ความสำคัญของหลักสูตรในระดับห้องเรียน เป็นตัวกำหนดแนวทางความรู้ ความสามารถ ความประพฤติ ทักษะและเจตคติในการอยู่ร่วมกัน

หลักสูตรเเบบเเกนมีการวัดผลและประเมินผล วัดความสามารถและพัฒนาการของผู้เรียนในทุกด้าน

หลักสูตรเป็นสิ่งที่สังคมสร้างขึ้นสำหรับให้ประสบการณ์ทางการศึกษาแก่ผู้สูงอายุ

ความสำคัญของหลักสูตรมีอยู่5ระดับ

หลักสูตรแบบแกนเป็นหลักสูตรที่สอดคล้องกับปรัชญาการศึกษา ปฏิรูปนิยม ที่ประสานสัมพันธ์เนื้อหาวิชาต่างๆ เข้าด้วยกัน

การจัดชั้นเรียนแบ่งกลุ่มตามระดับสติปัญญา จะรวมเด็กที่มีสติปัญญาระดับเดียวกันไว้ในกลุ่มเดียวกัน

หลักสูตรเเบบเเกน เป็นหลักสูตรที่รวมเนื้อหาวิชาต่างๆเข้าด้วยกัน โดยมีหนึ่งวิชา หรือกลุ่มวิชาเป็นแกนของวิชาอื่นๆ

การจัดชั้นเรียนจะไม่แบ่งกลุ่มตามระดับสติปัญญาและฐานะทางครอบครัวของผู้เรียน

ภายใต้หลักสูตรแบบแกนผู้สอนมีบทบาทเป็นผู้แนะนำจะช่วยให้สนิทสนมกับผู้เรียนมากขึ้นเป็นข้อเสียของหลักสูตรแบบแกน