wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KISI-KISI TEMA 3

Total questions: 24

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Dari pernyataan tersebut yang termasuk hak di sekolah adalah ….

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 6

d)

3, 4, dan 5

2.

Manfaat pelaksanaan hak dan kewajiban secara seimbang adalah ….

a)

terciptanya kerukunan hidup bermasyarakat

b)

kita lebih dihargai oleh orang lain di masyarakat

c)

hak akan diperoleh sebelum melakukan kewajiban

d)

terciptanya kesenjangan sosial di lingkungan masyarakat

3.

Berikut ini yang merupakan pelaksanaan kewajiban di lingkungan sekolah adalah ….

a)

menyelesaikan pekerjaan rumah tepat waktu

b)

memperoleh pendidikan dan pembelajaran dari guru

c)

menjaga dan merawat fasilitas belajar di ruang kelas

d)

menjaga kebersihan dan kenyamanan tempat tinggal

4.

Avara merupakan anak semata wayang dari Bapak dan Ibu Agung. Pak Agung menyekolahkan Avara di sebuah sekolah yang cukup ternama di Kota Denpasar. Seperti orang tua pada umumnya, dia memenuhi semua kebutuhan sekolah Avara, seperti buku-buku, seragam sekolah, serta peralatan lainnya. Bu Agung juga selalu membuat bekal makanan sehat untuk Avara di sekolah. Avara memanfaatkan semua fasilitas yang diberikan oleh orang tuanya dengan baik. Ia mematuhi nasihat ayah dan ibu. Avara juga rajin sekolah, rajin belajar, dan mengerjakan tugas sekolah tanpa perlu diingatkan. Setiap kenaikan kelas dia selalu mendapat hasil belajar yang memuaskan. Tidak hanya itu, perilaku rajin dan disiplin ditunjukkan dengan membantu pekerjaan orang tua di rumah. Bapak dan Ibu Agung sangat bangga dengan Avara.

Dari cerita tersebut yang menggambarkan Avara telah menggunakan hak dengan tanggung jawab adalah ….

a)

Avara selalu mematuhi nasihat ayah dan ibu

b)

Avara rajin belajar dan mengerjakan tugas tanpa perlu diingatkan

c)

Avara sangat rajin dalam membantu pekerjaan orang tua di rumah

d)

Avara memanfaatkan semua fasilitas yang diberikan oleh orang tuanya dengan baik

5.

Teks yang dibuat untuk menjelaskan proses terjadinya suatu peristiwa atau fenomena, baik fenomena alam maupun fenomena sosial secara ilmiah di sebut ….

a)

teks laporan hasil pengamatan

b)

teks observasi

c)

teks eksposisi

d)

teks eksplanasi

6.

Yang termasuk ciri-ciri teks eksplanasi sesuai pernyataan tersebut adalah ….

a)

1, 3, dan 5

b)

2, 4, dan 5

c)

1, 2, dan 4

d)

2, 3, dan 4

7.

Perhatikan kalimat berikut ini!

(1) John Logie Baird lahir di Skotlandia, 13 Agustus 1888. (2) Ia adalah penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi. (3) Baird mendemonstrasikan televisi di depan para bapak-bapak dan ibu-ibu, di Royal Institute-London untuk pertama kalinya pada tahun 1925. (4) Seiring dengan perkembangan teknologi, televisi terus berkembang hingga menjadi semakin canggih seperti saat ini.

Kalimat efektif ditunjukkan oleh kalimat nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

8.

Garret Augustus Morgan, seorang warga amerika yang terpanggil menciptakan sistim lampu lalu lintas setelah ngelihat terjadinya kecelakaan antara mobil dengan kereta kuda.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat baku adalah ….

a)

Garret Augustus Morgan seorang warga Amerika yang terpanggil menciptakan sistem lampu lalu lintas setelah ngelihat terjadinya kecelakaan antara mobil dengan kereta kuda.

b)

Garret Augustus Morgan seorang warga amerika yang terpanggil menciptakan sistem lampu lalu lintas setelah melihat terjadinya kecelakaan antara mobil dengan kereta kuda.

c)

Garret Augustus Morgan seorang warga Amerika yang terpanggil menciptakan sistem lampu lalu lintas setelah menyaksikan terjadinya kecelakaan antara Mobil dengan Kereta Kuda.

d)

Garret Augustus Morgan seorang warga Amerika yang terpanggil menciptakan sistem lampu lalu lintas setelah melihat terjadinya kecelakaan antara mobil dengan kereta kuda.

9.

Ciri-ciri kosa kata baku ditunjukkan oleh pernyataan nomor ….

a)

1, 3, dan 5

b)

2, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 4, dan 5

10.

Komponen listrik yang berfungsi sebagai sumber listrik adalah ….

a)

baterai

b)

kabel

c)

saklar

d)

lampu

11.

Rangkaian listrik yang disusun secara berderet dan tidak bercabang disebut ….

a)

rangkaian seri

b)

rangkaian paralel

c)

rangkaian terbuka

d)

rangkaian gabungan

12.

Berikut merupakan pemanfaatan rangkaian listrik seri yang tepat dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

lampu lalu lintas (traffic light) di perempatan jalan

b)

lampu penerangan jalan dan lampu taman

c)

lampu di kantor-kantor pemerintahan

d)

lampu kamar tidur di rumah-rumah

13.

Suatu ketika Agung belajar di kamar B, Ibu menyeterika pakain di kamar C, dan ayah Agung menonton televisi di kamar E. Untuk menghemat listrik saklar yang harus ada pada posisi ON (hidup) adalah ….

a)

S2 dan S3

b)

S1 dan S2

c)

S1 dan S3

d)

S1 saja

14.

Benda-benda yang memanfaatkan energi listrik ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

2, 3, 4, dan 5

c)

2, 3, 4, dan 6

d)

3, 4, 5, dan 6

15.

Pengaruh kemajuan transportasi terhadap perubahan sosial budaya di masyarakat adalah ….

a)

1, 3, dan 5

b)

2, 4, dan 5

c)

3, 4, dan 6

d)

4, 5, dan 6

16.

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan teknologi (IPTEK) memiliki peran besar dalam kemajuan pendidikan. Dalam dunia pendidikan peserta didik dengan mudah memperoleh informasi dan ilmu pengetahuan melalui berbagai media Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan teknologi (IPTEK) memiliki peran besar dalam kemajuan pendidikan. Dalam dunia pendidikan peserta didik dengan mudah memperoleh informasi dan ilmu pengetahuan melalui berbagai media elektronik. Gambar berikut menunjukkan betapa pentingnya teknologi dalam modernisasi bangsa Indonesia. Pada saat pandemi covid-19, teknologi informasi dan elektronik menjadi faktor penting di berbagai bidang. Khususnya di dunia pendidikan pembelajaran dilaksanakan dalam jaringan.

Perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat bangsa Indonesia bidang Iptek dan pendidikan yang tepat adalah ….

a)

peserta didik kesulitan belajar karena keterbatasan ekonomi

b)

peserta didik lebih mudah menemukan permainan (game) terbaru di media online

c)

peserta didik terkendala mengoperasikan komputer akibat jaringan internet yang tidak stabil   

d)

peserta didik menggunakan komputer atau elektronik lainnya untuk mendukung pembelajaran secara daring pada masa covid-19

17.

Perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia bidang IPTEK dan pendidikan adalah ….

a)

kegiatan belajar lebih nyaman karena didukung oleh teknologi yang canggih

b)

kegiatan penjulan dan pembelian bisa dilakukan secara online (tanpa tatap muka)

c)

dapat melakukan komunikasi jarak jauh tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu

d)

kebudayaan semakin berkembang dan lebih menarik karena adanya teknologi yang mendukung kreativitas

18.

Dampak negatif perkembangan teknologi bagi siswa dalam kegiatan pembelajaran di sekolah dasar adalah ….

a)

anak-anak lebih rajin belajar karena lebih senang bermain dengan teknologi

b)

kurangnya kebersamaan, karena mereka cenderung bermain sendiri dibandingkan bermain bersama temannya

c)

anak-anak lebih mudah memperoleh informasi atau materi pembelajaran melalui media elektronik

d)

anak-anak sulit terpengaruh budaya luar karena lebih fokus pada permainan di internet

19.

Contoh perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia di bidang ekonomi adalah ….

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

20.

Pengertian interval nada yang tepat adalah ….

a)

jarak antara nada yang satu dengan nada yang lainnya pada tangga nada

b)

tinggi rendah nada yang satu dengan nada yang lainnya pada tangga nada

c)

keras lemahnya nada yang satu dengan nada yang lainnya pada tangga nada

d)

panjang pendeknya suatu nada yang terdapat dalam musik

21.

Perhatikan nada-nada berikut!

Do-Re; Mi-Fa; Sol-La; Si-Do; Re-Mi; Fa-Sol.

Nada yang memiliki interval 1 (satu) nada adalah ….

a)

Do-Re; Mi-Fa; Re-Mi; Fa-Sol

b)

Do-RE; Sol-La; Re-Mi; Fa-Sol

c)

Mi-Fa; Sol-La; Si-Do

d)

Do-Re; Mi-Fa; Si-Do

22.

Nada Do-Mi, Fa-La, dan Sol-Si memiliki interval nada ….

a)

1 nada

b)

1 1/2 nada

c)

2 nada

d)

2 1/2 nada

23.

Fungsi simbol yang ditunjukkan oleh anak panah pada partitur lagu tersebut adalah ….

a)

mengulang bagian tertentu dalam sebuah karya musik sebanyak dua kali

b)

menunjukkan dalam satu kelompok birama terdapat dua kali ketukan

c)

menunjukkan jumlah interval nada dalam karya musik

d)

menunjukkan waktu jeda sebanyak dua kali ketukan

24.

Perhatikan daftar alat musik berikut!

kendang, suling, tifa, drum, piano, tamborin, marakas, triangle, kecapi, kolintang, jimbe, dan biola.

Yang termasuk alat musik ritmis adalah ….

a)

kendang, suling, piano, triangle, dan kolintang

b)

kendang, tamborin, kecapi, jimbe, dan biola

c)

kendang, tifa, piano, kecapi, dan kolintang

d)

kendang, tifa, drum, marakas, dan jimbe