibunya memanggilnya.

Kutipan dongeng tersebut mengandung amanah ...    

a)

Kita tidak boleh bersedih meskipun keinginan kita tidak tercapai.

b)

Kita harus berbakti kepada orang tua yang membesarkan kita.

c)

Kita tidak boleh bergantung kepada orang lain.

d)

Kita harus menghargai pendapat orang lain.

6.

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 3-6!

Legenda Sindupati

Hati dan perasaan Sindupati sakit tiada terkira ketika pinangannya ditolak oleh gadis anak kepala balai. Terasa benar nasibnya kurang beruntung. Sejak kecil ayahnya sudah tiada. Berhuma atau ladang yang yang berpindah-pindah, selalu didahului dengan merambah hutan atau belukar sebelum dijadikan lahan. Tenaganya yang belum seberapa sudah ditantang oleh alam lingkungan untuk bekerja keras.

Ia tidak tega melihat ibunya bermandi keringat turun naik panggung perbukitan untuk menyemai benih di liang umang (lubang semai). Usianya yang masih tergolong kekanak-kanakan sudah dilibatkannya dengan kerja keras membantu orang tuanya. Ibu yang membesarkannya dalam suasana keprihatinan, selalu giat bekerja.

"Kalau bukan kamu yang membantu ibu, siapa lagi yang diharapkan?" begitu ibunya mengingatkan kalau ia turun ke pancuran mandi berlama-lama. Tak pelak lagi ia berlari terengah-engah mendaki kemiringan bukit lahan berladang, bila lengking suara ibunya memanggilnya.

Hal menarik yang terdapat dalam kutipan dongeng di atas adalah ...

a)

Seorang ibu yang menjadi tulang punggung keluarga.

b)

Keluarga yang hidup dengan berhuma di ladang.

c)

Seorang anak yang tidak pernah mengeluh karena keadaan.

d)

Seorang anak kecil yang mau bekerja keras membantu orang tuanya.

7.

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 7-9!

Uder Mancing

Alkisah, di sebuah kampung, hiduplah seorang anak laki-laki bernama Uder. Ia tinggal bersama ibunya di sebuah gubuk yang berada di tepi sungai. Uder seorang pemalas. Semua pekerjaan dianggapnya berat.

Hanya tidur dan memancing yang menjadi kegemarannya. Jika tidak memancing, ia hanya tidur di rumah sampai berjam-jam. Bahkan, ia terkadang tidur dari pagi hingga sore hari. Ia baru bangun saat perutnya lapar dan kembali tidur setelah perutnya kenyang.

Begitu pula halnya dengan memancing, si Uder terkadang berhari-hari tidak pulang ke rumahnya. Ia sangat bangga jika pulang ke rumah membawa ikan walau hanya satu ekor atau hanya ikan kecil sekalipun. Oleh karena itu, orang-orang kampung memanggilnya Uder Mancing.

Dongeng di atas bertemakan ...    

a)

Kehidupan seorang pemalas.

b)

Kegemaran memancing di sungai.

c)

Seorang pembangkang.

d)

Nasihat seorang ibu.

8.

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 7-9!

Uder Mancing

Alkisah, di sebuah kampung, hiduplah seorang anak laki-laki bernama Uder. Ia tinggal bersama ibunya di sebuah gubuk yang berada di tepi sungai. Uder seorang pemalas. Semua pekerjaan dianggapnya berat.

Hanya tidur dan memancing yang menjadi kegemarannya. Jika tidak memancing, ia hanya tidur di rumah sampai berjam-jam. Bahkan, ia terkadang tidur dari pagi hingga sore hari. Ia baru bangun saat perutnya lapar dan kembali tidur setelah perutnya kenyang.

Begitu pula halnya dengan memancing, si Uder terkadang berhari-hari tidak pulang ke rumahnya. Ia sangat bangga jika pulang ke rumah membawa ikan walau hanya satu ekor atau hanya ikan kecil sekalipun. Oleh karena itu, orang-orang kampung memanggilnya Uder Mancing.

Dongeng di atas memiliki amanah ...

a)

Berusahalah dengan keras untuk mendapatkan apa yang kita inginkan.

b)

Jangan menganggap semua kerjaan berat jika kita belum mencobanya.

c)

Jangan pernah menginginkan sesuatu yang tidak pernah kita dapatkan.

d)

Jangan melakukan hal-hal yang merugikan bagi diri sendiri.

9.

Uder Mancing

Alkisah, di sebuah kampung, hiduplah seorang anak laki-laki bernama Uder. Ia tinggal bersama ibunya di sebuah gubuk yang berada di tepi sungai. Uder seorang pemalas. Semua pekerjaan dianggapnya berat.

Hanya tidur dan memancing yang menjadi kegemarannya. Jika tidak memancing, ia hanya tidur di rumah sampai berjam-jam. Bahkan, ia terkadang tidur dari pagi hingga sore hari. Ia baru bangun saat perutnya lapar dan kembali tidur setelah perutnya kenyang.

Begitu pula halnya dengan memancing, si Uder terkadang berhari-hari tidak pulang ke rumahnya. Ia sangat bangga jika pulang ke rumah membawa ikan walau hanya satu ekor atau hanya ikan kecil sekalipun. Oleh karena itu, orang-orang kampung memanggilnya Uder Mancing.

Satu di antara hal menarik yang terdapat dalam dongeng di atas adalah ...

a)

Kegiatan memancing seorang anak hingga berhari-hari tidak pulang ke rumah.

b)

Sikap tidak mau mengubah diri, meskipun telah dinasihati oleh ibunya.

c)

Kegemaran memancing yang dilakukan seorang anak.

d)

Seorang anak pemalas yang hanya memiliki kegemaran tidur dan memancing.

10.

Manfaat yang dapat diambil dari mempelajari isi dongeng adalah ...    

a)

Membiasakan budaya membaca dan memberi pengalaman membaca yang mengasyikan.

b)

Dapat memperoleh informasi sesuai kebenaran dari suatu cerita.

c)

Membuang banyak waktu karena membaca cerita yang belum tentu kebenarannya.

d)

Peristiwa di dalamnya kebanyakan kisah nyata.