wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

тест Ботақан

Total questions: 73

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Бронх астмасының  басты белгілері

a)

қан аралас қақырық тастап жөтелу

b)

қан қысымының күрт төмендеуі

c)

тыныс алу реттілігі мен жиілігінің бұзылысы

d)

тынысты сыртқа шығарудың қиындауы, қашықтықтан естілетін құрғақ сырылдар

e)

тынысты ішке алудың қиындауы, дымқыл сырылдар

2.

Ішектен қан кетудегі дәрігерге дейінгі  жедел көмек

a)

пациенттің  аяғын  жоғары көтеріп, горизонталды жатқызу

b)

ішке мұзды мұйық қою

c)

салқын су мен мұз жұтқызу

d)

үлкен дәретіне сипаттама беру

e)

тыныштандырып, ұйықтататын  дәрі беру

3.

БРОНХ АСТМАСЫ УСТАМАСЫНДАҒЫ БАЛАНЫҢ МЭЖБУРЛІ КАЛЫПЫ

a)

сол қырындап жатып

b)

шалқасынан аяқтарын көтеріп

c)

қолын таяна отырып

d)

алға енкейіп,  тізелерін қолдарымен таянып отырады

e)

оң қырындап жатып

4.

Жас нәрестеге жүрекке сырттай массаж жасағанда енгізілу тереңдігі

a)

4см

b)

1см

c)

3-3,5см

d)

1-2,5см

e)

1 – 1,5см

5.

Коллапсқа тән белгі

a)

гипертония

b)

гипотония

c)

тұншығу

d)

гипертермия

e)

гиперемия

6.

Иммунитет  дегеніміз

a)

өзге генетикалық информация тасымалдаушы тірі денелер мен заттардан ағзаның табиғи қорғанысы

b)

өзге генетикалық информация тасымалдаушы тірі денелер мен заттардан ағзаның жасанды және кейіннен пайда болған қорғанысы

c)

өзге жасушалық фенотипті танудағы ағзаның эволюциялық негізделген биологиялық  қорғаныс қасиеті

d)

ағзаның зақымдалған жасушаларын танудағы  эволюциялық  негізделген биологиялық  қорғаныс қасиеті

e)

ағзаның қоршаған ортаға жауабы

7.

«Ет жуған судай» түсті зәрдің болуы  байқалады

a)

өткір гломерулонефритте

b)

пиелонефритте

c)

қант диабетінде

d)

бүйрек амилойдозында

e)

цистит

8.

Тыныс  жолында бөгде  заттың  болуы белгілері

a)

естен тану, үстірт тыныс алу, терінің қуқылдануы

b)

тыныстың  қиындауы, тамақтың жұтындырмай ауруы

c)

жөтел, дене қызуының көтерілуі, тамақтың ауырсынуы

d)

тамақтың жұтындырмауы, «үрме» жөтел, дауыстың  қарлығуы

e)

кенеттен тоқтаусыз жөтеліп, тыныстың тарылуы, көгеріп, естен тану

9.

Кома дегеніміз

a)

терең естен тану

b)

қысқа мерзімге естен тану

c)

депрессивті жағдай

d)

тыныстың болмауы

e)

жүректің соқпауы

10.

Судан  құтқарғанда  көрсетілетін  жедел көмекке жатпайды

a)

басын төмен салып жатқызу

b)

ауыз қуысын босатып, тазалау

c)

ысқылап, жылыту жүргізу

d)

реанимациялық шаралар

e)

басын жоғары көтеріп жатқызу

11.

Жас нәресте кезеңі/ неонаталды кезең/ созылады

a)

туылғаннан 45-күнге дейін

b)

1-айдан 1-жасқа дейін

c)

туғаннан 28-күнге дейін

d)

1-жастан 3-жасқа дейін

e)

1- жастан  6- жасқа дейін

12.

Жас нәрестедегі «жыныстық криз» белгісінің себептері

a)

эритроциттер гемолизі

b)

зат алмасу бұзылыстары

c)

баланың қызып кетуі

d)

бала организміне анасының гормондарының өтуі

e)

сүттің жетіспеушілігі

13.

Аспирация дегеніміз

a)

тыныс жолдарына бөгде зат, құсык массаларының түсіп кетуі

b)

тәбеттің  көтерілуі

c)

кеуде сүйегінің артындағы қыжылдау

d)

асказандағы заттың еріктен тыс лықсып шығуы

e)

кекіру

14.

Жүрек – өкпелік реанимациядағы зардап шегушінің қалпы

a)

арқасында, басын төмен түсіріп

b)

ішімен жатқызылып

c)

шалқасынан сәл басын шалқайтып

d)

сол жақ қырында

e)

арқасымен басын көтеріңкі етіп

15.

Табиғи тамақтандыру – баланы 6 айға дейін тамақтандыру

a)

тек қоспалармен

b)

қоспалармен және шырындармен

c)

тек ана сүтімен

d)

ана сүтімен және қоспалармен

e)

ботқа және пюрелермен

16.

Инсулин иньекциясынан кейін баланың  қарны ашып, терлеп,

діріл пайда болды, мейірбикенің іс - әрекеті

a)

оксигенотерапия жүргізу

b)

тәтті шай ішкізу

c)

тыныштандыру

d)

инсулинді қайталап егу

e)

жылы орап қымтау

17.

Аллергиялық диатездің алдын алу

a)

«Д» витаминін тағайындау

b)

уақтылы вакцинация және ревакцинация жүргізу

c)

Баланың табиғи тамақтануы, жүкті ж/е емізу кезінде әйелдің дұрыс тамақтануы

d)

айына 1 рет бициллин егу

e)

күнделікті гигиеналық ванна

18.

Рахиттің бастапқы кезеңіне тән белгілері

a)

«О» және «Х» тәрізді аяқтар

b)

тершеңдік, желке шашының түсуі

c)

маңдай және төбе бұдырмақтарының үлкеюі

d)

гнейс, себорея

e)

таржамбас, майтабан

19.

6 АЙҒА ДЕЙІНГІ БАЛАНЫ ЕМІЗУ ЖИІЛІГІ

a)

6 рет

b)

8 реттен кем емес

c)

5 рет

d)

4 рет

e)

күніне 2 рет

20.

12 АЙҒА ДЕЙІНГІ БАЛАНЫ ЕМІЗУ ЖИІЛІГІ

a)

6 рет

b)

8 реттен кем емес

c)

5 рет

d)

4 рет

e)

күніне 2 рет

21.

Нәрестенің физиологиялық сарғаю себебі

a)

 эритроциттердің құлдырауы

b)

 ана гормондарының балаға өтуі

c)

 сұйықты жоғалту

d)

 жасуша элементтерінің құлдырауы

e)

алмасу процесінің қайта құрылуы

22.

Баланың несебінде белоктың болуы қалай аталады

a)

бактериурия

b)

лейкоцитурия

c)

протеинурия

d)

гематурия

e)

микрогематурия

23.

Туа салысымен жаңа туған нәрестенің жағдайы қандай шкала бойынша бағаланады

a)

Апгар

b)

Рихтер

c)

Цельсия

d)

Барометр

e)

Ампер

24.

А гепатиті вирусының көзі болып табылады

a)

науқас адам

b)

ауру жануар

c)

лас медициналық аспап

d)

жәндіктер

e)

вирус таратқыш

25.

Дизентерия кезіндегі инфекция көзі

a)

жануарлар

b)

кеміргіштер

c)

ауру адам және тасымалдаушы

d)

балықтар

e)

құстар

26.

Бала дамуының аймақтары

a)

Физикалық, когнитивті, әлеуметтік-эмоционалдық

b)

Физикалық, психикалық, жүйкелік, ерте даму, кеш даму

c)

Сенсорлық, қарым-қатынастық, тамақтану, киіну дағдылары

d)

Ойнау, оқу,ертек айту, сөйлеу

e)

Отыру, еңбектеу, тұру, жүру

27.

Бала миының өсуі мен қызметінің дамуындағы критикалық кезең

a)

0-3 жас

b)

4-5 жас

c)

6-7 жас

d)

11-12 жас

e)

13-18 жас

28.

Ерте балалық шақ -шексіз мүмкіндіктер кезеңі болып аталу себебі

a)

Сүт тістері шығады

b)

Салмағы, бойы тез өседі

c)

Ірі моторика қалыптасады

d)

Ұсақ моторика қалыптасады

e)

Адам өмірінің негізі қаланады

29.

Ірі және ұсақ бұлшық еттерді қолдану дағдылары қалыптасатын даму аймағы

a)

Әлеуметтік-эмоционалдық

b)

Физикалық

c)

Коммуникативті

d)

Когнитивті

e)

Бейімделу дағдылары

30.

3 жастағы бала миының мидың толық өсу шегінің құрайтын үлесі

a)

25%

b)

30%

c)

50%

d)

70%

e)

80%

31.

Ересектер миымен салыстырғанда ерте жастағы бала миының белсенділігі

a)

3 есе төмен

b)

2,5 есе төмен

c)

Ересектермен бірдей

d)

2,5 есе жоғары

e)

5 есе жоғары

32.

Баланың тілдік дағдылары қалыптасуындағы критикалық кезең

a)

Туғаннан 3 айға дейін

b)

4 айдан 5 айға дейін

c)

6 айдан 3 жасқа дейін

d)

3 жастан 4 жасқа дейін

e)

4 жастан 5 жасқа дейін

33.

Патронаж қызметкерінің жеке тұлғаға бағытталатын іс әрекеті

a)

Мықты тұстарды анықтау, қарым қатынасты түсіну

b)

Ақпараттармен бөлісу, құжаттар жүргізу, мамандарға жолдау

c)

Байланыстар орнату, жалпы қажеттіліктерді анықтау

d)

Бағалау, мониторинг жүргізу, қажеттіліктерді анықтау

e)

Өз іс әрекетіне есеп беру, түсінікті және хабардарлықты жетілдіру

34.

Патронаж қызметкерінің отбасына бағытталатын іс әрекеті

a)

Мықты тұстарды және ресурстарды анықтау, ата аналармен қарым қатынас жүргізу

b)

Ақпаратпен бөлісіу, құжаттарды жүргізу, арнайы мамандарға жолдау

c)

Денсаулық жайлы ақпарат беру, қамқорлық таныту, кеңестер беру

d)

Байланыстарды қолдау, жалпы қажеттіліктерді анықтау

e)

Бағалау, мониторинг жүргізу, қажеттіліктерді анықтау

35.

Иммунизация көрсеткішінің төмен болуы ықтималдығын шешу деңгейі

a)

Медициналық ұйым деңгейі

b)

Жеке тұлға деңгейі

c)

Қоршаған орта деңгейі

d)

Отбасы деңгейі

e)

Қоғамдық деңгей

36.

Жүкті әйелдің алкогольді асыра пайдалануы ықтималдығын шешу деңгейі

a)

Отбасы деңгейі

b)

Медициналық ұйым деңгейі

c)

Қоршаған орта деңгейі

d)

Жеке тұлға деңгейі

e)

Қоғамдық деңгей

37.

Универсалды прогрессивті патронаждық қызмет қарастыратын іс әрекет

a)

Санға мән беру, баланың тек физикалық дамуын бағалау

b)

Бала денсаулығына отбасынан бөлек қарау, тек ауруға мән беру, маманға жолдау

c)

Қызметтерді салааралық байланыссыз жүргізу

d)

Тәуекелдерді анықтау, бала денсаулығын отбасымен, ортасымен бірге қарау

e)

Ата ана медицина қызметкерінің кеңесін тыңдауы міндетті деп қарау

38.

Проблемаларды анықтауда жұмыс тиімділігін арттыратын іс-әрекет

a)

Ашық сұрақ қоя білу

b)

Жабық сұрақтар қою

c)

Дауысты көтеріп сөйлеу

d)

Медициналық терминдерді қолданып сөйлеу

e)

Баланың анасымен ғана сұхбаттасу

39.

Бала дамуын жақсартудағы ата ана тарапынан жасалатын маңызды іс-әрекеттер

a)

4 айға дейін тек емшек емізу, 4 айдан қосымша тамақ беру

b)

2 айға дейін күнделікті шомылдыру, 2 айдан соң екі күнде бір шомылдыру

c)

1,5 жасқа толған соң міндетті түрде түбекке үйрету

d)

Сүйіспеншілік көрсету, сөйлесу, кітап оқып беру, бірге ойнау

e)

Баланың жылауына мән бермей, өздігінен жұбануға үйрету

40.

Бала қамқорлығына әкелердің араласуы қажет бала жасы

a)

Емшектен шығып, өздігінен тамақтанғаннан бастап

b)

Мектепке барғаннан бастап

c)

Жасөспірімдік кезеңнен бастап

d)

Туғаннан бастап

e)

Кез келген жаста науқастанған кезде ғана

41.

Босанудан кейін депрессия болуы мүмкін контингент

a)

Тек аналарда ғана

b)

Отбасындағы әйел адамдарда ғана

c)

Психикалық науқас аналарда ғана

d)

Аналарда және әкелерде

e)

Отбасындағы балаларда ғана

42.

Бала қамқорлығына әкелердің араласпауы

a)

Қалыпты жағдай болып табылады

b)

Бала құқығына шектеу болып есептелмейді

c)

Бала тәрбиесіне әсер етпейді

d)

Баланың мейірімді болып өсуіне ықпал етеді

e)

Бала құқығын шектеу болып табылады

43.

Бала мен әке арасындағы жеткіліксіз бауырмалдылық әсері

a)

Бала анасымен бауырмал болса, әсер етпейді

b)

Ұзақмерзімді теріс әсердің дамуына әкеледі

c)

Адам өміріне мүлдем әсер етпейді

d)

Бала кезде ғана теріс әсер етеді

e)

Ересек болғанда өз баласына бауырмал болуға әкеледі

44.

Патронаж қызметкерлерінің тек қана аналармен жұмыс жүргізуінің ықпалы

a)

Барлық даму аймақтарының балада жылдам өтуіне әкеледі

b)

Аналардың қызметтерге тәуелді болуына әкеледі

c)

Отбасының өміршең (жизнестойкость) болуына әкеледі

d)

Оның отбасы өміріне ешқандай ықпалы жоқ

e)

Аналардың бала қамқорлығындағы белсенділігін арттырады

45.

Балаларға күтім жасау кезінде ер адамдар ағзасында жоғарылайтын гормондар

a)

Инсулин

b)

Окситоцин, кортизол, пролактин

c)

Тиреоидты гормондар

d)

Паратгормон

e)

Адреналин, норадреналин

46.

Әкелердің алкогольге тәуелділігінің отбасындағы бауырмалдылыққа әсері

a)

Ана мен бала арасындағы бауырмалдылықты күшейтеді

b)

Бауырмалдылық деңгейіне әкенің зиянды әдетінің әсері жоқ

c)

Ана мен бала арасындағы бауырмалдылық әлсіз болады

d)

Отбасындағы бауырмалдылыққа тек ананың ғана қатысы бар

e)

Отбасындағы басқа адамдар бауырмал болса, әкенің әсері білінбейді

47.

Адамның бауырмал болуы

a)

Бірге тұратын ата аналардың ғана әсер етуіне байланысты

b)

Аналарының ғана қамқор болуына байланысты

c)

Кейінірек өз баласына бауырмалдығына ғана байланысты

d)

Әкесі бөлек тұрғанымен мейірімді қатынас орнатуына да байланысты

e)

Тегіне байланысты

48.

Анаға туу кезінде жұбайының қолдау көрсетуінің бала емізуге ықпалы

a)

Ананың баланы емізуінде проблемалар аз болады+

b)

Оның бала емізуге ықпалы болмайды

c)

Бала емізу проблемасы тек анаға ғана байланысты

d)

Оның қолдауы жеткіліксіз ықпал етеді

e)

Емізуге тек әйел адамдар ғана ықпал етеді

49.

Әкенің авторитарлық (өктемдік) тәрбие мәнері

a)

Балаға көбірек теріс ықпал жасайды

b)

Баланың мінез құлқына әсер етпейді

c)

Баланың даму деңгейіне әсер етпейді

d)

Баланың мінез құлқына оңды әсер етеді

e)

Өз бағасын білетін тұлға болуына оң ықпал жасайды

50.

Әкелермен жұмыс жүргізу тиімді болатын шарт

a)

Патронаж қызметкерінің өзі де ер адам болуы керек

b)

Патронаж қызметкері арнайы курстан өтуі керек

c)

Патронаж қызметкерінің ер адам болуы міндетті емес

d)

Әкелер арнайы дайындықтан өтуі қажет

e)

Отбасы мүшелері арнайы дайындықтан өтуі керек

51.

«Балаға күтім жүргізуде әйел адамдарда ер адамдар жасай алмайтын ерекше дағдылар болады»-деген ұғымға Сіздің пікіріңіз

a)

Ер адамдар балаға күтім жүргізе алмайды

b)

Әйел адамдар да, ер адамдар да балаға күтім жүргізе алады

c)

Мен оны талқылауға дайын емеспін деп ойлаймын

d)

Өзім әке болмағандықтан жауап беруге қиналамын

e)

Төзімділігі жоғары болғандықтан, әйел адамдар жүргізуі тиіс

52.

Жақсы қарым қатынас жасаудың бала дамуына әсері

a)

Дамудың барлық аймақтарына оң әсер етеді

b)

Физикалық дамуға ғана оң әсер етеді

c)

Әлеуметтік-эмоционалдық дамуға ғана оң әсер етеді

d)

Когнитивті дамуға ғана оң әсер етеді

e)

Коммуникативті дамуға ғана оң әсер етеді

53.

Ауызша сөйлеу белсенділігі жоғары отбасындағы бала дамуы

a)

Мектепте гуманитарлық пәндерге ғана қызығатын болады

b)

Математикалық ойлауы ғана жақсы жақсы дамиды

c)

Бала дамуына әсер етпейді

d)

Баланың ойлау қабілетін ғана дамытады

e)

Экспрессивті және рецептивті сөздік қоры мол болады

54.

БҰҰ «Бала құқығын қорғау туралы» Конвенцияның 31 тарауының мазмұны

a)

Бала медициналық көмек алуға құқылы

b)

Бала дамуға құқылы

c)

Бала білім алуға құқылы

d)

Бала өз пікірін айтуға құқылы

e)

Бала ойнауға құқылы

55.

Баланың кітапқа алғаш рет қызығушылық танытатын жасы

a)

Жаңа туған кезеңде

b)

4 ай мен 6 ай аралығында

c)

7 ай мен 9 ай аралығында

d)

10 ай мен 12 ай аралығында

e)

1 жаста

56.

Эдинбург шкаласы арқылы анықталатын жағдай

a)

Көздің көру деңгейін анықтау

b)

Салмақ қосу деңгейін анықтау

c)

Туғаннан кейінгі депрессияны анықтау

d)

Дене массасының индексін анықтау

e)

Жасырын ісікті анықтау

57.

Жаңа туған нәресте жылауы бұл:

a)

Ауырып тұрғанын ғана білдіретін белгі

b)

Назар аударуды қажет етпейтін бала реакциясы

c)

Нәресте қажеттіліктерін білдіретін қарым қатынас құралы

d)

Қарны ашқанын ғана білдіретін белгі

e)

Жөргек ауыстыру қажеттігін ғана білдіретін белгі

58.

Жаңа туған нәрестенің тәуліктік ұйықтау уақытының ұзақтығы

a)

4 сағат

b)

5 сағат

c)

6 сағат

d)

7 сағат

e)

8-16 сағат

59.

Күн мен түннің айырмашылығын түсіне бастайтын бала жасы

a)

2 апталық

b)

1-2 ай

c)

3-4 ай

d)

5-6 ай

e)

7-8 ай

60.

Оқыс болатын бала өлімі синдромы (СВДС) дамуының тәуекелі аз болады

a)

Ішімен жатқызуда

b)

Арқасымен жатқызуда

c)

Анасымен бір кереуетке жатқызуда

d)

Жұмсақ жастыққа жатқызуда

e)

Бір қырынан жатқызуда

61.

Көпшілік балалар күндіз бір рет ғана ұйықтауға көшетін бала жасы

a)

12 ай

b)

15 ай

c)

18 ай

d)

22 ай

e)

24 ай

62.

Баланың түбекке (горшок) отыруға дайындығын көрсетпейтін процесс

a)

Күндізгі ұйқыдан соң немесе кем дегенде 2 сағат құрғақ болуы

b)

Ішектерді босату процесін түсінуі (басқа бөлмеге, үстел астына жасырыну)

c)

Жүре алады, ішкі киімін шешіп, кие алады, түбектен тұрып, отыра алады

d)

Бала түбекке отыруды қалайды

e)

Баланың 1,5 жасқа келуі

63.

БҰҰ «Бала құқығын қорғау туралы» Конвенцияның 19 тарауының мазмұны

a)

Бала білім алуға құқылы

b)

Бала ойнауға құқылы

c)

Бала зорлықтың кез келген түрінен қорғалуға құқылы

d)

Бала ата анасымен жақсы қарым қатынаста болуға құқылы

e)

Бала ойын еркін айтуға құқылы

64.

Баланы ұру нәтижесінде бала үйренетін мінез құлыққа жатпайды

a)

Кім кіші болса соны ұруға болады деген ой қалыптасады

b)

Баланың қорқақ болуына әкеледі

c)

Ата анасын үлгі тұту және оларды қуанту ойының жойылуына әкеледі

d)

Баланың қорқуына байланысты миының «қатып қалуына» әкеледі

e)

Отбасынан тыс адамға бауырмалдылығы жоғарылайды

65.

Баланы дұрыс тамақтандыру болып табылмайды:

a)

6 айға дейін тек қана ана сүтімен тамақтандыру

b)

6 айдан бастап қосымша тамақтар енгізу

c)

2 жасқа дейін ана сүтімен тамақтандыруды жалғастыру

d)

Түнде емшек емізбеу

e)

Бала сұранысымен тамақтандыру

66.

Бала емшекке дұрыс салынбаған болып есептелетін жағдай

a)

Бала иегінің ана кеудесіне тиіп тұруы

b)

Бала аузының кеңінен ашылуы

c)

Ареоланың көп бөлігінің астынан көрінуі

d)

Астыңғы ернінің сыртқа қайырылуы

e)

Бала денесі мен басының бір жазықтықта болуы

67.

Баланы тамақтандыру жайлы кеңес мазмұнына жатпайтын ақпарат:

a)

Баланы емшекке салу техникасы

b)

Қосымша тамақты даярлау технологиясы

c)

Қолданылатын азық түліктер түрлері

d)

Тамаққа бала қызығушылығын ояту қағидалары

e)

Емшек емізу уақыты, сағаты, үзіліс уақыты

68.

Балаға бағытталған тамақтандыру (отзывчивое кормление) қағидасына жатпайды

a)

Бала сигналына жауап бере отырып тамақтандыру

b)

Баланың жауап сигналына жауап беруін қадағалау

c)

Екі жақты өзара байланысқан процесс

d)

Ата ананың шешімі бойынша бақылап тамақтандыру

e)

Бала дамуын жетілдіре отырып, тамақтандыру

69.

0-6 айлық баланың «Менің қарным ашты» сигналына жатпайтын көрініс:

a)

Қолын, одеялоны, басқа да заттарды соруы

b)

Бірнәрсе іздегендей, басын жан жағына бұруы

c)

Аузын ашуы, тілін шығаруы

d)

Аз ғана мазасыздануы

e)

Үлкен еңбек деңгейінің төмен түсуі

70.

Баланың тіл тереңдігі мен тілдік дыбыстарды қабылдауы дамитын критикалық жас

a)

Алғашқы 3-4 ай

b)

6 ай-1 жас

c)

1 жастан соң

d)

6 ай-3 жас

e)

3 жастан соң

71.

Бала дамуы жайлы Марии Монтессоридың ең белгілі цитаталарының бірі

a)

«Ойын- ата ана жұмысын жеңілдету құралы»

b)

«Ойын-баланың жұмысы»

c)

«Ойын-баланың тыныш отыруын реттеу құралы»

d)

«Ойын-баланың өзі ғана қатысатын процесс»

e)

«Ойын-баланы шаршатып, тез ұйықтату құралы»

72.

Бала тұншығуы мүмкін болатын судың ең төмен тереңдігі

a)

5 см

b)

15 см

c)

40 см

d)

50 см

e)

1 м

73.

Бала дамуына әсер етуі мүмкін күйзеліс түрлерінің жіктелуі

a)

Жағымды, төзерлік, улы

b)

Сенсорлық, моторлық, орындаушылық

c)

Физикалық, психологиялық, экономикалық

d)

Осалдық, өміршеңдік, төмен бағалау

e)

Уайымшылдық, депрессия, психоз

Similar Resources on Wayground

Ақымақ Бота татуласайықта

68 questions

Ақымақ Бота татуласайықта

quiz

Worksheet

•

1st Grade

GENIUS БИО 1-АЙ 4-АПТА

70 questions

GENIUS БИО 1-АЙ 4-АПТА

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Саңырауқұлақ. Қыналар.

70 questions

Саңырауқұлақ. Қыналар.

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

гүл бөлімдері. гүлшоғыр. тозаңдану. ұрықтану

72 questions

гүл бөлімдері. гүлшоғыр. тозаңдану. ұрықтану

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

№5 марафон нұсқа талдау куиз

68 questions

№5 марафон нұсқа талдау куиз

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...