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Sistemas de representación

Total questions: 40

Worksheet time: 25mins

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1.

De las siguientes frases señala la única correcta:

a)

Los puntos se localizan según sus coordenadas (Y, Z, X).

b)

El eje vertical de las perspectivas es el X.

c)

Es posible localizar cualquier punto en una perspectiva por sus coordenadas axiales.

d)

Para localizar un punto en una perspectiva necesitamos dos coordenadas.

2.

De las siguientes frases señala la única correcta:

a)

La perspectiva 1 es una caballera y la 2 es isométrica

b)

La perspectiva 1 es isométrica y la 2 es caballera

c)

Las dos perspectivas son isométricas

d)

Las dos perspectivas son caballeras

3.

De las siguientes frases señala la única correcta:

a)

Las perspectivas isométricas tienen el mismo ángulo entre sus ejes.

b)

La perspectiva cónica tiene siempre dos puntos de fuga.

c)

La perspectiva egipcia ya no se emplea.

d)

La perspectiva dimétrica es un tipo de cónica.

4.

De las siguientes frases señala la única correcta:

a)

Las líneas normalizadas sirven para que el dibujo quede más estético.

b)

Las aristas siempre se dibujan con el mismo grosor y tipo de línea.

c)

Las líneas ocultas no se dibujan nunca.

d)

Hay símbolos normalizados para indicar simetría.

5.

De las siguientes frases señala la única correcta:

a)

Las líneas de cota pueden colocarse perpendiculares a la línea acotada.

b)

Las cifras de cota deben situarse centradas sobre la línea de cota.

c)

Las líneas auxiliares no siempre son necesarias en las cotas lineales.

d)

Las circunferencias se acotan en su perímetro.

6.

Las perspectivas (a)   se construyen proyectando sobre el plano de dibujo las líneas de los objetos que se quiere representar.

7.

La perspectiva (a)   se basa en la percepción del ojo humano, como si seintercalase un plano entre la realidad y nuestro punto de vista.

8.

En la perspectiva cónica cada familia de líneas paralelas converge en un (a)  

9.

Tanto el sistema diédrico como las axonometrías conforman un conjunto de ejes de (a)   espaciales donde localizar puntos, segmentos y planos.

10.

Los tres ejes se cortan en un punto que se llama (a)   (0, 0, 0). Cada punto en el espacio tiene tres coordenadas (x, y, z).

11.

El método compositivo parte del prisma envolvente de la figura que se quiere construir.

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

En el método sustractivo hay que trazar las vistas del objeto que se quiere construir en los planos del triedro en perspectiva.

a)

Verdadero

b)

Falso

13.

El método compositivo requiere bastante visión espacial, por lo que es mejor aplicarlo solo si se conoce bien la pieza que se representa.

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

La desventaja del método sustractivo es que no se puede aplicar en figuras que presenten concavidades.

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

El lado indicado mide: (a)  

16.

El lado indicado mide: (a)  

17.

El lado indicado mide: (a)  

18.

LO QUE NOS DICEN LOS MAPAS

Con frecuencia, utilizamos los mapas para orientarnos. Los mapas de carreteras nos indican los caminos existentes, por lo que podemos establecer fácilmente la ruta que nos lleva a un determinado lugar. La mayor parte de los mapas que utilizamos son bidimensionales, es decir, muestran la información en un plano; además, están los mapas topográficos, que son aquellos que nos indican la altura a la que se encuentran los distintos lugares. En ocasiones, necesitamos ambas información es para programar nuestros viajes. En la figura se muestra el perfil topográfico del Camino de Santiago, una ruta que hacen a pie muchos peregrinos. En el eje vertical se muestra la altura en metros a la que se encuentran los distintos puntos del Camino, cuyo nombre se indica en el eje horizontal.

La población que se encuentra en el punto más alto del Camino es: (a)  

19.

LO QUE NOS DICEN LOS MAPAS

Con frecuencia, utilizamos los mapas para orientarnos. Los mapas de carreteras nos indican los caminos existentes, por lo que podemos establecer fácilmente la ruta que nos lleva a un determinado lugar. La mayor parte de los mapas que utilizamos son bidimensionales, es decir, muestran la información en un plano; además, están los mapas topográficos, que son aquellos que nos indican la altura a la que se encuentran los distintos lugares. En ocasiones, necesitamos ambas información es para programar nuestros viajes. En la figura se muestra el perfil topográfico del Camino de Santiago, una ruta que hacen a pie muchos peregrinos. En el eje vertical se muestra la altura en metros a la que se encuentran los distintos puntos del Camino, cuyo nombre se indica en el eje horizontal.

La población que se encuentra en el punto más bajo del Camino es: (a)  

20.

¿Cuál de estas figuras está correctamente acotada?

a)

b)

c)

d)

21.

¿Cuál de estas figuras está correctamente acotada?

a)
b)
c)
d)

22.

¿Cuál de estas figuras está correctamente acotada?

a)
b)
c)
d)
23.

¿Cuál de estas figuras está correctamente acotada?

a)
b)
c)
d)
24.

¿Cuál de estas figuras está correctamente acotada?

a)
b)
c)
d)
25.

¿Cuál de la vistas expuestas en la imagen se corresponde con el alzado de la figura?

a)

2

b)

1

c)

4

d)

3

26.

¿Cuál de la vistas expuestas en la imagen se corresponde con el alzado de la figura?

a)

2

b)

1

c)

4

d)

3

27.

A las imágenes de un objeto obtenidas desde distintos puntos de vista se les denomina proyecciones ortogonales o vistas

a)

Verdadero

b)

Falso

28.

Nombre que recibe la línea que se utiliza en la representación de los planos en el dibujo técnico para determinar las medidas de las piezas y es paralela a la superficie del objeto medido

a)

Línea ortogonal

b)

Línea vertical

c)

Línea de cota

29.

¿Cuál de los sólidos isómetricos expuestos en la imagen corresponde a las vistas representadas?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

Las líneas de cota y las líneas auxiliares tienen que ser...

a)

Más gruesas que las líneas que representan al objeto

b)

Más finas que las líneas que representan al objeto

c)

De igual grosor que las líneas que representan al objeto

d)

Pueden ser de igual o mayor grosor que las líneas que representan al objeto

31.

El instrumento auxiliar de dibujo técnico con forma de triángulo rectángulo isósceles (con un ángulo de 90º y dos ángulos de 45º) se denomina:

a)

escuadra

b)

cartabón

c)

escalímetro

d)

transportador

32.

¿Qué nos permite conocer las cotas de un dibujo?

a)

Las medidas del dibujo

b)

Las medidas reales del objeto representado en el dibujo

c)

Las medidas escaladas del objeto

33.

El calibre o pie de rey permite:

a)

Medir interiores y profundidades

b)

Medir interiores y exteriores

c)

Medir interiores, exteriores y profundidades

34.

La perspectiva cónica es:

a)

Aquella en la que los tres ejes forma 120º entre ellos

b)

Aquella en la que dos de los ejes forman un ángulo de 90º

c)

Aquella en la que dos de los ejes forman un ángulo de 90º y el tercero puede formar cualquier ángulo. Utilizando un coeficiente de reducción en este tercer eje

35.

Las cifras de cota que no tienen unidades deben interpretarse en

a)

Milímetros

b)

Metros

c)

Centímetros

36.

La perspectiva caballera es

a)

Los ejes X e Y forman un ángulo de 90º y el tercero suele ser de 135º

b)

Los ejes X, Y, Z forman ángulos de 120º

c)

Los tres ejes pueden formar cualquier ángulo entre sí, siempre y cuando no sea el mismo

d)

Los ejes X e Y forman un ángulo de 90º y el eje Z forma un ángulo de 120º

37.

Un espacio 2D

a)

Tiene volumen

b)

Tiene tres ejes: X, Y, Z

c)

La posición de un punto está determinada por tres coordenadas

d)

Es plano

38.

¿Qué tipos de perspectivas usamos normalmente?

a)

Caballera, isométrica y egipcia

b)

Caballera y egipcia

c)

Caballera e isométrica

d)

Caballera y diamétrica

39.

¿Cuáles son las vistas de un objeto?

a)

Alzado, planta y perfil

b)

Alzado, planta, perfil y escala

c)

Alzado, planta y escala

d)

Alzado, escala y perfil

40.

De las siguientes frases señala la única correcta a la vista de las imágenes:

a)

Los alzados de las piezas 1 y 4 son iguales

b)

Los alzados de las piezas 2 y 3 son iguales

c)

Las plantas de las piezas 1 y 2 son iguales

d)

Las plantas de las piezas 2 y 4 son iguales