Font size
WorksheetsFisika X PAS
Total questions: 41
Worksheet time: 1hrs 12mins
Kelas
X - 1
X - 2
1)
2)
3)
4)
5)
Setelah mempelajari gerak jatuh bebas, sekelompok siswa kelas X melakukan percobaan untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi bumi berdasarkan rumus s=v0t+21at2 . Percobaan dilakukan dengan cara menjatuhkan kelereng (tidak melempar ke atas/ke bawah) dan mencatat waktu jatuhnya kelereng ke lantai. Langkah ini diulang beberapa kali dengan menaikkan ketinggian jatuhnya kelereng. Variabel terikat dalam percobaan tersebut adalah....
Waktu (t)
Ketinggian (s)
Kecepatan awal (v0)
Waktu (t) dan kecepatan awal (v0)
Ketinggian (s) dan kecepatan awal (v0)
Cabang fisika yang mempelajari tentang kecepatan alat transportasi adalah (a)
Dengan ditemukannya induksi elektromagnetik bisa diciptakan kereta supercepat Shinkansen. Penemuan kereta supercepat membuat ora dapat bepergian dengan cepat ke berbagai tempat. Kereta merupakan contoh peran fisika dalam bidang transportasi. Contoh lain kegunaan fisika dalam bidang transportasi adalah....
Telepon seluler
Lampu LED
Pesawat terbang
Kulkas
Kapal api
Makan dan minum
Menggunakan APD
Mengikuti petunjuk dan arahan yang diberikan
Mengenalitanda bahaya
Bergurau dengan teman kelompok
Pembuatan skala pada termometer memerlukan dua titik referensi, yaitu titik didih dan titik beku. Terdapat empat macam skala yang biasa digunakan dalam pengukuran suhu yaitu skala Celcius, skala Reamur, skala Fahrenheit, dan skala Kelvin. Hubungan keempat skala dapat digambarkan sebagai berikut.
℃=45°R=95(℉−32)=K−273
Derajat skala Fahrenheit dan Celcius akan menunjukkan skala yang sama pada suhu....
-20
-30
-40
-50
-60
Hasil pengukuran diameter dua buah kelereng menggunakan mikrometer sekrup ditampilkan seperti gambar berikut. Selisih diameter kedua kelereng tersebut sesuai angka penting adalah (a)
Kilogram dan watt
Kilogram dan celcius
Meter dan detik
Meter dan celcius
Celcius dan watt
Sekelompok siswa akan melakukan pengukuran massa jenis beberapa sampel benda. Benda yang pertama adalah sebuah balok dan yang kedua adalah batu dengan ukuran tidak beraturan. Untuk mengukur massa jenis balok kayu dan batu, mereka melakukan pengukuran secara tidak langsung. Untuk balok kayu dilakukan dengan mengukur dimensi panjang, lebar, dan tinggi balok untuk mendapatkan volume balok. Adapun volume batu diperoleh dengan mengukur menggunakan delas ukur. Massa balok kayu dan batu akan diukur secara langsung dengan neraca.
Dalam pernyataan tersebut, satuan dari besaran yang akan diukur sekelompok siswa tersebut dalam SI adalah....
kg/m3
g/m3
g/cm3
cm/g
m/g
Sekelompok siswa akan melakukan pengukuran massa jenis beberapa sampel benda. Benda yang pertama adalah sebuah balok dan yang kedua adalah batu dengan ukuran tidak beraturan. Untuk mengukur massa jenis balok kayu dan batu, mereka melakukan pengukuran secara tidak langsung. Untuk balok kayu dilakukan dengan mengukur dimensi panjang, lebar, dan tinggi balok untuk mendapatkan volume balok. Adapun volume batu diperoleh dengan mengukur menggunakan delas ukur. Massa balok kayu dan batu akan diukur secara langsung dengan neraca.
Kelompok besaran yang diukur sekelompok siswa pada ilustrasi di atas yang termasuk besaran turunan adalah....
panjang
lebar
massa
volume
massa jenis
Batas maksimal kecepatan berkendara dikawasan pemukiman yang sesuai dengan aturan nasional adalah 30 km/jam. Jika batasan kecepatan tersebut ditulis dalam satuan internasional (SI) adalah (a) m/s
Dimensi suatu besaran adalah....
membandingan besaran itu dengan satuannya
menyusun besaran itu dari satuannya
menyusun besaran itu menjadi besaran pokok
membandingkan besaran itu dengan besaran-besaran pokok
besaran yang disusun atas dasar besaran-besaran pokok
Dimensi daya adalah....
[M][L][T]-2
[M][L]-2[T]-2
[M][L][T]-3
[M][L]2[T]-3
[M][L]2[T]-2
Tentukan besaran yang dimensinya [M][L]-1[T]-2!
(a)
Pada hukum Faraday, ggl induksi ε (volt) yang terjadi dalam suatu konduktor yang bergerak dalam medan magnet diberikan oleh persamaan ε = -BLv, dengan B adalah medan magnet, L panjang kawat konduktor, dan v kecepatan gerak penghantar. Dimensi yang tepat untuk ε adalah....
[M][L]2[T]-3[I]
[M][L]2[T]-3[I]2
[M][L]2[T]-3[I]-1
[M]2[L]2[T]-3[I]-1
[M]2[L]3[T]-3[I]-2
Dari pengukuran besaran-besaran fisika, diperoleh hasil sebagai berikut:
1) 0,000190 m
2) 246 volt
3) 128,7 sekon
4) 2,01 x 108 kg
Hasil pengukuran dengan empat angka penting adalah nomor....
1) dan 2)
3) saja
1), 2), 3), dan 4)
1), 2), dan 4)
2) dan 4)
Pada pengukuran panjang benda, diperoleh hasil pengukuran 0,07060 m. Banyaknya angka penting dalam hasil pengukurna tersebut adalah (a)
Pelat tipis diukur dengan jangka sorong, panjang dan lebar yang didapatkan adalah 5,63 cm dan 0,80 cm. Luas pelat tersebut menurut aturan angka penting adalah....
4,5 cm2
4,50 cm2
4,504 cm2
4,5040 cm2
5 cm2
Seorang siswa menggunakan jangka sorong untuk mengukur rusuk-rusuk dari sebuah tablet silikon berbentuk balok sampai ke persepuluh milimeter terdekat. Panjang rusuk-rusuk itu adalah 10,4 mm, 6,3 mm, dan 2,3 mm. Sesuai angka penting, maka hasil tebaik menyatakan volume tablet adalah....
1,50696 x 102 mm3
1,5070 x 102 mm3
1,507 x 102 mm3
1,51 x 102 mm3
1,5 x 102 mm3
Hasil pegukuran panjang dan lebar sebidang tanah berbentuk empat persegi panjang adalah 15,35 m dan 12,5 m. Luas tanah menurut angka penting adalah....
192 m2
191,9 m2
191,88 m2
191,875 m2
191,87 m2
Faktor yang membuat proses pengukuran menjadi tidak teliti, diantaranya sebagai berikut.
1) Alat ukur
2) Benda yang diukur
3) Lingkungan
4) Orang yang mengukur
Pernyataan yang benar adalah nomor....
1), 2), dan 3)
1) dan 3)
2) dan 4)
4) saja
1), 3), dan 4)
Pengukuran berulang dilakukan dengan alasan:
1) Pengukuran tunggal membrikan hasil yang kurang teliti
2) Hasil pengukuran berulang lebih mendekati nilai yang sebenarnya
3) Ketidakpastian pengukuran berulang lebih kecil dari pengukuran tunggal
Pernyataan yang benar adalah nomor....
1) saja
1) dan 2)
1), 2), dan 3)
2) dan 3)
3) saja
