Free Printable Relasi dan fungsi

1.

1 . Relasi mempunyai pengertian …

a)

_a.pemasangan dua himpunan dengan aturannya

b)

b. pemasangan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain dengan aturan tertentu

c)

_c.aturan yang memasangkan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain

d)

_d.hubungan beberapa himpunan

2.

2. Domain dari relasi yang dinotasikan dengan R : A → B adalah himpunan …

a)

a. A

b)

b. B

c)

c. A dan B

d)

d. bagian dari B

3.

5. Domain dari himpunan pasangan berurutan {(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} adalah…

a)

a. {1,2,3,4}

b)

b. {2,3,4,5}

c)

c. {2,3,4}

d)

d. {1,2,3,4,5}

4.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

5.

7. Dari himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah…

a)

a. {(1,2),(2,4)(3,6),(4,6)}

b)

b. {(0,6),(1,4)(0,9),(1,6)}

c)

c. {(1,2),(1,4)(0,4),(1,6)}

d)

d. {(0,1),(0,2)(1,3),(1,4)}

6.

Aturan khusus yang memasangkan setiap anggota suatu himpunan dengan tepat satu anggota pada himpunan lain merupakan pengertian dari ....

a)

Relasi

b)

Fungsi

c)

Korespondensi Satu-satu

d)

Domain

7.

Nama lain himpunan daerah asal adalah ....

a)

range

b)

bayangan

c)

kodomain

d)

domain

8.

Diagram panah berikut yang menyatakan suatu fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

9.

Perhatikan gambar berikut! Anak yang gemar badminton juga gemar basket adalah ....

a)

Riska

b)

Candra

c)

Dira

d)

Reni

10.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

11.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

12.

Relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B seperti pada diagram panah disamping adalah ... .

a)

bertanduk

b)

berkaki

c)

bermata

d)

berekor

13.

Daerah kawan dari relasi disebut ?...

a)

Kodomain

b)

Domain

c)

Range

d)

Pemetaan

14.

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang mungkin untuk himpunan berpasangan berurut tersebut adalah ......

a)

Ibukota dari

b)

Warna favorit

c)

Mata pelajaran kesukaan

d)

Film kesukaan

15.

Untuk menyatakan suatu bentuk "relasi" dari dua buah himpunan dapat disajikan dalam beberapa cara. yaitu ?...

a)

Diagram Garis, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

b)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

c)

Koordinat Cartesius,Diagram Panah, Penulisan berurutan

d)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Diagram Lingkaran

16.

Berikut ini yang merupakan Fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

17.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

18.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ….

a)

b)

c)

d)

e)

19.

Diketahui himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina, Malaysia}. Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .

a)

Ibu kota dari

b)

Negara dari

c)

Asal dari

d)

Kampung dari

20.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

21.

Diketahui

himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan

himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina, Malaysia}.

Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .

a)

Ibu kota dari

b)

Negara dari

c)

Asal dari

d)

Dunia dari

22.

Perhatikan diagram panah !

Relasi dari A ke B adalah . . . .

a)

Faktor dari

b)

Akar dari

c)

Kuadrat dari

d)

Lebih dari

23.

Diketahui P = {2, 4, 6} dan Q = {2, 3, 4}.

Himpunan pasangan berurutan dari P ke Q

yang menyatakan "kelipatan dari" adalah . . . .

a)

{(2, 3), (4, 2), (4, 3), (6, 2), (6, 3)}

b)

{(2, 2), (4, 2), (4, 4), (6, 2), (6, 3)}

c)

{(2, 2), (2, 3), (4, 2), (6, 2), (6, 3)}

d)

{(2, 2), (4, 2), (4, 3), (6, 2), (6, 3)}

24.

Diketahui K = {2, 3, 4, 5} dan L = {3, 4, 5, 6, 8, 10, 12}.

Jika ditentukan himpunan pasangan berurutan {(2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10)},

maka relasi dari himpunan K ke himpunan L adalah . . . .

a)

Setengah dari

b)

Kuadrat dari

c)

Akar dari

d)

Dua kali dari

25.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius tersebut adalah . . . .

a)

{(1, 2), (2, 2), (3, 1), (4, 3), (5, 2)}

b)

{(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}

c)

{(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 2), (5, 1)}

d)

{(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}

26.

Gambar berikut ini menunjukkan pemetaan f : A → B.

Domain dan range f masing-masing adalah . . . .

a)

{1, 2, 3} dan

{a, b, c, d}

b)

{a, b, c, d} dan

{1, 2, 3}

c)

{1, 2, 3} dan {b, c}

d)

{b, c} dan {1, 2, 3}

27.

Fungsi f : A→B f : A→B

dinyatakan dengan diagram panah.

Perhatikan peryataan berikut ini:

(i). domain f={a,b,c,d}

(ii). kodomain f={1,3,5,7,9}

(iii). range f={3,5,7}

(iv). Himpunan pasangan berurutan f={(a,7),(b,3),(c,5),(d,7)}

Pernyataan yang benar adalah . . . .

a)

(i) dan (ii)

b)

(i) dan (iii)

c)

(i), (ii), dan (iii)

d)

(i), (ii), (iii), dan (iv)

28.

Diketahui daerah asal fungsi f:x→ 3x−1 adalah {x | x<5 , x∈bilangan asli}.

Daerah hasil fungsi f adalah . . . .

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,3,5,7}

c)

{2,5,8,11}

d)

{0,3,6,9}

29.

Pada pemetaan f:x→2x−5, nilai dari f(-3) adalah . . . .

a)

-1

b)

11

c)

-11

d)

1

30.

Diketahui fungsi f:x→2x−8

Jika f(x) = -2

maka nilai dari x adalah ....

a)

--3

b)

3

c)

2

d)

-2

31.

Diagram berikut yang merupakan pemetaan adalah . . . .

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

32.

Relasi-relasi di bawah ini yang merupakan pemetaan adalah . . . .

a)

{(1,3),(2,4),(2,5),(3,6)}

b)

{(−1,2),(0,4),(−1,3),(1,5)}

c)

{(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)}

d)

{(−1,2),(−1,3),(2,4),(3,5)}

33.

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan korespondensi satu-satu adalah . . . .

a)

{(1,a),(2,a),(3,b)}

b)

{(1,a),(2,b),(2,c)}

c)

{(1,a),(2,b),(3,b)}

d)

{(1,a),(2,b),(3,c)}

34.

Diketahui n(A) = 4 dan n(B) = 4.

Banyak korespondensi satu-satu yang mungkin dari A ke B adalah . . . .

a)

16

b)

24

c)

36

d)

64

35.

Diketahui rumus fungsi f(x)=5x–2

Jika f(m)=18 dan f(n)=23

Nilai m+n adalah...

a)

4

b)

8

c)

9

d)

12

36.

Diketahui fungsi f(x)=−2x+3

Nilai dari f(a+5) adalah...

a)

2a+13

b)

2a−7

c)

−2a−13

d)

−2a−7

37.

Diketahui rumus fungsi f(x)=2x–5

Jika f(k)=−15

maka nilai k adalah...

a)

-10

b)

10

c)

5

d)

-5

38.

Diketahui A={a,b,c} dan B={1,2,3,4,5}

Banyak pemetaan yang mungkin dari A ke B adalah ....

a)

15

b)

32

c)

120

d)

125

39.

Suatu fungsi didefinisikan rumus f(x)=3−5x

Nilai f(−4) adalah...

a)

23

b)

-23

c)

17

d)

-17

40.

Ditentukan f(x) = 8 – 2x dengan daerah asal {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}.

Daerah hasil fungsi tersebut adalah...

a)

{-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}

b)

{-8, -6, -4, 2, 4, 6, 8}

c)

{2, 4, 6, 8}

d)

{2, 4, 6, 8, 10, 12, 14}

41.

TENTUKAN FUNGSI ATAU BUKAN FUNGSI DIAGRAM PANAH DISAMPING !

(a)

42.

RELASI DI BAWAH INI YANG TEMASUK FUNGSI ADALAH ....

a)

"UKURAN SEPATU DARI"

b)

"ANAK KANDUNG DARI "

c)

"AYAH DARI"

d)

"TINGGI BADAN DARI"

43.

RELASI DIKATAKAN FUNGSI JIKA ...

a)

SEBAGIAN ANGGOTA DOMAIN MEMILIKI PASANGAN

b)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN HARUS MEMILIKI PASANGAN

c)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN DAN KODOMAIN MEMILIKI SATU PASANGAN

d)

SETIAP ANGGOTA MEMILIKI DOMAIN MEMILIKI TEPAT SATU PASANGAN

44.

JIKA ADA HIMPUNAN PASANGAN BERURUTAN

{(1,3), (2,4), (3,5),(4,6),(5,7)}

MAKA RELASI YANG COCOK ADALAH ...

a)

"2 KALI DARI"

b)

"2 KURANGNNYA DARI"

c)

"2 LEBIHNYA DARI"

d)

"SETENGAH DARI"

45.

KODOMAIN DARI GAMBAR DI SAMPING ADALAH ...

a)

K = {1,2,3,4,5}

b)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8}

c)

K={2,4,6,8,10}

d)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

46.

RELASI YANG SESUAI UNTUK GAMBAR DI SAMPING ADALAH ....

a)

"SETENGAH DARI"

b)

"2 KALI DARI"

c)

"FAKTOR DARI"

d)

"2 LEBIHNYA DARI"

47.

YANG BUKAN CARA MENYAJIKAN RELASI DAN FUNGSI ADALAH ...

a)

DIAGRAM KARTESIUS

b)

DIAGRAM LINGKARAN

c)

HIMPUNAN PASANGAN BERURUT

d)

DIAGRAM PANAH

48.

(i) {(a,1), (b,1), (c,1), (d,1)}

(ii) {(a,2), (2,a), (a,3), (3,a)}

(iii) {(6,5),(5,4),(4,3),(3,2), (2,1)}

(iv) {(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4), (2,5),(3,4),(3,5),( 4,5)}

DIANTARA HIMPUNAN PASANGAN BERURUT DI ATAS YANG BUKAN FUNGSI ADALAH ....

a)

(i) dan (ii)

b)

(ii) dan (iv)

c)

(iii) dan (iv)

d)

(i) dan (iii)

49.

Diketahui

A ={bilangan cacah kurang dari 10}

B = { bilangan asli kurang dari 10}

jika terjadi relasi A " 2 kurangnya dari " B , maka himpunan pasangan berurut nya adalah ...

a)

{(2,0),(3,1),(4,2),(5,3), (6,3),(7,5),(8,6), (10,8)}

b)

{(2,0),(3,1),(4,2),(5,3), (6,3),(7,5),(8,6)}

c)

{(0,2), (1,3), (2,4), (3,5), (4,6), (5,7), (6,8), (8,10)}

d)

{(0,2), (1,3), (2,4), (3,5), (4,6), (5,7), (6,8)}

50.

(a)

51.

Di bawah ini yang bukan merupakan sifat-sifat fungsi adalah …

a)

Surjektif

b)

Reflektif

c)

Injektif

d)

Bijektif

52.

Dari gambar diagram panah di atas, manakah yang merupakan fungsi injektif?

a)

iii dan ii

b)

I dan iv

c)

I dan iii

d)

I, ii, dan iii

53.

Berdasarkan diagram panah diatas yang termasuk sifat fungsi ...

a)

Injektif

b)

Surjektif

c)

bijektif

d)

Kodomain

54.

Perhatikan diagram panah berikut. Yang termasuk fungsi surjektif adalah…

a)

1 saja

b)

1 dan 2

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

55.

Manakah himpunan pasangan berurutan yang menunjukkan korespondensi satu-satu

a)

(1, a), (2, a), (3, c)

b)

(1, a), (2, b), (3, b)

c)

(1, a), (2, b), (3, c)

d)

(1,a), (2, b), (2, c)

56.

Diketahui A = {1, 2, 3} dan B = {bilangan cacah kurang dari 3}. Banyaknya korespondensi satu-satu dari himpunan A dan himpunan B adalah …

a)

6

b)

7

c)

8

d)

10

57.

Dari pernyataan berikut.

(i). Siswa dengan tempat duduknya

(ii) Siswa dengan tanggal lahirnya

(iii) Negara dan lagu kebangsaan.

Yang merupakan korespondensi satu-satu adalah …

a)

(i) dan (ii)

b)

(i) dan (iii)

c)

semua pernyataan benar

d)

(ii) dan (iii)

58.

Perhatikan grafik-grafik relasi y = f(x) dari R ke R di atas. Grafik yang menunjukkan suatu fungsi bijektif adalah …

a)

1 dan 4

b)

1 saja

c)

3 saja

d)

2 dan 5

59.

Jika A = {faktor dari 10} dan B = {faktor prima dari 30}, maka banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah …

a)

12

b)

36

c)

64

d)

81

60.

Q = {a, b, c, d) dan P = {2, 3, 5}. Banyaknya pemetaan dari P ke Q adalah …

a)

27

b)

32

c)

64

d)

81

61.

RELASI DI BAWAH INI YANG TEMASUK FUNGSI ADALAH ....

a)

"UKURAN SEPATU DARI"

b)

"ANAK KANDUNG DARI "

c)

"AYAH DARI"

d)

"TINGGI BADAN DARI"

62.

RELASI DIKATAKAN FUNGSI JIKA ...

a)

SEBAGIAN ANGGOTA DOMAIN MEMILIKI PASANGAN

b)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN HARUS MEMILIKI PASANGAN

c)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN DAN KODOMAIN MEMILIKI SATU PASANGAN

d)

SETIAP ANGGOTA MEMILIKI DOMAIN MEMILIKI TEPAT SATU PASANGAN

63.

JIKA ADA HIMPUNAN PASANGAN BERURUTAN

{(1,3), (2,4), (3,5),(4,6),(5,7)}

MAKA RELASI YANG COCOK ADALAH ...

a)

"2 KALI DARI"

b)

"2 KURANGNNYA DARI"

c)

"2 LEBIHNYA DARI"

d)

"SETENGAH DARI"

64.

TENTUKAN FUNGSI ATAU BUKAN FUNGSI DIAGRAM PANAH DISAMPING !

(a)

65.

KODOMAIN DARI GAMBAR DI SAMPING ADALAH ...

a)

K = {1,2,3,4,5}

b)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8}

c)

K={2,4,6,8,10}

d)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

66.

RELASI YANG SESUAI UNTUK GAMBAR DI SAMPING ADALAH ....

a)

"SETENGAH DARI"

b)

"2 KALI DARI"

c)

"FAKTOR DARI"

d)

"2 LEBIHNYA DARI"

67.

YANG BUKAN CARA MENYAJIKAN RELASI DAN FUNGSI ADALAH ...

a)

DIAGRAM KARTESIUS

b)

DIAGRAM LINGKARAN

c)

HIMPUNAN PASANGAN BERURUT

d)

DIAGRAM PANAH

68.

(i) {(a,1), (b,1), (c,1), (d,1)}

(ii) {(a,2), (2,a), (a,3), (3,a)}

(iii) {(6,5),(5,4),(4,3),(3,2), (2,1)}

(iv) {(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4), (2,5),(3,4),(3,5),( 4,5)}

DIANTARA HIMPUNAN PASANGAN BERURUT DI ATAS YANG BUKAN FUNGSI ADALAH ....

a)

(i) dan (ii)

b)

(ii) dan (iv)

c)

(iii) dan (iv)

d)

(i) dan (iii)

69.

Diketahui

A ={bilangan cacah kurang dari 10}

B = { bilangan asli kurang dari 10}

jika terjadi relasi A " 2 kurangnya dari " B , maka himpunan pasangan berurut nya adalah ...

a)

{(2,0),(3,1),(4,2),(5,3), (6,3),(7,5),(8,6), (10,8)}

b)

{(2,0),(3,1),(4,2),(5,3), (6,3),(7,5),(8,6)}

c)

{(0,2), (1,3), (2,4), (3,5), (4,6), (5,7), (6,8), (8,10)}

d)

{(0,2), (1,3), (2,4), (3,5), (4,6), (5,7), (6,8)}

70.

(a)

71.

Empat orang anak bernama Tohir, Erik, Taufiq, dan Zainul mempunyai kesukaan masing-masing. Kesukaan Tohir belajar kelompok dan menulis cerpen, kesukaan Erik bermain komputer dan renang, kesukaan Taufiq menulis cerpen dan renang, dan kesukaan Zainul renang saja. Anak yang mempunyai kesukaan menulis cerpen, tetapi tidak suka belajar kelompok adalah ....

a)

Tohir

b)

Erik

c)

Taufiq

d)

Zainul

72.

Diketahui himpunan pasangan berurutan :

(i) {(0, 0), (2, 1), (4, 2), (6, 3)}

(ii) {(1, 3), (2, 3), (1, 4), (2, 4)}

(iii) {(1, 5), (2, 5), (3, 5), (4, 5)}

(iv) {(5,1) (5,2),(4,1),(4,2)}

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan (fungsi)

adalah....

a)

(i) dan (ii)

b)

(i) dan (iii)

c)

(ii) dan (iii)

d)

(iii) dan (iv)

73.

Antara himpunan A = {a, b} dan himpunan B = {1, 2, 3} dapat dibentuk banyak pemetaan dengan ....

a)

3 cara

b)

6 cara

c)

8 cara

d)

9 cara

74.

Bila P= (a, b, c) dan Q = (1, 2, 3), maka banyaknya korespondensi satu-satu yang mungkin dari P ke Q adalah......

a)

3 cara

b)

6 cara

c)

9 cara

d)

27 cara

75.

Domain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 2, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

e)

{1, 3, 6}

76.

Himpunan daerah hasil (range) dari

diagram panah di bawah ini adalah ….

a)

{1, 4, 9, 10 }

b)

{1, 2, 3, 4}

c)

{1, 2, 3, 4, 5}

d)

{ 5 }

e)

{1, 2, 3, 4, 5, 9, 10}

77.

Aturan dari relasi yang digambarkan dengan diagram panah di atas adalah ….

a)

kurang dari

b)

lebih dari

c)

faktor dari

d)

kuadrat dari

78.

Diketahui, Khalid dan Khufra adik dari Miya, Sandro adik dari Winda dan Febri, Annesa dan Muezza adik dari Jalu. Jika relasi P ke Q menggunakan aturan "adik dari", maka anggota P adalah ....

a)

{Khufra, Khalid, Muezza, Sandro, Jalu}

b)

{Miya, Winda, Febri, Jalu}

c)

{Miya, Winda, Febri, Annesa, Jalu}

d)

{Khufra, Khalid, Muezza, Sandro, Annesa}

79.

1 . Relasi mempunyai pengertian …

a)

_a.pemasangan dua himpunan dengan aturannya

b)

b. pemasangan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain dengan aturan tertentu

c)

_c.aturan yang memasangkan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain

d)

_d.hubungan beberapa himpunan

80.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

81.

1 . Relasi mempunyai pengertian …

a)

_a.pemasangan dua himpunan dengan aturannya

b)

b. pemasangan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain dengan aturan tertentu

c)

_c.aturan yang memasangkan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain

d)

_d.hubungan beberapa himpunan

82.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

83.

Aturan khusus yang memasangkan setiap anggota suatu himpunan dengan tepat satu anggota pada himpunan lain merupakan pengertian dari ....

a)

Relasi

b)

Fungsi

c)

Korespondensi Satu-satu

d)

Domain

84.

Nama lain himpunan daerah asal adalah ....

a)

range

b)

bayangan

c)

kodomain

d)

domain

85.

Diagram panah berikut yang menyatakan suatu fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

86.

Relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B seperti pada diagram panah disamping adalah ... .

a)

bertanduk

b)

berkaki

c)

bermata

d)

berekor

87.

Diketahui himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina, Malaysia}. Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .

a)

Ibu kota dari

b)

Negara dari

c)

Asal dari

d)

Kampung dari

88.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

89.

Diketahui f(x)= -5x + 2.

Nilai untuk x = 4 adalah ....

a)

20

b)

18

c)

-18

d)

-22

90.

Jika $f\left(x\right)=15-3x$ , tentukanlah nilai dari $f\left(4\right)$ ?

a)

-19

b)

3

c)

27

d)

63

91.

Suatu fungsi f(x) = 5 - 3x, nilai dari f(-2) adalah ....

a)

-1

b)

2

c)

7

d)

11

92.

Diketahui f(x)= -5x + 2.

Nilai untuk x = -4 adalah ....

a)

20

b)

18

c)

22

d)

-22

93.

Jika f(x)= 5 - 4x , tentukanlah nilai dari f(-2) ?

a)

-19

b)

13

c)

27

d)

63

94.

Suatu fungsi f(x) = 5 - 3x, nilai dari f(10) adalah ....

a)

-1

b)

25

c)

7

d)

-25

95.

Diketahui fungsi f : x ----> 3x + 2. Tentukan f(1)

a)

a.-5

b)

b.5

c)

c.1

d)

d.-1

96.

Diketahui fungsi f : x ----> 3x + 2 . Tentukan f(0)

a)

a.-5

b)

b.5

c)

c.2

d)

d.-2

97.

Diketahui fungsi f : x ---> 3x + 2.Tentukan f(-1)

a)

a.-5

b)

b.5

c)

c.1

d)

d.-1

98.

Diketahui fungsi f : x ---> 3x + 2.Tentukan f(x) untuk x=2

a)

a.-8

b)

b.11

c)

c.-11

d)

d.8

99.

Diketahui fungsi f : x ---> 3x + 2.Tentukan nilai f untuk x = 5

a)

a.1

b)

b.-1

c)

c.17

d)

d.-17

100.

Diketahui fungsi f : x ---> 3x + 2.Tentukan nilai x untuk f(x) = 8

a)

a.26

b)

b.-26

c)

c.2

d)

d.-2

101.

Pada pemetaan f : -> 4x - 5. bayangan dari 2 adalah

a)

3

b)

8

c)

9

d)

27

102.

Di ketahui himpunan pasangan berurutan {(1,3) ; (2,6) ; (3,9) ; (4,12)}. Relasi dari himpunan pasangan berurutan tersebut adalah...

a)

Sepertiga dari

b)

tiga kali dari

c)

kurnag dari

d)

Faktor dari

103.

Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x + 5. Jika f(3p - 2), nilai p adalah...

a)

18

b)

6

c)

12

d)

2

104.

Diketahui himpunan A = {bilangan prima ganjil kurang dari 10} dan B = { faktor dari 16}. Banyak pemetaan yang mungkin dari himpunan B ke A adalah...

a)

243

b)

125

c)

81

d)

64

105.

Untuk menyatakan suatu bentuk "relasi" dari dua buah himpunan dapat disajikan dalam beberapa cara. yaitu ?...

a)

Diagram Garis, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

b)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

c)

Koordinat Cartesius,Diagram Panah, Penulisan berurutan

d)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Diagram Lingkaran

106.

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang menjelaskan himpunan berpasangan tersebut adalah ......

a)

Ibukota dari

b)

Warna favorit

c)

Mata pelajaran kesukaan

d)

Film kesukaan

107.

Dari diagram panah berikut, himpunan pasangan berurutan yang benar adalah?

a)

(Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian),(Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan),(Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris)

b)

(Bayung,IPA),(Bayung,Kesenian),(Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan),(Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris)

c)

(Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian),(Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan),(Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris)

d)

(Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian),(Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan),(Vita,IPA),(Vita,Matematika)

108.

Jika A = {1, 2, 3, 4} dan B = {0, 1, 2, 3, 4}, diagram cartesius yang menggambarkan relasi "faktor dari" adalah ....

a)

b)

c)

d)

109.

Apakah definisi dari fungsi?

a)

Mempunyai inputs dan outputs

b)

Setiap input hanya mempunyai satu output

c)

Input-input yang ada mempunyai output yang selalu berbeda

d)

nilai x dan nilai y

110.

Diagram kartesius di atas ini yang merupakan fungsi adalah

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

111.

1 . Relasi mempunyai pengertian …

a)

_a.pemasangan dua himpunan dengan aturannya

b)

b. pemasangan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain dengan aturan tertentu

c)

_c.aturan yang memasangkan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain

d)

_d.hubungan beberapa himpunan

112.

2. Domain dari relasi yang dinotasikan dengan R : A → B adalah himpunan …

a)

a. A

b)

b. B

c)

c. A dan B

d)

d. bagian dari B

113.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

114.

7. Dari himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah…

a)

a. {(1,2),(2,4)(3,6),(4,6)}

b)

b. {(0,6),(1,4)(0,9),(1,6)}

c)

c. {(1,2),(1,4)(0,4),(1,6)}

d)

d. {(0,1),(0,2)(1,3),(1,4)}

115.

Aturan khusus yang memasangkan setiap anggota suatu himpunan dengan tepat satu anggota pada himpunan lain merupakan pengertian dari ....

a)

Relasi

b)

Fungsi

c)

Korespondensi Satu-satu

d)

Domain

116.

Nama lain himpunan daerah asal adalah ....

a)

range

b)

bayangan

c)

kodomain

d)

domain

117.

Diagram panah berikut yang menyatakan suatu fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

118.

Perhatikan gambar berikut! Anak yang gemar badminton juga gemar basket adalah ....

a)

Riska

b)

Candra

c)

Dira

d)

Reni

119.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

120.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

121.

Relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B seperti pada diagram panah disamping adalah ... .

a)

bertanduk

b)

berkaki

c)

bermata

d)

berekor

122.

Daerah kawan dari relasi disebut ?...

a)

Kodomain

b)

Domain

c)

Range

d)

Pemetaan

123.

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang mungkin untuk himpunan berpasangan berurut tersebut adalah ......

a)

Ibukota dari

b)

Warna favorit

c)

Mata pelajaran kesukaan

d)

Film kesukaan

124.

Untuk menyatakan suatu bentuk "relasi" dari dua buah himpunan dapat disajikan dalam beberapa cara. yaitu ?...

a)

Diagram Garis, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

b)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

c)

Koordinat Cartesius,Diagram Panah, Penulisan berurutan

d)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Diagram Lingkaran

125.

Berikut ini yang merupakan Fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

126.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

127.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ….

a)

b)

c)

d)

e)

128.

Diketahui himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina, Malaysia}. Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .

a)

Ibu kota dari

b)

Negara dari

c)

Asal dari

d)

Kampung dari

129.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

130.

Relasi "setengah dari" himpunan A = {1,2,3,4,5} ke himpunan B = {2,4,6,8} dapat dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan....

a)

{(1,2), (2,4), (3,6), (4,8)}

b)

{(2,1), (4,2), (6,3), (8,4)}

c)

{(2,2), (4,4), (6,6), (8,8)}

d)

{(1,1), (2,2), (3,3), (4,4)}

131.

Perhatikan himpunan berikut.

I = {(1,2), (2, 3), (3,4), (4,5), (5,6)}

II = {(1, 2), (1, 4), (3, 6), (4, 8)}

III = {(2, 4), (3,6), (4,8)}

Himpunan yang merupakan fungsi ditunjukkan oleh nomor…

a)

I dan III

b)

I dan II

c)

II dan III

d)

I, II, dan III

132.

Perhatikan diagram panah !

Relasi dari A ke B adalah . . . .

a)

faktor dari

b)

akar dari

c)

kuadrat dari

d)

lebih dari

133.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius di bawah adalah . . . .

a)

{(1, 2), (2, 2), (3, 1), (4, 3), (5, 2)}

b)

{(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}

c)

{(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}

d)

{(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 2), (5, 1)}

134.

Range dari himpunan pasangan berurutan {(2,1), (3,5), (4,2), (4,4), (6,4)} adalah....

a)

{1,2,4,5}

b)

{1,2,3,4,5}

c)

{1,2,3,4,5,6}

d)

{1,2,4,6}

135.

Pilihlah (klik) 2 pernyataan yang benar !!

a)

Setiap relasi adalah fungsi

b)

Setiap fungsi adalah relasi

c)

Setiap fungsi adalah korespondensi satu-satu

d)

Setiap korespondensi satu-satu adalah fungsi

136.

Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 - 5x. Nilai f(0) adalah...

(a)

137.

Diketahui P = {1, 2, 3} dan Q = {a, b, c}. Banyak semua korespondensi satu-satu yang mungkin terjadi dari P ke Q adalah...

(a)

138.

Diagram panah di samping yang merupakan fungsi adalah...

(a)

139.

Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan A = {a, 1} ke himpunan A sendiri adalah…

(a)

140.

Berikut ini cara menyatakan relasi dua fungsi, kecuali...

a)

Diagram panah

b)

Himpunan pasangan berurutan

c)

Diagram kartesius

d)

Diagram batang

141.

Diketahui P = {2, 4, 6} dan Q = {2, 3, 4}. Himpunan pasangan berurutan dari P ke Q yang menyatakan "kelipatan dari" adalah...

a)

$\left\{(2,2),(4,2),(4,4),(6,2),(6,3)\right\}$

b)

$\left\{(2,2),(2,3),(4,2),(6,2),(6,3)\right\}$

c)

$\left\{(2,3),(4,2),(4,3),(6,2),(6,3)\right\}$

d)

$\left\{(2,2),(4,2),(4,3),(6,2),(6,3)\right\}$

142.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik katesius disamping adalah...

a)

{(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)}

b)

{(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)}

c)

{(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}

d)

{(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)}

143.

Gambar disamping menunjukkan pemetaan $f:A→B$ . Domain dan range f masing-masing adalah . . . .

a)

$\left\{1,2,3\right\}$ dan $\left\{a,b,c,d\right\}$

b)

$\left\{a,b,c,d\right\}$ dan $\left\{1,2,3\right\}$

c)

$\left\{1,2,3\right\}$ dan $\left\{b,c\right\}$

d)

$\left\{b,c\right\}$ dan $\left\{1,2,3\right\}$

144.

Fungsi $f:A→B$ dinyatakan dengan diagram panah disamping.

(i). domain $f=\left\{a,b,c,d\right\}$

(ii). kodomain $f=\left\{1,3,5,7,9\right\}$

(iii). range $f=\left\{3,5,7\right\}$

(iv). Himpunan pasangan berurutan $f=\left\{3,5,7\right\}$

Pernyataan yang benar adalah...

a)

(i) dan (ii)

b)

(i) dan (iii)

c)

(i), (ii), dan (iii)

d)

(i), (ii), (iii), dan (iv).

145.

Dari pernyataan berikut ini :

(i) Himpunan negara dan himpunan bendera

(ii) Semua penonton dan tiket masuk dalam pertandingan sepakbola

(iii) Semua siswa di kelasmu dan nama siswa pada daftar hadir di kelasmu

(iv) Semua siswa di sekolahmu dan guru-guru di sekolahmu

Yang berkoresponden satu-satu adalah...

a)

(i), (iii), (iv)

b)

(ii), (iii), (iv)

c)

(i), (ii), (iii)

d)

(i), (ii), (iv)

146.

Grafik berikut yang merupakan fungsi adalah...

a)

b)

c)

d)

147.

Diketahui fungsi $f\left(x\right)=3x+3,\ x\in Z$ , maka nilai dari $f\left(4\right)$ adalah...

a)

12

b)

13

c)

15

d)

16

148.

Fungsi f ditentukan dengan rumus $f(x)=ax+b$ . Bila $f(2)=1$ dan $f(4)=7$ , nilai $a+2b$ adalah...

a)

-2

b)

2

c)

-7

d)

7

149.

Fungsi h dinyatakan dengan rumus $h(x)=ax+b$ . Jika $h(5)=16$ dan $h(4)=11$ , nilai $h(-1)$ adalah...

a)

-14

b)

-4

c)

4

d)

14

150.

Bagaimana soal yang terdapat pada kuis ini?

a)

sulit

b)

mudah

c)

sedang

d)

sangat sulit

151.

Tuliskan pendapat kalian terkait materi relasi dan fungsi!

4 lines

152.

RELASI DIKATAKAN FUNGSI JIKA ...

a)

SEBAGIAN ANGGOTA DOMAIN MEMILIKI PASANGAN

b)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN HARUS MEMILIKI PASANGAN

c)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN DAN KODOMAIN MEMILIKI SATU PASANGAN

d)

SETIAP ANGGOTA MEMILIKI DOMAIN MEMILIKI TEPAT SATU PASANGAN

153.

KODOMAIN DARI GAMBAR DI SAMPING ADALAH ...

a)

K = {1,2,3,4,5}

b)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8}

c)

K={2,4,6,8,10}

d)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

154.

YANG BUKAN CARA MENYAJIKAN RELASI DAN FUNGSI ADALAH ...

a)

DIAGRAM KARTESIUS

b)

DIAGRAM LINGKARAN

c)

HIMPUNAN PASANGAN BERURUT

d)

DIAGRAM PANAH

155.

(i) {(a,1), (b,1), (c,1), (d,1)}

(ii) {(a,2), (2,a), (a,3), (3,a)}

(iii) {(6,5),(5,4),(4,3),(3,2), (2,1)}

(iv) {(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4), (2,5),(3,4),(3,5),( 4,5)}

DIANTARA HIMPUNAN PASANGAN BERURUT DI ATAS YANG BUKAN FUNGSI ADALAH ....

a)

(i) dan (ii)

b)

(ii) dan (iv)

c)

(iii) dan (iv)

d)

(i) dan (iii)

156.

Jika A = {faktor dari 10} dan B = {faktor prima dari 30}, maka banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah …

a)

12

b)

36

c)

64

d)

81

157.

Diketahui

himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan

himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina, Malaysia}.

Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .

a)

Ibu kota dari

b)

Negara dari

c)

Asal dari

d)

Dunia dari

158.

Perhatikan diagram panah !

Relasi dari A ke B adalah . . . .

a)

Faktor dari

b)

Akar dari

c)

Kuadrat dari

d)

Lebih dari

159.

Diketahui P = {2, 4, 6} dan Q = {2, 3, 4}.

Himpunan pasangan berurutan dari P ke Q

yang menyatakan "kelipatan dari" adalah . . . .

a)

{(2, 3), (4, 2), (4, 3), (6, 2), (6, 3)}

b)

{(2, 2), (4, 2), (4, 4), (6, 2), (6, 3)}

c)

{(2, 2), (2, 3), (4, 2), (6, 2), (6, 3)}

d)

{(2, 2), (4, 2), (4, 3), (6, 2), (6, 3)}

160.

Diketahui K = {2, 3, 4, 5} dan L = {3, 4, 5, 6, 8, 10, 12}.

Jika ditentukan himpunan pasangan berurutan {(2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10)},

maka relasi dari himpunan K ke himpunan L adalah . . . .

a)

Setengah dari

b)

Kuadrat dari

c)

Akar dari

d)

Dua kali dari

161.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius tersebut adalah . . . .

a)

{(1, 2), (2, 2), (3, 1), (4, 3), (5, 2)}

b)

{(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}

c)

{(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 2), (5, 1)}

d)

{(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}

162.

Gambar berikut ini menunjukkan pemetaan f : A → B.

Domain dan range f masing-masing adalah . . . .

a)

{1, 2, 3} dan

{a, b, c, d}

b)

{a, b, c, d} dan

{1, 2, 3}

c)

{1, 2, 3} dan {b, c}

d)

{b, c} dan {1, 2, 3}

163.

Fungsi f : A→B f : A→B

dinyatakan dengan diagram panah.

Perhatikan peryataan berikut ini:

(i). domain f={a,b,c,d}

(ii). kodomain f={1,3,5,7,9}

(iii). range f={3,5,7}

(iv). Himpunan pasangan berurutan f={(a,7),(b,3),(c,5),(d,7)}

Pernyataan yang benar adalah . . . .

a)

(i) dan (ii)

b)

(i) dan (iii)

c)

(i), (ii), dan (iii)

d)

(i), (ii), (iii), dan (iv)

164.

Pada pemetaan f:x→2x−5, nilai dari f(-3) adalah . . . .

a)

-1

b)

11

c)

-11

d)

1

165.

Diagram berikut yang merupakan pemetaan adalah . . . .

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

166.

Suatu fungsi didefinisikan rumus f(x)=3−5x

Nilai f(−4) adalah...

a)

23

b)

-23

c)

17

d)

-17

167.

Diketahui A={a,b,c} dan B={1,2,3,4,5}

Banyak pemetaan yang mungkin dari A ke B adalah ....

a)

15

b)

32

c)

120

d)

125

168.

Domain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 2, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

169.

RELASI DI BAWAH INI YANG TEMASUK FUNGSI ADALAH ....

a)

"UKURAN SEPATU DARI"

b)

"ANAK KANDUNG DARI "

c)

"AYAH DARI"

d)

"TINGGI BADAN DARI"

170.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

171.

Diagram panah berikut yang menyatakan suatu fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

172.

Dari gambar diagram panah di dibawah, yang merupakan pemetaan adalah . . . .

a)

I dan II

b)

II dan III

c)

I dan III

d)

II dan IV

173.

Dari himpunan pasangan berurutan berikut ini :

I. {(1, 2), (2, 2), (3, 3), (4, 3}

II. {(1, 2), (2, 2), (3, 1), (3, 2)}

III. {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4)}

IV. {(1, 1), (1, 2), (2, 3), (2, 4)}

Manakah yang merupakan pemetaan?

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

174.

Diketahui A adalah himpunan bilangan prima yang kurang dari 10. Sementara diketahui B = {p, q, r}. Tentukan banyaknya fungsi/ pemetaan yang mungkin dibentuk dari himpunan A ke himpunan B

a)

27

b)

64

c)

81

d)

256

175.

Relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B seperti pada diagram panah disamping adalah ... .

a)

bertanduk

b)

berkaki

c)

bermata

d)

berekor

176.

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang mungkin untuk himpunan berpasangan berurut tersebut adalah ......

a)

Ibukota dari

b)

Warna favorit

c)

Mata pelajaran kesukaan

d)

Film kesukaan

177.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

178.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

179.

Q = {a, b, c, d) dan P = {2, 3, 5}. Banyaknya pemetaan dari P ke Q adalah …

a)

27

b)

32

c)

64

d)

81

180.

Manakah diantara pemetaan dibawah yang merupakan korespondensi satu-satu ?

a)

b)

c)

181.

Domain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 2, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

e)

{1, 3, 6}

182.

Diketahui, Khalid dan Khufra adik dari Miya, Sandro adik dari Winda dan Febri, Annesa dan Muezza adik dari Jalu. Jika relasi P ke Q menggunakan aturan "adik dari", maka anggota P adalah ....

a)

{Khufra, Khalid, Muezza, Sandro, Jalu}

b)

{Miya, Winda, Febri, Jalu}

c)

{Miya, Winda, Febri, Annesa, Jalu}

d)

{Khufra, Khalid, Muezza, Sandro, Annesa}

183.

Diketahui K = {2, 3, 4, 5} dan L = {3, 4, 5, 6, 8, 10, 12}.

Jika ditentukan himpunan pasangan berurutan {(2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10)},

maka relasi dari himpunan K ke himpunan L adalah . . . .

a)

Setengah dari

b)

Kuadrat dari

c)

Akar dari

d)

Dua kali dari

184.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius tersebut adalah . . . .

a)

{(1, 2), (2, 2), (3, 1), (4, 3), (5, 2)}

b)

{(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}

c)

{(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 2), (5, 1)}

d)

{(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}

185.

Pada pemetaan f:x→2x−5, nilai dari f(-3) adalah . . . .

a)

-1

b)

11

c)

-11

d)

1

186.

Diketahui fungsi f:x→2x−8

Jika f(x) = -2

maka nilai dari x adalah ....

a)

--3

b)

3

c)

2

d)

-2

187.

Diketahui rumus fungsi f(x)=5x–2

Jika f(m)=18 dan f(n)=23

Nilai m+n adalah...

a)

4

b)

8

c)

9

d)

12

188.

(i) {(a,1), (b,1), (c,1), (d,1)}

(ii) {(a,2), (2,a), (a,3), (3,a)}

(iii) {(6,5),(5,4),(4,3),(3,2), (2,1)}

(iv) {(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4), (2,5),(3,4),(3,5),( 4,5)}

DIANTARA HIMPUNAN PASANGAN BERURUT DI ATAS YANG BUKAN FUNGSI ADALAH ....

a)

(i) dan (ii)

b)

(ii) dan (iv)

c)

(iii) dan (iv)

d)

(i) dan (iii)

189.

Diagram berikut yang merupakan pemetaan adalah . . . .

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

190.

Diketahui fungsi f:x→ax−5. Jika f(−2)=3 maka nilai dari a adalah...

a)

-6

b)

-3

c)

-5

d)

-4

191.

Diketahui A = {bilangan prima kurang dari 10} dan B = {y | 0 < y < 15, y kelipatan 4}. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah...

a)

276

b)

27

c)

81

d)

22

192.

Memasangkan anggota A dan anggota B dengan suatu aturan tertentu, merupakan pengertian dari ?

a)

Fungsi

b)

Relasi

c)

Korespondensi

d)

Pemasangan anggota

193.

Di bawah ini yang merupakan cara menyatakan fungsi

a)

Diagram panah

b)

Diagram cartesius

c)

Himpunan pasangan berurutan

d)

Semua jawaban benar

194.

Berikut cara meyajikan relasi dengan ?

a)

Himpunan pasangan berurutan

b)

Diagram Cartesius

c)

Diagram Panah

d)

Korespondensi satu-satu

195.

Bersadarkan gambar, aturan yang memuat diagram panah adalah ?

a)

Nama siswa

b)

Warna kesukaan

c)

Hal yang disukai

d)

Tidak ada jawaban yang benar

196.

Aturan yang memuat diagram panah tersebut adalah?

a)

Jumlah hewan

b)

Hewan dengan jumlah kakinya

c)

Hewan dengan jumlah anaknya

d)

Hewan dengan alat geraknya

197.

P = (Wildan, IPS), (Farhan, Matematika), (Isnan, Informatika), (Ade, Tahfidz), (Rafie, B.Inggris)

a)

Warna favorit

b)

Film Kesukaan

c)

Mapel Favorit

d)

Makanan Favorit

198.

Jika anggota himpunan A dan B = 4, banyaknya fungsi yang terjadi dari A ke B adalah?

a)

16

b)

64

c)

256

d)

46

199.

Memasangkan anggota A tepat satu anggota di B dan banyak anggota A dan anggota B sama. Merupakan pengertian dari ?

a)

Fungsi

b)

Korespondesi satu-satu

c)

Relasi

d)

Anggota domain

200.

Banyaknya korespondensi satu-satu dari himpunan M dan N dengan 5 anggota adalah?

a)

120

b)

60

c)

210

d)

6

201.

Nilai fungsi untuk x = -4, dengan rumus fungsi f : x→3x - 1

a)

-13

b)

-15

c)

13

d)

15

202.

hubungan yang memasangkan anggota - anggota himpunan A dengan anggota - anggota himpunan B, disebut dengan ...

a)

relasi

b)

fungsi

c)

korespondensi satu - satu

d)

pemetaan

203.

banyaknya pemetaan yang mungkin dari A ke B jika A = {t,o,p} dan B = {1,2} adalah ...

a)

4

b)

8

c)

12

d)

16

204.

untuk menyatakan suatu bentuk relasi dari dua buah himpunan, dapat disajikan dalam beberapa cara di bawah ini, kecuali ...

a)

diagram panah

b)

diagram kartesius

c)

diagram batang

d)

himpunan pasangan berurutan

205.

relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B pada diagram panah tersebut adalah ...

a)

bertanduk

b)

bermata

c)

berkaki

d)

berekor

206.

diketahui himpunan pasangan berurutan dari suatu relasi adalah {(1,2), (3,4), (5,8), (7,10)}. tentukanlah domain dari relasi tersebut!

a)

{1, 3, 8, 10}

b)

{1, 2, 3, 4}

c)

{2, 4, 8, 10}

d)

{1, 3, 5, 7}

207.

jika suatu fungsi f(x) = x²+ 2x - 1, maka nilai dari f(3) adalah ...

a)

12

b)

13

c)

14

d)

15

208.

diketahui suatu fungsi f(x) = -3x + 1, maka nilai dari f(2) + f(1) adalah ...

a)

-1

b)

0

c)

1

d)

2

209.

tentukanlah himpunan pasangan berurutan dari diagram kartesius tersebut!

a)

{(1,2), (2,4), (2,5), (4,2), (4,4)}

b)

{(2,1), (2,4), (4,2), (4,4), (5,2)}

c)

{(2,1), (4,4), (2,2), (5,4), (5,2)}

d)

{(1,2), (4,4), (5,1), (2,4), (4,4)}

210.

manakah diantara diagram panah di bawah ini yang menyatakan suatu fungsi?

a)

b)

c)

d)

211.

pada kegiatan survei pemilihan ekstrakurikuler pada beberapa siswa di sekolah didapatkan hasil seperti yang tertera pada gambar diagram panah di samping. kegiatan ekstrakurikuler apakah yang paling tidak diminati oleh siswa?

a)

badminton

b)

renang

c)

basket

d)

sepakbola

212.

1 . Relasi mempunyai pengertian …

a)

_a.pemasangan dua himpunan dengan aturannya

b)

b. pemasangan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain dengan aturan tertentu

c)

_c.aturan yang memasangkan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain

d)

_d.hubungan beberapa himpunan

213.

2. Domain dari relasi yang dinotasikan dengan R : A → B adalah himpunan …

a)

a. A

b)

b. B

c)

c. A dan B

d)

d. bagian dari B

214.

5. Domain dari himpunan pasangan berurutan {(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} adalah…

a)

a. {1,2,3,4}

b)

b. {2,3,4,5}

c)

c. {2,3,4}

d)

d. {1,2,3,4,5}

215.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

216.

7. Dari himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah…

a)

a. {(1,2),(2,4)(3,6),(4,6)}

b)

b. {(0,6),(1,4)(0,9),(1,6)}

c)

c. {(1,2),(1,4)(0,4),(1,6)}

d)

d. {(0,1),(0,2)(1,3),(1,4)}

217.

Aturan khusus yang memasangkan setiap anggota suatu himpunan dengan tepat satu anggota pada himpunan lain merupakan pengertian dari ....

a)

Relasi

b)

Fungsi

c)

Korespondensi Satu-satu

d)

Domain

218.

Nama lain himpunan daerah asal adalah ....

a)

range

b)

bayangan

c)

kodomain

d)

domain

219.

Perhatikan gambar berikut! Anak yang gemar badminton juga gemar basket adalah ....

a)

Riska

b)

Candra

c)

Dira

d)

Reni

220.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

221.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

222.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

223.

Diketahui fungsi f : x ---> 3x + 2. Tentukan nilai a jika f(a) = 11

a)

a.0

b)

b.1

c)

c.2

d)

d.3

224.

Diketahui fungsi f : x ---> 3x + 2.Tentukan nilai x untuk f(x) = 8

a)

a.26

b)

b.-26

c)

c.2

d)

d.-2

225.

diketahui fungsi $f\left(x\right)=x^2+2x-6$ , tentukan $f\left(8\right)$ ?

a)

76

b)

72

c)

70

d)

74

226.

Suatu fungsi didefinisikan f : x → 2x + 3. Jika daerah asal fungsi {x| -1 ≤ x ≤ 2, x Bilangan bulat}, maka daerah hasil adalah ....

a)

{1, 3, 5, 7}

b)

{1, 3, 6, 7}

c)

{3, 5, 6, 7}

d)

{4, 5, 6, 7}

227.

Jika fungsi $g\left(x\right)=7-5x,$ nilai $f\left(-2\right)$ adalah ....

a)

$-4$

b)

$-3$

c)

3

d)

17

228.

Jika fungsi $f\left(x\right)=7-5x,$ nilai $f\left(-2\right)$ adalah ....

a)

$-4$

b)

$-3$

c)

3

d)

17

229.

1 . Relasi mempunyai pengertian …

a)

_a.pemasangan dua himpunan dengan aturannya

b)

b. pemasangan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain dengan aturan tertentu

c)

_c.aturan yang memasangkan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain

d)

_d.hubungan beberapa himpunan

230.

2. Domain dari relasi yang dinotasikan dengan R : A → B adalah himpunan …

a)

a. A

b)

b. B

c)

c. A dan B

d)

d. bagian dari B

231.

5. Domain dari himpunan pasangan berurutan {(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} adalah…

a)

a. {1,2,3,4}

b)

b. {2,3,4,5}

c)

c. {2,3,4}

d)

d. {1,2,3,4,5}

232.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

233.

7. Dari himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah…

a)

a. {(1,2),(2,4)(3,6),(4,6)}

b)

b. {(0,6),(1,4)(0,9),(1,6)}

c)

c. {(1,2),(1,4)(0,4),(1,6)}

d)

d. {(0,1),(0,2)(1,3),(1,4)}

234.

Aturan khusus yang memasangkan setiap anggota suatu himpunan dengan tepat satu anggota pada himpunan lain merupakan pengertian dari ....

a)

Relasi

b)

Fungsi

c)

Korespondensi Satu-satu

d)

Domain

235.

Nama lain himpunan daerah asal adalah ....

a)

range

b)

bayangan

c)

kodomain

d)

domain

236.

Perhatikan gambar berikut! Anak yang gemar badminton juga gemar basket adalah ....

a)

Riska

b)

Candra

c)

Dira

d)

Reni

237.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

238.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

239.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

240.

(a)

241.

Diketahui fungsi f : x ---> 3x + 2. Tentukan nilai a jika f(a) = 11

a)

a.0

b)

b.1

c)

c.2

d)

d.3

242.

Diketahui fungsi f : x ---> 3x + 2.Tentukan nilai x untuk f(x) = 8

a)

a.26

b)

b.-26

c)

c.2

d)

d.-2

243.

diketahui fungsi $f\left(x\right)=x^2+2x-6$ , tentukan $f\left(8\right)$ ?

a)

76

b)

72

c)

70

d)

74

244.

Suatu fungsi didefinisikan f : x → 2x + 3. Jika daerah asal fungsi {x| -1 ≤ x ≤ 2, x Bilangan bulat}, maka daerah hasil adalah ....

a)

{1, 3, 5, 7}

b)

{1, 3, 6, 7}

c)

{3, 5, 6, 7}

d)

{4, 5, 6, 7}

245.

Jika fungsi $g\left(x\right)=7-5x,$ nilai $f\left(-2\right)$ adalah ....

a)

$-4$

b)

$-3$

c)

3

d)

17

246.

Grafik berikut yang merupakan fungsi adalah...

a)

b)

c)

d)

247.

Kurva dari fungsi kuadrat $f\left(x\right)\ =\ -\ x^2\ +\ 2x\ -\ 1\ adalah\ ....$

a)

b)

c)

d)

e)

248.

Jika fungsi $f\left(x\right)=7-5x,$ nilai $f\left(-2\right)$ adalah ....

a)

$-4$

b)

$-3$

c)

3

d)

17

249.

Fungsi $f\ =\ x\ \rightarrow\ x+1$ dengan daerah asal {2, 4, 6, 8} memiliki daerah hasil …

a)

{2, 4, 6, 8}

b)

{3, 5, 7, 9}

c)

{1, 3, 5, 7}

d)

{2, 3, 4, 6}

250.

Diketahui suatu fungsi dirumuskan dengan fungsi $f(x)=3x-1.$ Peta atau bayangan dari 4 adalah …

a)

11

b)

10

c)

-10

d)

-11

251.

Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah …

a)

-13

b)

-3

c)

3

d)

13

252.

Diketahui rumus fungsi $f(x)=3x+2$ . Nilai $f(4y-7)$ adalah …

a)

12y – 23

b)

12y – 19

c)

12y – 11

d)

12y – 5

253.

Jika diketahui $f(x)=2x+5$ dan $f(x)=-3$ , maka nilai $\chi$ adalah …

a)

-3

b)

-4

c)

-5

d)

-6

254.

Diketahui nilai fungsi $f(x)=mx+n,f(-1)=1\ dan\ f(1)=5\$ . Nilai m dan n berturut-turut adalah …

a)

-2 dan -3

b)

2 dan -3

c)

-2 dan 3

d)

2 dan 3

255.

Diketahui rumus fungsi $f(x)=2x-3.$

Jika $f(m)=5$ dan $f(-2)=n$ , maka nilai $m+n$ adalah …

a)

5

b)

2

c)

-3

d)

-6

256.

Diketahui $f(x)=ax+b.$ Jika $f(-3)=-7$ dan $f(2)=13,$ nilai $f(5)$ adalah …

a)

25

b)

31

c)

36

d)

40

257.

Domain dari himpunan pasangan berurutan {(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} adalah…

a)

{1,2,3,4}

b)

{2,3,4,5}

c)

{2,3,4}

d)

{1,2,3,4,5}

258.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

259.

Diagram panah berikut yang menyatakan suatu fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

260.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

261.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

262.

Daerah kawan dari relasi disebut ?...

a)

Kodomain

b)

Domain

c)

Range

d)

Pemetaan

263.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

264.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

265.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik catesius di bawah adalah …

a)

{(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)}

b)

{(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)}

c)

{(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)}

d)

{(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}

266.

Diketahui rumus fungsi f(x) = 3x + 9

Jika f(a) = 51 maka nilai a adalah ....

a)

12

b)

14

c)

16

d)

20

267.

Diketahui f(x) = 2x + 5

Nilai dari f(3k – 2) adalah ....

a)

5k + 7

b)

6k + 9

c)

6k + 1

d)

5k + 3

268.

Fungsi f dirumuskan dengan f(x) = 3x – 2, jika f(b) = 19, maka nilai b adalah . . .

a)

a.55

b)

b.7

c)

c.6

d)

d.5

269.

Jika f(3x – 2) = 6x + 15, maka f(7) = . . . .

a)

a.114

b)

b.57

c)

c.45

d)

d.33

270.

1 . Relasi adalah …

a)

pemasangan dua himpunan dengan aturannya

b)

pemasangan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain dengan aturan tertentu

c)

aturan yang memasangkan anggota himpunan satu dengan anggota himpunan lain

d)

hubungan beberapa himpunan

271.

Untuk menyatakan suatu bentuk "relasi dan fungsi" dari dua buah himpunan dapat disajikan dalam beberapa cara, yaitu ...

a)

Diagram Garis, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

b)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

c)

Koordinat Cartesius,Diagram Panah, Penulisan berurutan

d)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Diagram Lingkaran

272.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

273.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik katesius disamping adalah...

a)

{(2, 1), (3, 5), (4, 4), (6, 4)}

b)

{(1, 2), (2, 4), (4, 6), (5, 3)}

c)

{(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)}

d)

{(1, 2), (2, 4), (4, 4), (4, 6), (5, 3)}

274.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

275.

Nama relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B seperti pada diagram panah di samping adalah ... .

a)

bertanduk

b)

berkaki

c)

bermata

d)

berekor

276.

Diketahui himpunan pasangan berurutan

A = {(1,5), (2,6), (3,7)}

Relasi yang tepat untuk himpunan pasangan berurutan tersebut adalah ….

a)

dua kurangnya dari

b)

tiga kurangnya dari

c)

empat kurangnya dari

d)

empat lebihnya dari

277.

Domain dari himpunan pasangan berurutan {(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} adalah…

a)

{1,2,3,4}

b)

{2,3,4,5}

c)

{2,3,4}

d)

{1,2,3,4,5}

278.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

279.

Aturan khusus yang memasangkan setiap anggota suatu himpunan dengan tepat satu anggota pada himpunan lain merupakan pengertian dari ....

a)

Relasi

b)

Fungsi

c)

Korespondensi Satu-satu

d)

Domain

280.

RELASI DIKATAKAN FUNGSI JIKA ...

a)

SEBAGIAN ANGGOTA DOMAIN MEMILIKI PASANGAN

b)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN HARUS MEMILIKI PASANGAN

c)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN DAN KODOMAIN MEMILIKI SATU PASANGAN

d)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN MEMILIKI TEPAT SATU PASANGAN

281.

Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

282.

(i) {(a,1), (b,1), (c,1), (d,1)}

(ii) {(a,2), (2,a), (a,3), (3,a)}

(iii) {(6,5),(5,4),(4,3),(3,2), (2,1)}

(iv) {(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4), (2,5),(3,4),(3,5),( 4,5)}

DIANTARA HIMPUNAN PASANGAN BERURUT DI ATAS YANG BUKAN FUNGSI ADALAH ....

a)

(i) dan (ii)

b)

(ii) dan (iv)

c)

(iii) dan (iv)

d)

(i) dan (iii)

283.

Diketahui fungsi $f\left(x\right)=3x+3,\ x\in Z$ , maka nilai dari $f\left(4\right)$ adalah...

a)

12

b)

13

c)

15

d)

16

284.

Jika A = (1, 2) dan B = (a, b, c), maka banyaknya pemetaan yang mungkin dari A ke B adalah .…

a)

8

b)

9

c)

6

d)

5

285.

Nilai fungsi f(x) = 3x -7 untuk x = 5 adalah...

(a)

286.

Suatu fungsi didefinisikan dengan $f\left(x\right)=4-5x$ . Nilai dari $f\left(3\right)$ adalah ...

a)

$-10$

b)

$-11$

c)

$-12$

d)

$-13$

287.

Diketahui rumus fungsi f(x) = 3x + 9

Jika f(a) = 51 maka nilai a adalah ....

a)

12

b)

14

c)

16

d)

20

288.

Diagram panah berikut yang menyatakan korespondensi satu-satu adalah .....

a)

b)

c)

d)

289.

Diketahui fungsi f(x) = ax + b. Jika f(2) = -2 dan f(3) = 3, tentukan nilai a + b.

(a)

290.

Relasi dari himpunan P ke Q pada diagram panah di bawah ini adalah ...

a)

lebih dari

b)

satu lebihnya dari

c)

faktor dari

d)

kuadrat dari

291.

Diberikan himpunan A = {Adit, Dinda, Rizqa, Zaki} dan himpunan B = {matematika, IPA, bahasa indonesia, olahraga}. Relasi yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah ...

a)

kegemaran

b)

mata pelajaran favorit

c)

makanan favorit

d)

warna kesukaan

292.

Himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah...

a)

{(1, 6), (2, 5), (3, 4), (2, 3)}

b)

{(2, 1), (2, 3), (2, 5), (2, 7)}

c)

{(4, 2), (4, 4), (5, 1), (6, 7)}

d)

{(2, 8), (3, 2), (4, 4), (5, 6)}

293.

Perhatikan diagram panah berikut!

Diagram panah yang merupakan fungsi adalah ...

a)

b)

c)

d)

294.

Diketahui fungsi f : A → B dinyatakan dalam diagram panah di atas. Pernyataan yang salah mengenai fungsi f adalah ...

a)

domain = {1, 2, 3, 4}

b)

kodomain = {a, b, c, d}

c)

range = {a}

d)

range = {b, c, d}

295.

Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan P = {a, b, c, d} ke T = {1, 2, 3} adalah ...

a)

7

b)

12

c)

64

d)

81

296.

Suatu fungsi dirumuskan dengan f(x) = 2x - 6. Bayangan dari 0 oleh fungsi f adalah ...

a)

-6

b)

-3

c)

0

d)

6

297.

Jika g(x) = 4x - 1 maka g(-2) = ...

a)

-9

b)

-7

c)

7

d)

7

298.

Diketahui f(x) = -2x +7. jika f(p) = 15, maka nilai p adalah ...

a)

-5

b)

-4

c)

4

d)

5

299.

Diagram Cartesius berikut yang menunjukkan suatu fungsi linear adalah ...

a)

b)

c)

d)

300.

fungsi yang memetakan anggota dari himpunan A dan B, di mana semua anggota himpunan A dan B dapat dipasangkan sedemikian sehingga setiap anggota himpunan A berpasangan tepat satu dengan anggota himpunan B, begitupun sebaliknya, merupakan pengertian dari ...

a)

fungsi

b)

pemetakan

c)

relasi

d)

korespondensi satu - satu

301.

banyaknya pemetaan yang mungkin dari A ke B jika A = {a, k, u} dan B = {8, 7} adalah ...

a)

8

b)

6

c)

4

d)

2

302.

untuk menyatakan suatu bentuk relasi dari dua buah himpunan, dapat disajikan dalam beberapa cara di bawah ini, kecuali ...

a)

diagram panah

b)

diagram kartesius

c)

diagram batang

d)

himpunan pasangan berurutan

303.

relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B pada diagram panah tersebut adalah ...

a)

bertanduk

b)

bermata

c)

berkaki

d)

berekor

304.

diketahui himpunan pasangan berurutan dari suatu relasi adalah {(1,2), (3,4), (5,8), (7,10)}. tentukanlah range dari relasi tersebut!

a)

{2, 4, 8, 10}

b)

{1,3,5,7}

c)

{1,3,8,10}

d)

{2,4,5,7}

305.

jika suatu fungsi f(x) = x²+ 5x - 3, maka nilai f(2) adalah ...

a)

10

b)

11

c)

12

d)

13

306.

diketahui suatu fungsi f(x) = -4x + 2, maka nilai dari f(2) + f(-1) adalah ...

a)

-1

b)

0

c)

1

d)

2

307.

tentukanlah himpunan pasangan berurutan dari diagram kartesius tersebut!

a)

{(1,2), (2,3), (3,1), (4,4), (5,2)}

b)

{(2,1), (3,2), (1,3), (4,4), (2,5)}

c)

{(1,2), (2,3), (4,4), (3,2), (2,5)}

d)

{(2,1), (3,2), (2,3), (4,4), (5,2)}

308.

manakah diantara diagram panah di bawah ini yang menyatakan suatu fungsi?

a)

b)

c)

d)

309.

. pada kegiatan survei pemilihan ekstrakurikuler pada beberapa siswa di sekolah didapatkan hasil seperti yang tertera pada gambar diagram panah di samping. kegiatan ekstrakurikuler apakah yang paling diminati oleh siswa?

a)

badminton

b)

renang

c)

basket

d)

sepak bola

310.

I) Diagram Batang

II) Tabel

III) Diagram Cartesius

IV) Diagram Panah

V) Himpunan Pasangan Berurutan

VI) Diagram garis

Manakah cara / metode yang benar untuk menyatakan sebuah relasi?

a)

I, II, III, IV

b)

II, III, IV, V

c)

III, IV, V, VI

d)

I, II, V, VI

311.

Termasuk ke dalam jenis apakah gambar disamping?

a)

Diagram Panah

b)

Tabel

c)

Diagram Faktor

d)

Diagram Cartesius

312.

Relasi yang tepat himpunan diatas adalah .............

a)

Kuadrat dari

b)

Akar dari

c)

Dua kali dari

d)

Lebih besar dari

313.

Daerah hasil dari relasi pada gambar tersebut adalah ...............

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 4, 9, 12, 16

c)

1, 4, 9, 16

d)

1, 2, 3, 4, 9, 12, 16

314.

I) (1 ; A) (2 ; B) (3 ; C)

II) (1 ; A) (1 ; B) (3 ; C)

III) (2 ; 4) (4 ; 8) (6 ; 12)

IV) (2 ; 4) (2 ; 8) (6 ; 12)

Yang merupakan bentuk pemetaan atau fungsi ditunjukkan oleh nomor ..........

a)

I , II

b)

II , III

c)

III, IV

d)

I, III

315.

Jika A = {x, y, z} dan B = {1, 2, 3, 4, 5}, maka kemungkinan banyak pemetaan dari himpunan A ke himpunan B adalah .............

a)

15

b)

32

c)

125

d)

243

316.

Fungsi yang dirumuskan dengan (x) = ax + b, di mana a ≠ 0, a dan b bilangan konstan dan grafiknya berupa garis lurus, disebut dengan fungsi .........

a)

Fungsi linear

b)

Fungsi konstanta

c)

Fungsi kuadrat

d)

Fungsi identitas

317.

Apabila setiap anggota domain fungsi berlaku f(x) = x atau setiap anggota domain fungsi dipetakan pada dirinya sendiri. Grafik fungsi ini berupa garis lurus yang melalui titik asal dan semua titik absis maupun ordinatnya sama.

Pernyataan diatas merupakan pengertian dari grafik fungsi ........

a)

Fungsi Bertingkat

b)

Fungsi Kuadrat

c)

Fungsi identitas

d)

Fungsi konstanta

318.

I) Diagram Batang

II) Tabel

III) Diagram Cartesius

IV) Diagram Panah

V) Himpunan Pasangan Berurutan

VI) Diagram garis

Manakah cara / metode yang benar untuk menyatakan sebuah relasi?

a)

I, II, III, IV

b)

II, III, IV, V

c)

III, IV, V, VI

d)

I, II, V, VI

319.

Termasuk ke dalam jenis apakah gambar disamping?

a)

Diagram Panah

b)

Tabel

c)

Diagram Faktor

d)

Diagram Cartesius

320.

Relasi yang tepat himpunan diatas adalah .............

a)

Kuadrat dari

b)

Akar dari

c)

Dua kali dari

d)

Lebih besar dari

321.

Daerah hasil dari relasi pada gambar tersebut adalah ...............

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 4, 9, 12, 16

c)

1, 4, 9, 16

d)

1, 2, 3, 4, 9, 12, 16

322.

I) (1 ; A) (2 ; B) (3 ; C)

II) (1 ; A) (1 ; B) (3 ; C)

III) (2 ; 4) (4 ; 8) (6 ; 12)

IV) (2 ; 4) (2 ; 8) (6 ; 12)

Yang merupakan bentuk pemetaan atau fungsi ditunjukkan oleh nomor ..........

a)

I , II

b)

II , III

c)

III, IV

d)

I, III

323.

Jika A = {x, y, z} dan B = {1, 2, 3, 4, 5}, maka kemungkinan banyak pemetaan dari himpunan A ke himpunan B adalah .............

a)

15

b)

32

c)

125

d)

243

324.

Fungsi yang dirumuskan dengan (x) = ax + b, di mana a ≠ 0, a dan b bilangan konstan dan grafiknya berupa garis lurus, disebut dengan fungsi .........

a)

Fungsi linear

b)

Fungsi konstanta

c)

Fungsi kuadrat

d)

Fungsi identitas

325.

Apabila setiap anggota domain fungsi berlaku f(x) = x atau setiap anggota domain fungsi dipetakan pada dirinya sendiri. Grafik fungsi ini berupa garis lurus yang melalui titik asal dan semua titik absis maupun ordinatnya sama.

Pernyataan diatas merupakan pengertian dari grafik fungsi ........

a)

Fungsi Bertingkat

b)

Fungsi Kuadrat

c)

Fungsi identitas

d)

Fungsi konstanta

326.

Diagram panah dari A ke B pada gambar di bawah menunjukkan relasi …

a)

lebih dari

b)

satu kurangnya dari

c)

setengah dari

d)

satu lebihnya dari

327.

B = {(0,0), (1,2), (2,4), (3,6), (4,8), (5,10)}

Domain dari himpunan tersebut adalah ......

a)

{-2, -1, 0, 1, 2, 3}

b)

{0, 1, 2, 3, 4, 5}

c)

{0, 2, 4, 6, 8, 10}

d)

{0, 1, 2, 4, 6, 8}

328.

diketahui A = {4, 5, 6} dan B ={0,1,2, 3, 4,5}. Himpunan pasangan berurutan dari himpunan A ke himpunan B dengan relasi "tiga lebihnya dari" adalah....

a)

{(2,5), (3,6), (4,7)}

b)

{(5,2), (6,3), (7,4)}

c)

{(1,4), (2,5), (3,6)}

d)

{(4,1), (5,2), (6,3)}

329.

Relasi dari himpunan A ke B adalah ....

a)

setengah dari

b)

kurang dari

c)

lebih dari

d)

faktor dari

330.

Range dari himpunan berpasangan {(-1, 1), (-2, 2), (-3, 3), (-4, 4), (-5, 5)} adalah .......

a)

{1, 2, 3, 4, 5}

b)

{-5, -4, -3, -2, -1}

c)

{2, 4, 6, 8, 10}

d)

{-2, -4, -6, -8, -10}

331.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ….

a)

b)

c)

d)

332.

Kodomain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 3, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

333.

daerah hasil dari fungsi (pemetaan) tersebut adalah....

a)

{3,6,9)

b)

(1,2,3)

c)

(1,3)

d)

(2)

334.

Perhatikan relasi berikut.

(i) {(1, a), (2, a), (3, a), (4, a)}

(ii) {(2, b), (3, c), (4, d), (2, e)}

(iii) {(3, 6), (4, 6), (5, 10), (3, 12)}

(iv) {(1, 5), (3, 7), (5, 9), (3, 11)}

Relasi di atas yang merupakan fungsi atau pemetaan adalah....

a)

(i)

b)

(ii)

c)

(iii)

d)

(iv)

335.

jika f (x)= x² + 3x, nilai f(3) adalah....

a)

12

b)

16

c)

18

d)

27

336.

Jika f(x) = 2x – 1 dengan daerah asal {0,2,3,5}, maka daerah hasilnya adalah …

a)

{(1,3,4,5)}

b)

{(-1,3,5,9)}

c)

{(-1,3,4,6)}

d)

{(1,4,6,7)}

337.

Diketahui rumus fungsi f(x) = 2x + 5. Jika f(a)= 11, nilai a adalah …

a)

3

b)

5

c)

6

d)

8

338.

Daerah kawan dari fungsi yang ditunjukkan oleh diagram cartesius di atas adalah…

a)

{1, 2, 3, 4, 5}

b)

{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

c)

{2, 4, 6, 8, 10}

d)

{1, 3, 5, 7, 9}

339.

Perhatikan gambar!

Yang termasuk korespondensi satu-satu adalah ...

a)

i

b)

i dan ii

c)

ii dan iii

d)

iv

340.

Diagram panah berikut yang merupakan korespondensi satu-satu adalah ….

a)

b)

c)

d)

341.

Diketahui fungsi f:→2 - 3x. Pernyataan berikut ini yang benar adalah.....

a)

f(a) = a

b)

f(x) = 4

c)

f(-2) = 8

d)

jika f(a) = 5 maka a = 17

342.

jika f: x → x² + 3x, nilai f(3) adalah....

a)

12

b)

16

c)

18

d)

27

343.

Diagram panah dari A ke B pada gambar di bawah menunjukkan relasi …

a)

lebih dari

b)

satu kurangnya dari

c)

setengah dari

d)

satu lebihnya dari

344.

yang merupakan fungsi adalah....

a)

a dan b

b)

b dan c

c)

a dan c

d)

b dan d

345.

Diketahui A = { pensil,pulpen,penghapus,kuas}.

B = { menulis, melukis, mengecat }.

Aturan yang merelasikan dari B ke A adalah...

a)

Alat untuk

b)

Menggunakan

c)

Digunakan

d)

Seni rupa

346.

2. Domain dari relasi yang dinotasikan dengan R : A → B adalah himpunan …

a)

a. A

b)

b. B

c)

c. A dan B

d)

d. bagian dari B

347.

5. Domain dari himpunan pasangan berurutan {(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} adalah…

a)

a. {1,2,3,4}

b)

b. {2,3,4,5}

c)

c. {2,3,4}

d)

d. {1,2,3,4,5}

348.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

349.

7. Dari himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan fungsi adalah…

a)

a. {(1,2),(2,4)(3,6),(4,6)}

b)

b. {(0,6),(1,4)(0,9),(1,6)}

c)

c. {(1,2),(1,4)(0,4),(1,6)}

d)

d. {(0,1),(0,2)(1,3),(1,4)}

350.

Aturan khusus yang memasangkan setiap anggota suatu himpunan dengan tepat satu anggota pada himpunan lain merupakan pengertian dari ....

a)

Relasi

b)

Fungsi

c)

Korespondensi Satu-satu

d)

Domain

351.

Diagram panah berikut yang menyatakan suatu fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

352.

Perhatikan gambar berikut! Anak yang gemar badminton juga gemar basket adalah ....

a)

Riska

b)

Candra

c)

Dira

d)

Reni

353.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

354.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

355.

Relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A dan B seperti pada diagram panah disamping adalah ... .

a)

bertanduk

b)

berkaki

c)

bermata

d)

berekor

356.

Daerah kawan dari relasi disebut ?...

a)

Kodomain

b)

Domain

c)

Range

d)

Pemetaan

357.

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang mungkin untuk himpunan berpasangan berurut tersebut adalah ......

a)

Ibukota dari

b)

Warna favorit

c)

Mata pelajaran kesukaan

d)

Film kesukaan

358.

Untuk menyatakan suatu bentuk "relasi" dari dua buah himpunan dapat disajikan dalam beberapa cara. yaitu ?...

a)

Diagram Garis, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

b)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

c)

Koordinat Cartesius,Diagram Panah, Penulisan berurutan

d)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Diagram Lingkaran

359.

Berikut ini yang merupakan Fungsi adalah ....

a)

b)

c)

d)

360.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

361.

Diketahui himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina, Malaysia}. Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .

a)

Ibu kota dari

b)

Negara dari

c)

Asal dari

d)

Kampung dari

362.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

363.

Empat orang anak bernama Arman, Wisnu, Arnold, dan Febrian mempunyai kesukaan masing-masing. Kesukaan Arman belajar kelompok dan menulis cerpen, kesukaan Wisnu bermain computer dan renang, kesukaan Arnold menulis cerpen dan renang, dan kesukaan Febrian renang saja. Anak yang mempunyai kesukaan menulis cerpen, tetapi tidak suka belajar kelompok adalah….

a)

Arman

b)

Wisnu

c)

Arnold

d)

Febrian

364.

Kodomain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 3, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

365.

Himpunan daerah hasil (range) dari

diagram panah berikut ini adalah ….

a)

{1, 4, 9, 10 }

b)

{1, 2, 3, 4}

c)

{1, 2, 3, 4, 5}

d)

{ 5 }

366.

Contoh korespondensi satu-satu dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

a)

berat badan dengan nama siswa

b)

hari raya agama dengan agama

c)

pencipta lagu dengan lagu ciptaannya

d)

presiden dengan negara yang dipimpinnya

367.

Diketahui :

P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)}

Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)}

R = {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}

S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Himpunan pasangan berurutan di atas, yang merupakan fungsi adalah ….

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

368.

Diketahui :

P = {a, b, c, d} dan Q = {1, 2, 3}. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan Q ke himpunan P adalah ….

a)

7

b)

12

c)

64

d)

81

369.

Diketahui f(x)=2x+1. Jika daerah asalnya ={-1,0,1}, maka daerah hasil fungsinya adalah ....

a)

{-3,1,3}

b)

{-1,0,1}

c)

{-1,1,3}

d)

{0,1,2}

370.

Diketahui f : x → -5x + 2.

Nilai untuk x = 4 adalah ....

a)

22

b)

18

c)

-18

d)

-22

371.

Diketahui rumus fungsi f(x)= 3x+7. Jika f(a)=13, maka nilai a adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

372.

Perhatikan gambar di samping! Relasi yang tepat dari himpunan A ke himpunan B adalah . . .

a)

akar dari

b)

kuadrat dari

c)

kurang dari

d)

faktor dari

373.

Diketahui daerah asal fungsi $f\ :\ x→3x-1$ adalah $x∈\left\{1,2,3,4\right\}$ . Daerah hasil fungsi f adalah . . .

a)

$\left\{1,2,3,4\right\}$

b)

$\left\{1,3,5,7\right\}$

c)

$\left\{2,5,8,11\right\}$

d)

$\left\{0,3,6,9\right\}$

374.

Suatu fungsi didefinisikan rumus $f\left(x\right)=5x-2$ . Nilai $f\left(6\right)$ adalah . . .

a)

30

b)

28

c)

26

d)

24

375.

Fungsi $f\left(x\right)=2x+4$ . Jika $f\left(a\right)=10$ maka nilai a adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

376.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

377.

Diketahui fungsi f(x) = 3 - 6x. Jika f(n) = 33, nilai n adalah ...

a)

-5

b)

-3

c)

-1

d)

1

378.

Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah di atas ini adalah...

a)

Faktor dari

b)

Kurang dari

c)

Setengah dari

d)

Dua kali dari

379.

TENTUKAN FUNGSI ATAU BUKAN FUNGSI DIAGRAM PANAH DISAMPING !

(a)

380.

RELASI DI BAWAH INI YANG TEMASUK FUNGSI ADALAH ....

a)

"UKURAN SEPATU DARI"

b)

"ANAK KANDUNG DARI "

c)

"AYAH DARI"

d)

"TINGGI BADAN DARI"

381.

RELASI DIKATAKAN FUNGSI JIKA ...

a)

SEBAGIAN ANGGOTA DOMAIN MEMILIKI PASANGAN

b)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN HARUS MEMILIKI PASANGAN

c)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN DAN KODOMAIN MEMILIKI SATU PASANGAN

d)

SETIAP ANGGOTA MEMILIKI DOMAIN MEMILIKI TEPAT SATU PASANGAN

382.

JIKA ADA HIMPUNAN PASANGAN BERURUTAN

{(1,3), (2,4), (3,5),(4,6),(5,7)}

MAKA RELASI YANG COCOK ADALAH ...

a)

"2 KALI DARI"

b)

"2 KURANGNNYA DARI"

c)

"2 LEBIHNYA DARI"

d)

"SETENGAH DARI"

383.

Relasi dari himpunan K = {1, 2, 3, 4} dan L = {1, 4, 3, 16} yang disajikan dengan diagram panah berikut adalah …

a)

Faktor dari

b)

Akar dari

c)

Kelipatan dari

d)

Lebih dari

384.

Jika himpunan A = {2, 3, 4, 5} dan himpunan B = {0, 1, 2, 3, 4}, maka himpunan pasangan berurutan yang menyatakan relasi “dua lebihnya dari” adalah …

a)

{(2,0), (3,1), (4,2), (5,3), (6,4)}

b)

{(2,4), (3,5), (4,6), (5,7)}

c)

{(2,0), (3,1), (4,2), (5,3), (6,4)}

d)

{(2,0), (3,1), (4,2), (5,3)}

385.

Diketahui himpunan pasangan berurutan :

i. {(0,0), (2,1), (4,2), (6,3)}

ii. {(1,3), (2,3), (1,4), (2,4)}

iii. {(1,5), (2,5), (3,5), (4,5)}

iv. {(5,1), (5,2), (4,1), (4,2)}

Himpunan pasangan berurutan diatas yang merupakan pemetaan (fungsi) adalah …

a)

i dan ii

b)

i dan iii

c)

ii dan iii

d)

iii dan iv

386.

Diantara diagram panah diatas, yang merupakan fungsi adalah …

a)

(2) dan (4)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (4)

d)

(1) dan (3)

387.

Diketahui P = {a, b, c} dan Q = {1, 2, 3, 4, 5}. Banyak fungsi dari P ke Q adalah …

a)

15

b)

32

c)

125

d)

243

388.

Fungsi $f\ =\ x\ \rightarrow\ x+1$ dengan daerah asal {2, 4, 6, 8} memiliki daerah hasil …

a)

{2, 4, 6, 8}

b)

{3, 5, 7, 9}

c)

{1, 3, 5, 7}

d)

{2, 3, 4, 6}

389.

Diketahui suatu fungsi dirumuskan dengan fungsi $f(x)=3x-1.$ Peta atau bayangan dari 4 adalah …

a)

11

b)

10

c)

-10

d)

-11

390.

Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah …

a)

-13

b)

-3

c)

3

d)

13

391.

Diketahui rumus fungsi $f(x)=3x+2$ . Nilai $f(4y-7)$ adalah …

a)

12y – 23

b)

12y – 19

c)

12y – 11

d)

12y – 5

392.

Jika diketahui $f(x)=2x+5$ dan $f(x)=-3$ , maka nilai $\chi$ adalah …

a)

-3

b)

-4

c)

-5

d)

-6

393.

Diketahui nilai fungsi $f(x)=mx+n,f(-1)=1\ dan\ f(1)=5\$ . Nilai m dan n berturut-turut adalah …

a)

-2 dan -3

b)

2 dan -3

c)

-2 dan 3

d)

2 dan 3

394.

Diketahui rumus fungsi $f(x)=2x-3.$

Jika $f(m)=5$ dan $f(-2)=n$ , maka nilai $m+n$ adalah …

a)

5

b)

2

c)

-3

d)

-6

395.

Diketahui $f(x)=ax+b.$ Jika $f(-3)=-7$ dan $f(2)=13,$ nilai $f(5)$ adalah …

a)

25

b)

31

c)

36

d)

40

396.

Banyaknya korespondensi satu-satu yang mungkin dari A = {2, 3, 5, 7} ke B = {a, b, c, d} adalah …

a)

4 cara

b)

16 cara

c)

8 cara

d)

24 cara

397.

Terdapat 5 siswa putra dan 5 siswa putri yang akan dibentuk menjadi tim ganda campuran untuk mewakili sekolah dalam pertandingan bulu tangkis. Banyaknya kemungkinan pasangan yang dapat terbentuk adalah …

a)

10

b)

30

c)

60

d)

120

398.

KODOMAIN DARI GAMBAR DI SAMPING ADALAH ...

a)

K = {1,2,3,4,5}

b)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8}

c)

K={2,4,6,8,10}

d)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

399.

Domain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 2, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

400.

Pada pemetaan f : -> 4x - 5. bayangan dari 2 adalah

a)

3

b)

8

c)

9

d)

27

401.

Diketahui :

P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)}

Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)}

R = {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}

S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Himpunan pasangan berurutan di atas, yang merupakan fungsi adalah ….

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

402.

Diketahui f(x)=2x+1. Jika daerah asalnya ={-1,0,1}, maka daerah hasil fungsinya adalah ....

a)

{-3,1,3}

b)

{-1,0,1}

c)

{-1,1,3}

d)

{0,1,2}

403.

Diketahui rumus fungsi f(x)= 3x+7. Jika f(a)=13, maka nilai a adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

404.

Diketahui daerah asal fungsi $f\ :\ x→3x-1$ adalah $x∈\left\{1,2,3,4\right\}$ . Daerah hasil fungsi f adalah . . .

a)

$\left\{1,2,3,4\right\}$

b)

$\left\{1,3,5,7\right\}$

c)

$\left\{2,5,8,11\right\}$

d)

$\left\{0,3,6,9\right\}$

405.

Fungsi $f\left(x\right)=2x+4$ . Jika $f\left(a\right)=10$ maka nilai a adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

406.

Diketahui fungsi f(x) = 3 - 6x. Jika f(n) = 33, nilai n adalah ...

a)

-5

b)

-3

c)

-1

d)

1

407.

diketahui fungsi $f\left(x\right)=x^2+2x-6$ , tentukan $f\left(8\right)$ ?

a)

76

b)

72

c)

70

d)

74

408.

Suatu fungsi didefinisikan f : x → 2x + 3. Jika daerah asal fungsi {x| -1 ≤ x ≤ 2, x Bilangan bulat}, maka daerah hasil adalah ....

a)

{1, 3, 5, 7}

b)

{1, 3, 6, 7}

c)

{3, 5, 6, 7}

d)

{4, 5, 6, 7}

409.

Relasi "setengah dari" himpunan A = {1,2,3,4,5} ke himpunan B = {2,4,6,8} dapat dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan....

a)

{(1,2), (2,4), (3,6), (4,8)}

b)

{(2,1), (4,2), (6,3), (8,4)}

c)

{(2,2), (4,4), (6,6), (8,8)}

d)

{(1,1), (2,2), (3,3), (4,4)}

410.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius di bawah adalah . . . .

a)

{(1, 2), (2, 2), (3, 1), (4, 3), (5, 2)}

b)

{(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}

c)

{(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}

d)

{(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 2), (5, 1)}

411.

Suatu fungsi f dinyatakan oleh f(x) = ax+b. Diketahui f (1) = 3 dan f (–3) = 11. Nilai a dan b berturut-turut adalah

a)

4 dan -1

b)

4 dan 7

c)

2 dan 1

d)

-2 dan 5

412.

Diketahui g(x) = ax+b. Jika g(-2) = -4 dan g (–6) = 12. Maka bentuk fungsi tersebut adalah ...

a)

g(x) = -4x + 12

b)

g(x) = -4x - 12

c)

g(x) = -2x + 6

d)

g(x) = -4x – 6

413.

diketahui suatu fungsi f(x) = -4x + 2, maka nilai dari f(2) + f(-1) adalah ...

a)

-1

b)

0

c)

1

d)

2

414.

Diketahui $f(x)=ax+b.$ Jika $f(-3)=-7$ dan $f(2)=13,$ nilai $f(5)$ adalah …

a)

25

b)

31

c)

36

d)

40

415.

Daerah asal fungsi yang didefinisikan dengan fungsi $f:x\rightarrow2x-1$

adalah {x | -2 < x < 3; x ∈ B} Daerah hasilnya adalah .....

a)

{–3, –1, 1, 3}

b)

{–2, –3, –1, 1, 3, 4}

c)

{–2, –1, 0, 1, 3}

d)

{ –1, 0, 1, 2}

416.

Tentukan daerah asal dari grafik fungsi berikut

a)

$\left\{y│-4<x\le4,x∈R\right\}$

b)

$\left\{y│-4\le x\le4,x∈R\right\}$

c)

$\left\{y│-4>x>4,x∈R\right\}$

d)

$\left\{y│-4>x\ge4,x∈R\right\}$

417.

Perhatikan grafik fungis berikut.

Tentukanlah rumus fungsi dari grafik tersebut

a)

$f\left(x\right)=4x-1$

b)

$f\left(x\right)=5x+2$

c)

$f\left(x\right)=-5x+4$

d)

$f\left(x\right)=-5x-9$

418.

Relasi yang tepat pada himpunan di atas adalah ....

a)

akar dari

b)

kuadrat dari

c)

kurang dari

d)

lebih besar dari

419.

Daerah hasil dari relasi di atas adalah ....

a)

{1, 4, 9, 16}

b)

{1, 2, 3, 4, 9, 12, 16}

c)

{1, 2, 3, 4}

d)

{1, 4, 9, 12, 16}

420.

Daerah hasil dari relasi di atas adalah ....

a)

{0, 1, 4, 9}

b)

{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

c)

{-2, -1, 0, 1, 2, 3}

d)

Semua salah

421.

Diketahui K = {2, 3, 4, 5} dan L = {3, 4, 5, 6, 10, 12}. Jika ditentukan himpunan pasangan berurutan {(2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10)}, maka relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan L adalah ....

a)

setengah dari

b)

dua kali dari

c)

kurang dari

d)

akar dari

422.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram Cartesius di atas adalah ....

a)

{(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}

b)

{(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 3)}

c)

{(2, 1), (3, 2), (1, 3), (4, 4), (2, 5)}

d)

{(2, 1), (3, 2), (1, 3), (4, 4), (3, 5)}

423.

Di bawah ini adalah himpunan berpasangan

- {(1, a), (2, b), (3, b)}

- {(1, a), (1, b), (3, c)}

- {(2, 4), (4, 8), (6, 12)}

- {(2, 4), (2, 8), (6, 12)}

Yang merupakan pemetaan (fungsi) adalah ....

a)

1 dan 3

b)

1 dan 2

c)

1, 2 dan 3

d)

3 dan 4

424.

Jika A = {x, y, x} dan B = {2, 3}, maka berapakah n(A) adalah ....

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

425.

Q.

Jika A = {x, y, x} dan B = {1, 2, 3, 4}, maka berapakah n(B) adalah ....

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

426.

Q.

Jika A = {x, y, x} dan B = {2, 3}, maka berapakah banyak pemetaan yang mungkin dari A ke B adalah ....

a)

8

b)

6

c)

4

d)

2

427.

Diketahui sebuah fungsi $f\ :\ x\ \rightarrow\ x^{2\ }+\ 4$

Maka bayangan dari 5 adalah ....

a)

29

b)

14

c)

25

d)

18

428.

Jika $A\ =\ \left\{x\ \parallel\ x\ \le\ 7,\ x\ \epsilon\ C\right\}$ , maka anggota-anggota dari himpunan A adalah ....

a)

A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

b)

A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

c)

A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}

d)

A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

429.

Gambar di atas menunjukkan pemetaan $f\ :\ A\ \rightarrow\ B$ .

Domain dari pemetaan di atas adalah ....

a)

{1, 2, 3}

b)

{a, b, c, d}

c)

{a, b, c}

d)

Semua jawaban salah

430.

Pada pemetaan $f\ :\ x\ \rightarrow\ 2x^{2\ }+3$ ,

bayangan dari 2 adalah ....

a)

11

b)

7

c)

4

d)

8

431.

Dikeathui fungsi $f\ :\ x\ \rightarrow\ 3x^{2\ }-2$

Nilai dari $f\ \left(3\right)$ adalah ....

a)

25

b)

27

c)

9

d)

7

432.

Pada pemetaan $f\ :\ x\ \rightarrow\ 3x-2$ ,

nilai dari $f\left(-2\right)$ adalah ....

a)

-8

b)

-6

c)

4

d)

8

433.

Kodomain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 3, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

434.

Himpunan daerah hasil (range) dari

diagram panah berikut ini adalah ….

a)

{1, 4, 9, 10 }

b)

{1, 2, 3, 4}

c)

{1, 2, 3, 4, 5}

d)

{ 5 }

435.

Contoh korespondensi satu-satu dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

a)

berat badan dengan nama siswa

b)

hari raya agama dengan agama

c)

pencipta lagu dengan lagu ciptaannya

d)

presiden dengan negara yang dipimpinnya

436.

Diketahui :

P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)}

Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)}

R = {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}

S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Himpunan pasangan berurutan di atas, yang merupakan fungsi adalah ….

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

437.

Diketahui :

P = {a, b, c, d} dan Q = {1, 2, 3}. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan Q ke himpunan P adalah ….

a)

7

b)

12

c)

64

d)

81

438.

Diketahui f(x)=2x+1. Jika daerah asalnya ={-1,0,1}, maka daerah hasil fungsinya adalah ....

a)

{-3,1,3}

b)

{-1,0,1}

c)

{-1,1,3}

d)

{0,1,2}

439.

Diketahui f : x → -5x + 2.

Nilai untuk x = 4 adalah ....

a)

22

b)

18

c)

-18

d)

-22

440.

Diketahui rumus fungsi f(x)= 3x+7. Jika f(a)=13, maka nilai a adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

441.

Perhatikan gambar di samping! Relasi yang tepat dari himpunan A ke himpunan B adalah . . .

a)

akar dari

b)

kuadrat dari

c)

kurang dari

d)

faktor dari

442.

Diketahui daerah asal fungsi $f\ :\ x→3x-1$ adalah $x∈\left\{1,2,3,4\right\}$ . Daerah hasil fungsi f adalah . . .

a)

$\left\{1,2,3,4\right\}$

b)

$\left\{1,3,5,7\right\}$

c)

$\left\{2,5,8,11\right\}$

d)

$\left\{0,3,6,9\right\}$

443.

Suatu fungsi didefinisikan rumus $f\left(x\right)=5x-2$ . Nilai $f\left(6\right)$ adalah . . .

a)

30

b)

28

c)

26

d)

24

444.

Fungsi $f\left(x\right)=2x+4$ . Jika $f\left(a\right)=10$ maka nilai a adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

445.

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

a)

b)

c)

d)

446.

Diketahui fungsi f(x) = 3 - 6x. Jika f(n) = 33, nilai n adalah ...

a)

-5

b)

-3

c)

-1

d)

1

447.

Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah di atas ini adalah...

a)

Faktor dari

b)

Kurang dari

c)

Setengah dari

d)

Dua kali dari

448.

KODOMAIN DARI GAMBAR DI SAMPING ADALAH ...

a)

K = {1,2,3,4,5}

b)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8}

c)

K={2,4,6,8,10}

d)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

449.

Domain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 2, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

450.

Pada pemetaan f : -> 4x - 5. bayangan dari 2 adalah

a)

3

b)

8

c)

9

d)

27

451.

Diketahui :

P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)}

Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)}

R = {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}

S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Himpunan pasangan berurutan di atas, yang merupakan fungsi adalah ….

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

452.

Diketahui f(x)=2x+1. Jika daerah asalnya ={-1,0,1}, maka daerah hasil fungsinya adalah ....

a)

{-3,1,3}

b)

{-1,0,1}

c)

{-1,1,3}

d)

{0,1,2}

453.

Diketahui rumus fungsi f(x)= 3x+7. Jika f(a)=13, maka nilai a adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

454.

Diketahui daerah asal fungsi $f\ :\ x→3x-1$ adalah $x∈\left\{1,2,3,4\right\}$ . Daerah hasil fungsi f adalah . . .

a)

$\left\{1,2,3,4\right\}$

b)

$\left\{1,3,5,7\right\}$

c)

$\left\{2,5,8,11\right\}$

d)

$\left\{0,3,6,9\right\}$

455.

Fungsi $f\left(x\right)=2x+4$ . Jika $f\left(a\right)=10$ maka nilai a adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

456.

Diketahui fungsi f(x) = 3 - 6x. Jika f(n) = 33, nilai n adalah ...

a)

-5

b)

-3

c)

-1

d)

1

457.

diketahui fungsi $f\left(x\right)=x^2+2x-6$ , tentukan $f\left(8\right)$ ?

a)

76

b)

72

c)

70

d)

74

458.

Suatu fungsi didefinisikan f : x → 2x + 3. Jika daerah asal fungsi {x| -1 ≤ x ≤ 2, x Bilangan bulat}, maka daerah hasil adalah ....

a)

{1, 3, 5, 7}

b)

{1, 3, 6, 7}

c)

{3, 5, 6, 7}

d)

{4, 5, 6, 7}

459.

Relasi "setengah dari" himpunan A = {1,2,3,4,5} ke himpunan B = {2,4,6,8} dapat dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan....

a)

{(1,2), (2,4), (3,6), (4,8)}

b)

{(2,1), (4,2), (6,3), (8,4)}

c)

{(2,2), (4,4), (6,6), (8,8)}

d)

{(1,1), (2,2), (3,3), (4,4)}

460.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius di bawah adalah . . . .

a)

{(1, 2), (2, 2), (3, 1), (4, 3), (5, 2)}

b)

{(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}

c)

{(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}

d)

{(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 2), (5, 1)}

461.

Suatu fungsi f dinyatakan oleh f(x) = ax+b. Diketahui f (1) = 3 dan f (–3) = 11. Nilai a dan b berturut-turut adalah

a)

4 dan -1

b)

4 dan 7

c)

2 dan 1

d)

-2 dan 5

462.

Diketahui g(x) = ax+b. Jika g(-2) = -4 dan g (–6) = 12. Maka bentuk fungsi tersebut adalah ...

a)

g(x) = -4x + 12

b)

g(x) = -4x - 12

c)

g(x) = -2x + 6

d)

g(x) = -4x – 6

463.

diketahui suatu fungsi f(x) = -4x + 2, maka nilai dari f(2) + f(-1) adalah ...

a)

-1

b)

0

c)

1

d)

2

464.

Diketahui $f(x)=ax+b.$ Jika $f(-3)=-7$ dan $f(2)=13,$ nilai $f(5)$ adalah …

a)

25

b)

31

c)

36

d)

40

465.

Daerah asal fungsi yang didefinisikan dengan fungsi $f:x\rightarrow2x-1$

adalah {x | -2 < x < 3; x ∈ B} Daerah hasilnya adalah .....

a)

{–3, –1, 1, 3}

b)

{–2, –3, –1, 1, 3, 4}

c)

{–2, –1, 0, 1, 3}

d)

{ –1, 0, 1, 2}

466.

Tentukan daerah asal dari grafik fungsi berikut

a)

$\left\{y│-4<x\le4,x∈R\right\}$

b)

$\left\{y│-4\le x\le4,x∈R\right\}$

c)

$\left\{y│-4>x>4,x∈R\right\}$

d)

$\left\{y│-4>x\ge4,x∈R\right\}$

467.

Perhatikan grafik fungis berikut.

Tentukanlah rumus fungsi dari grafik tersebut

a)

$f\left(x\right)=4x-1$

b)

$f\left(x\right)=5x+2$

c)

$f\left(x\right)=-5x+4$

d)

$f\left(x\right)=-5x-9$

468.

5. Domain dari himpunan pasangan berurutan {(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} adalah…

a)

a. {1,2,3,4}

b)

b. {2,3,4,5}

c)

c. {2,3,4}

d)

d. {1,2,3,4,5}

469.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

470.

Berikut ini penyajian relasi berupa apa?

a)

Diagram Panah

b)

Diagram Kartesius

c)

Himpunan Pasangan Berurut

471.

Daerah kawan dari relasi disebut ?...

a)

Kodomain

b)

Domain

c)

Range

d)

Pemetaan

472.

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang mungkin untuk himpunan berpasangan berurut tersebut adalah ......

a)

Ibukota dari

b)

Warna favorit

c)

Mata pelajaran kesukaan

d)

Film kesukaan

473.

Untuk menyatakan suatu bentuk "relasi" dari dua buah himpunan dapat disajikan dalam beberapa cara. yaitu ?...

a)

Diagram Garis, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

b)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Pasangan berurutan

c)

Koordinat Cartesius,Diagram Panah, Penulisan berurutan

d)

Diagram Panah, Koordinat Cartesius, Diagram Lingkaran

474.

Range ( daerah hasil) dari gambar di samping adalah ....

a)

{1,2,3,4}

b)

{1,4,9,16}

c)

{1,4,9,16,25}

d)

{25}

475.

Diketahui himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina, Malaysia}. Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .

a)

Ibu kota dari

b)

Negara dari

c)

Asal dari

d)

Kampung dari

476.

Himpunan pasangan berurutan dari diagram panah di atas adalah...

a)

{(1, c), (2, d), (3, e), (4, a), (5, b)}

b)

{(1, e), (2, d), (3, d), (4, a), (5, b)}

c)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, a), (5, b)}

d)

{(1, c), (2, e), (3, d), (4, b), (5, a)}

477.

Empat orang anak bernama Tohir, Erik, Taufik, dan Zainul mempunyai kesukaan masing-masing. Kesukaan Tohir belajar kelomppok dan menulis cerpen, kesukaan Erik bermain komputer dan renang, kesukaan Tafiq menulis cerpen dan renang, dan kesukaan Zainul renang saja. Anak yang mempunyai kesukaan menulis cerpen, tetapi tidak suka belajar kelompok adalah

a)

Tohir

b)

Erik

c)

Taufiq

d)

Zainul

478.

RELASI DUA HIMPUNAN DAPAT DINYATAKAN DENGAN TIGA CARA. BERIKUT INI CARA MENYATAKAN RELASI DUA HIMPUNAN, KECUALI

a)

DENGAN DIAGRAM PANAH

b)

DENGAN HIMPUNAN PASANGAN BERURUTAN

c)

DENGAN NOTASI PEMBENTUK HIMPUNAN

d)

DENGAN DIAGRAM CARTESIUS

479.

JIKA ADA HIMPUNAN PASANGAN BERURUTAN

{(1,3), (2,4), (3,5),(4,6),(5,7)}

MAKA RELASI YANG COCOK ADALAH ...

a)

"2 KALI DARI"

b)

"2 KURANGNNYA DARI"

c)

"2 LEBIHNYA DARI"

d)

"SETENGAH DARI"

480.

RELASI YANG SESUAI UNTUK GAMBAR DI SAMPING ADALAH ....

a)

"SETENGAH DARI"

b)

"2 KALI DARI"

c)

"FAKTOR DARI"

d)

"2 LEBIHNYA DARI"

481.

Diketahui

A ={bilangan cacah kurang dari 10}

B = { bilangan asli kurang dari 10}

jika terjadi relasi A " 2 kurangnya dari " B , maka himpunan pasangan berurut nya adalah ...

a)

{(2,0),(3,1),(4,2),(5,3), (6,3),(7,5),(8,6), (10,8)}

b)

{(2,0),(3,1),(4,2),(5,3), (6,3),(7,5),(8,6)}

c)

{(0,2), (1,3), (2,4), (3,5), (4,6), (5,7), (6,8), (8,10)}

d)

{(0,2), (1,3), (2,4), (3,5), (4,6), (5,7), (6,8)}

482.

RELASI DI BAWAH INI YANG TEMASUK FUNGSI ADALAH ....

a)

"UKURAN SEPATU DARI"

b)

"ANAK KANDUNG DARI "

c)

"AYAH DARI"

d)

"TINGGI BADAN DARI"

483.

Domain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 2, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

484.

KODOMAIN DARI GAMBAR DI SAMPING ADALAH ...

a)

K = {1,2,3,4,5}

b)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8}

c)

K={2,4,6,8,10}

d)

K = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

485.

(i) {(a,1), (b,1), (c,1), (d,1)}

(ii) {(a,2), (2,a), (a,3), (3,a)}

(iii) {(6,5),(5,4),(4,3),(3,2), (2,1)}

(iv) {(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4), (2,5),(3,4),(3,5),( 4,5)}

DIANTARA HIMPUNAN PASANGAN BERURUT DI ATAS YANG BUKAN FUNGSI ADALAH ....

a)

(i) dan (ii)

b)

(ii) dan (iv)

c)

(iii) dan (iv)

d)

(i) dan (iii)

486.

TENTUKAN FUNGSI ATAU BUKAN FUNGSI DIAGRAM PANAH DISAMPING !

(a)

487.

RELASI DIKATAKAN FUNGSI JIKA ...

a)

SEBAGIAN ANGGOTA DOMAIN MEMILIKI PASANGAN

b)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN HARUS MEMILIKI PASANGAN

c)

SETIAP ANGGOTA DOMAIN DAN KODOMAIN MEMILIKI SATU PASANGAN

d)

SETIAP ANGGOTA MEMILIKI DOMAIN MEMILIKI TEPAT SATU PASANGAN

488.

Diketahui himpunan P = {1,2,3,5} dan Q = { 2,3,4,6,8,10}. Jika ditentukan himpunan pasangan berurutan {(1,2), (2,4), (3,6), (5,10)}, maka relasi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ....

a)

kurang dari

b)

setengah dari

c)

dua kali dari

d)

kuadrat dari

489.

Himpunan pasangan berurutan dari grafik cartesius disamping adalah .....

a)

{(1,2), (2,3), (3,1), (4,4), (5,2)}

b)

{(1,2), (2,2), (3,1), (4,3), (5,2)}

c)

{(1,2), (2,3), (3,4), (4,5), (5,6)}

d)

{(1,3), (2,4), (3,5), (4,2), (5,1)}

490.

Diketahui himpunan pasangan berurutan :

(i) {(0,0), (2,1), (4,2), (6,3)}

(ii) {(1,3), (2,3), (1,4), (2,4)}

(iii) {(1,5), (2,5), (3,5), (4,5)}

(iv) {(5,1), (5,2), (4,1), (4,2)}

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan (fungsi) adalah .....

a)

(i) dan (ii)

b)

(i) dan (iii)

c)

(ii) dan (iii)

d)

(iii) dan (iv)

491.

Gambar disamping menunjukkan pemetaan f: A $\rightarrow$ B. Domain dan Range f masing-masing adalah .....

a)

{1,2,3} dan {a,b,c,d}

b)

{a,b,c,d} dan {1,2,3}

c)

{1,2,3} dan {b,c}

d)

{b,c} dan {1,2,3}

492.

Jika A= {x,y,z} dan B = {1,2,3,4,5} maka banyaknya pemetaan yang mungkin dari A ke B adalah .....

a)

243

b)

15

c)

32

d)

125

493.

Bila P = {a,b,c} dan Q = {1,2,3}, maka banyaknya korespondensi satu-satu yang mungkin dari P ke Q adalah .....

a)

3 cara

b)

6 cara

c)

9 cara

d)

27 cara

494.

Fungsi f: x $\rightarrow$ x + 1 dengan daerah asal {2,4,6,8} memiliki daerah hasil .....

a)

{2,3,4,5}

b)

{2,4,6,8}

c)

{3,5,7,9}

d)

{1,3,5,7}

495.

Rumus fungsi dari f : x $\rightarrow$ 2x - 1 adalah .....

a)

f(x) = 2x - 1

b)

f(x) = $x^2$ - 1

c)

f(x) = 1 - 2x

d)

f(x) = 2x

496.

Diketahui fungsi f dirumuskan f(x) = 2x + 5. Maka nilai dari f(12) adalah .....

a)

19

b)

29

c)

39

d)

217

497.

Diagram panah berikut yang menyatakan korespondensi satu-satu adalah .....

a)

b)

c)

d)

Relasi dan fungsi

Total questions: 497

Worksheet time: 6hrs 36mins

Similar Resources on Wayground