wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lenguajes Guía de repaso B2P1

Total questions: 32

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué tipo de texto es?

a)

narrativo

b)

informativo

c)

descriptivo

d)

expositivo

2.

El ​ (a)   se utiliza para indicar que una acción pasada que ya terminó.

El ​ (b)   expresa que una acción pasada sucedió al mismo tiempo que otra y se ignora cuándo acabó.

Los verbos conjugados así terminan en -​ (c)   (si los verbos en infinitivo terminan en ar) y en -​ (d)   (si los verbos en infinitivo terminan en -er o -ir)

Choose from the below words
pretérito
copretérito
aba
ía
3.

Olvidó, buscó, tomó, despertó y perdonó. Son ejemplo de verbos:

a)

en pretérito

b)

en copretérito

c)

en presente

d)

en pasado

4.

Describe físicamente y su forma de ser del personaje principal

4 lines
5.

Describe el espacio donde suceden las acciones narradas.

4 lines
6.

¿Cuál es la relación que tiene Micifuz con Lorenzo?

4 lines
7.

Frases que se usan en las narraciones para iniciar:

a)

Un día...

Hace mucho tiempo...

Erase una vez...

b)

Cuando de pronto...

Despues de...

c)

Había una vez...

Colorin colorado...

d)

Finalmete...

Fue entonces...

8.

Es la frase que se usa en las narraciones para finalizar:

a)

Había una vez

b)

Más tarde

c)

Siempre que

d)

Por último

9.

Son las frases que se usa en las narraciones para ordenar momentos:

a)

Después

b)

Finalmente

c)

Cuando de repente

d)

Había una vez

10.

Selecciona la sinonimia para completar la frase El mes que viene es la (boda) de mi hermana.

a)

Se que será la mejor boda del año.

b)

Quiero una boda como la de ella

c)

Para mi casamiento me voy a poner estos zapatos plateados.

d)

Me pondre adieta.

11.

En consecuencia, por tanto, así que, por consiguiente, etc. Son nexos de: (a)  

12.

A causa de, ya que, pues, puesto que, dado que, etc. Son nexos de:

a)

consecuencia

b)

causa

c)

razón

d)

tiempo

13.

Escribe una frase adjetiva para decribir la imagen

4 lines
14.

¿Qué tipo de texto es?

a)

narrativo

b)

expositivo

c)

comparativo

d)

instructivo

15.

Los ​ (a)   son los alimentos que necesitamos para elaborar una receta.

Choose from the below words
ingredientes
utensilios
receta
viñetas
numerales
16.

Los ​ (a)   que aparecen en el modo de preparación, nos indican el ​ (b)   que hay que seguir al realiza la ​ (c)  

Choose from the below words
números
orden
receta
viñeta
imagen
17.

¿Para qué sirven las imagénes en las recetas?

a)

Para decorar el texto.

b)

Nos ayudan a entender mejor las instrucciones.

c)

No sirven para nada.

d)

Se utilizan para narrar los pasos.

18.

Corta, pica, pela, rellena y guarda, son verbos en:

a)

infinitivo

b)

presente

c)

indicativo

d)

pretérito

19.

Moler, poner, formar, colocar, son verbos en

a)

infinitivo

b)

indicativo

c)

pretérito

d)

copretérito

20.

A fuego medio, una a una. Son ​ (a)   de​ (b)   .

De inmediato y ​ (c)   , son frases adverbiales de ​ (d)  

Choose from the below words
frases adverbiales
modo
ahora déjalo enfriar
tiempo.
21.

El ​ (a)   Describe paso a paso el procedimiento.

​ (b)   Nombre de la receta.

Ayudan a entender e ilustrar el texto. ​ (c)  

Componentes de la receta con sus cantidades necesarias. ​ (d)  

Choose from the below words
modo de preparación
Título
imagen
ingredientes
viñetas
22.

¿Es el ejemplo de un texto?

a)

tríptico

b)

texto narrativo

c)

texto instructivo

d)

texto colectivo

23.

Lee el fragmento ¿Sabías que? y luego parafrasea.

4 lines
24.

Selecciona los terminos que corresponde a la estructura del  tríptico:

a)

Portada

Panel

frontal interno

Contraportada

Verbos

b)

Portada

Panel

frontal interno

Contraportada

c)

Portada

Panel

frontal interno

Contraportada

y mil ilustraciones

d)

Solo porque se lee mejor asi.

25.

Completa las frases con los artículos "El,la, los, las" y en tu cuaderno realiza una tabla para indicar la concordancia de género y número.

4 lines
26.

Observa el dibujo y señala si es femenino o masculino y si es plural o singular.

27.

Las utilizamos para recopilar, resumir o anotar los contenidos de las fuentes o datos utilizados en la investigación.

a)

Ficha de trabajo.

b)

Paráfrasis

c)

fichero

d)

resumen

28.
Question Image

Datos del autor​

Título del libro​ ​

Fecha de publicación​

Número de páginas, secciones, cap... ​

Tema ​

a)

1

1.

Datos del autor

b)

2

2.

Título del libro

c)

3

3.

Fecha de publicación

d)

4

4.

Número de pág. secciones, cap...

e)

5

5.

Tema

29.

Datos del autor​

Título del libro​ ​

Fecha de publicación​

Número de páginas, secciones, cap... ​

Tema ​

6 - (a)  

7 - (b)  

Choose from the below words

6

7

Cuerpo
Fuente
30.

El (a)   es un texto que concentra las ideas más importantes de información oral, escrita o audiovisual, utiliza la paráfrasis y es una herramienta útil para estudiar, realizar trabajos y preparar exposiciones.

31.

Por eso, por otro lado, al igual que y por lo que. Son ejemplos de:

a)

Nexos de comparación o contraste.

b)

Nexos

c)

Adverbios

d)

Frases adverbiales.

32.

El sobrepeso y la obesidad son la consecuencia de un desequilibrio entre la ingesta calórica (alimentación) y el gasto calórico (actividad física). ​ (a)   ​ la obesidad es una enfermedad compleja que consiste en tener demasiada grasa corporal. La obesidad no es solo un problema estético. Es un problema médico que aumenta el riesgo para muchas otras enfermedades y problemas de salud.

​ (b)   en la mayoría de los casos, la obesidad es una enfermedad multifactorial que se debe a un entorno obeso-génico, factores psicosociales y variantes genéticas.

​ (c)   la obesidad y otras enfermedades crónicas, no tratadas adecuadamente, pueden tener consecuencias fatales. ​ (d)   se recomienda tener una adecuada alimentación y control de peso.

Choose from the below words
Por eso
Por otro lado
Al igual que
Por lo que