Какое определение более правильное:

Образование сегодня представляет собой:

Какое определение воспитания более правильное:

Кому принадлежат слова: «Если педагогика хочет образовать человека во всех отношениях, то она должна прежде всего знать его тоже во всех отношениях».

Кому принадлежат слова «Строго говоря, с научной точки зрения, нельзя воспитывать другого… Можно  только воспитываться самому… В основу воспитательного процесса должна быть положена личная деятельность ученика, и все искусство воспитателя  должно сводиться только к тому, чтобы направлять и регулировать эту деятельность»

Является ли содержание учебного материала, его значимость для обучающихся воспитывающим фактором?

Что является движущими силами развития человека?

Что является основным условием формирования личности?

Что является основной причиной многих бед и проблем в обществе?

Должна ли ООП включать, наряду с учебным планом, рабочими программами дисциплин, ещё и рабочую прогшрамму воспитания, календарный план воспитательной работы как самостоятельные документы?

Какие виды адаптации первокурсников знаете?

Какие методы относятся к группе методов убеждения?

Кому принадлежат слова: "Для того, чтобы воспитание было успешным, надо чтобы воспитывающие люди, не переставая, воспитывали себя"

Что является системообразующим фактором модели личности?

Кто является автором концепции творческого саморазвиттия личности?

Кто является автором концепции педагогического стимулирования самовоспитания обучающихся?