wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Поп для не чайников

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Содержание образования это -

a)

это система адаптированной под цели педагогов информации, которая позволяет передать учащимся знания, умения, необходимые навыки, помочь им получить опыт творческой деятельности, эмоционального восприятия мира, направить их развитие в конструктивное русло.

b)

целенаправленная профессиональная деятельность педагога, содействующая максимальному развитию личности ребёнка, вхождению его в контекст современной культуры, становлению как субъекта собственной жизни, формированию мотивов и ценностей

c)

теория образования и обучения, отрасль педагогики

d)

понимание, сохранение в памяти и воспроизведение фактов науки, понятий, правил, законов, теорий. Усвоенные знания отличаются полнотой, системностью, осознанностью и действенностью

2.

Выберите основные теории содержания обучения

a)

Дидактический формализм

b)

Дидактический глобализм

c)

Дидактический материализм

d)

Дидактический прагматизм

3.

Что в себя НЕ включает в элементы содержания культурного подхода

a)

Опыт установления эмоционально-ценностных отношений

b)

Опыт осуществление внеучебной деятельности

c)

Опыт осуществления известных способов деятельности

4.

: Содержание образования не является статичным набором знаний. Оно может произвольно меняться в зависимости от: (2 ответа)



(a)  

5.

Если говорить о педагоге, то тут главенствующее положение имеет предметно-инструментальная функция, что она под собой подразумевает?

a)

⦁ стимулировать умственное развитие подопечных;

b)

⦁ сформировать целостное восприятие мира;

c)

⦁ выработать навыки практической работы;

d)

⦁ направлять познавательную деятельность

6.

Понятие «деятельность» это

a)

Процесс формирования новых педагогических знаний, направленный на открытие объективных закономерностей обучения, воспитания.

b)

Деятельность рассматривается как система, нацеленная на результат.

c)

Деятельность - игровая, учебная, трудовая, деятельность общения – специфический вид человеческой активности, Направленный на творческое преобразование, совершенствование действительности и самого себя.

7.

Личностные результаты достигаются в ходе



(a)  

8.

Основные принципы системно-деятельностного подхода это

a)

Принцип деятельности

b)

Принцип целостности

c)

Принцип системности

d)

Принцип минимакса

9.

Система ФГОС это - система (a)  

10.

Нарисуйсте смайлик, выражая оценку нашего проекта:)