Worksheetsความหมาย ความมุ่งหมายและประเภทของการบริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
การจัดแบ่งประเภทของการบริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยในประเทศไทย ตามโครงสร้างการบริหารตามขนาด แบ่งออกเป็นกี่ขนาด
2 ขนาด
3 ขนาด
4 ขนาด
5 ขนาด
คำว่า “Normalization” หมายถึงอะไร
การรวมเด็กที่ผิดปกติและเด็กปกติไว้ด้วยกัน
การสอนแค่เด็กที่ปกติเพียงอย่างเดียว
การแยกเด็กที่ผิดปกติและเด็กปกติออกจากกัน
การสอนแค่เด็กที่ผิดปกติเพียงอย่างเดียว
จุดมุ่งหมายของการบริหารสถานศึกษา คืออะไร
เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาที่เหมาะสมกับวัย มีสุขภาพจิตดี และมีความสุข
มีความสามารถในการอ่านการเขียน
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามที่สถานศึกษากำหนด
มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ
สถานพัฒนาเด็กเล็กเป็นสถานที่ดูแลและให้การศึกษาเด็กอายุกี่ปี
3-6 ปี
1-3 ปี
แรกเกิดถึง 7 ปี
แรกเกิดถึง 5 ปี
ข้อใดไม่ใช่ความมุ่งหมายของการบริหารสถานศึกษา
เพื่อเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างบ้านกับโรงเรียน
เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านบุคลิกภาพ
เพื่อเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพที่สมบูรณ์มีความแข็งแรงทางจิตใจ
เพื่อประหยัดทั้งกำลังคน วัสดุ อุปกรณ์ และเวลา
โครงสร้างบริหารสถานศึกษาขนาดใดมี ผู้ช่วยด้านปกครองและบริหาร
โครงสร้างบริหารสถานศึกษาปฐมวัยขนาดเล็ก
โครงสร้างบริหารสถานศึกษาปฐมวัยขนาดกลาง
โครงสร้างบริหารสถานศึกษาปฐมวัยขนาดใหญ่
ถูกทั้ง 2 และ 3
การจัดการศึกษาแบบนอกระบบ เป็นการจัดการศึกษาแบบใด
เป็นการศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ได้ด้วยตนเองตามความสนใจ
เป็นการศึกษาที่เปิดโอกาสให้ผู้สนใจสามารถเลือกเนื้อหาที่สนใจตรงกับความต้องการของตนเอง
เป็นการศึกษาที่ยืดหยุ่นในการกำหนดจุดมุ่งหมาย รูปแบบ
เป็นการศึกษาที่กำหนดจุดมุ่งหมาย วิธีการศึกษา
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) พ..ศ. 2545 ได้กำหนดการจัดการศึกษา ไว้ทั้งหมดกี่รูปแบบ
2 รูปแบบ
3 รูปแบบ
4 รูปแบบ
5 รูปแบบ
ารแบ่งโครงสร้างการบริหารสถานศึกษาปฐมวัยตามขนาด สามารถแบ่งออกเป็น 3 ขนาด คือ
โครงสร้างขนาดเล็ก โครงสร้างกลาง โครงสร้างขนาดใหญ่
โครงสร้างขนาดย่อย โครงสร้างขนาดกลาง โครงสร้างขนาดใหญ่
โครงสร้างขนาดเล็ก โครงสร้างขนาดใหญ่ โครงสร้างขนาดใหญ่พิเศษ
โครงสร้างขนาดกลาง โครงสร้างขนาดใหญ่ โครงสร้างใหญ่พิเศษ
หน่วยงานที่รับผิดชอบที่ถูกจัดตั้งโดยเอกชน คือหน่วยงานลักษณะใด
ใช้เงินงบประมาณแผ่นดิน เป็นไปตามระเบียบของรัฐ
2. มีคณะบุคคลเป็นผู้ดูแลรับผิดชอบ
การบริหารส่วนหนึ่งย่อมขึ้นอยู่กับจุดมุ่งหมายของสถานศึกษา
การบริหารเป็นไปตามความคิดเห็นของคณะกรรมการ
