WorksheetsTest: Renașterea și Umanismul
Total questions: 20
Worksheet time: 17mins
Selectează caracteristicile curentului literar ( 2 răspunsuri)
1. Orientare cuprinzătoare a activităților oamenilor de cultură și de știință
2. are un crez estetic
3. reflectă principii filozofice, istorice, politice
1.are un program estetic și literar
3. are principii literare
4. reprezentanții sunt istorici, scriitori, filozofi
1. conturează viziunea asupra lumii, într-o epocă
2.determinat de apariția unor reviste
3. are un program estetic și literar
1. reprezentanții respectă principiile estetice ale epocii
2. principiile estetice și literare reflectă așteptările epocii
3. detreminat de constituirea unui cenaclu sau societăți literare
Epoca Renașterii în literatura universală apare în secolele: ( 1 răspuns)
XIII- XVI
XIV- XVII
XIV- XVI
XIV- XV
Epoca Renașterii și Umanismul în literatura română se încadrează în limitele secolelor: ( 1 răspuns)
XIV- XVII
XV- XVII
XIV- XVIII
XV- XVIII
Istoriografia umanistă în țările românești este reprezentată de: ( 3 răspunsuri)
1. G. Ureche „ Letopisețul Țării Moldovei”
2. D. Cantemir „ Descrierea Moldovei”
3. Neagoe Basarab „ Învățăturile lui Neagoe Basarab către fiul său Teodosie”
1. D. Cantemir „ De neamul moldovenilor”
2. M. Costin
„ Letopisețul Țării Moldovei”
3. I. Neculce
„ Letopisețul Țării Moldovei”
1. M. Costin „ De neamul moldovenilor
2. D. Cantemir
„ Descrierea Moldovei”
3. C. Cantacuzino
„ Istoria Țării Românești”
1. I. Neculce „ O samă de cuvinte”
2. D. Cantemir
„ Istoria ieroglifică”
3. Nicolaus Olahus
„ Hungaria”
Umanismul românesc se caracterizează prin următoarele trăsături:( 3 răspunsuri)
1. credința în forța educativă a istoriei
2. explorarea firii raționale a omului
1. romanitatea poporului român
2. omul în centrul atenției
1. explorarea zonei afective a omului
2. personajele reprezintă categorii umane
1. scoaterea omului de sub ignoranță și fanatism religios
2. unitatea de neam a tuturor românilor din toate provinciile românești
Efectele epocii Renașterii sunt:
1. apariția monumentelor de cultură: biserici, mănăstiri
2. apariția și renovarea tiparului
1. editarea literaturii religioase, istorice și filozofice
2. construirea școlilor
1. apariția noutăților literare: portret, narațiune, descriere
2. apariția noilor specii literare: poemul, poezia
1. Toate acestea
Omul Renașterii: ( 3 răspunsuri)
este ignorant
este perfectibil
are spirit întreprinzător
are simțăminte civice
Letopisețul lui Grigore Ureche: ( 3 răspunsuri)
1.de la Dabija Vodă până la Aron Vodă;
2. valoare filosofică
1. de la Dragoș Vodă până la Aron Vodă;
2. valoare informativă
1. portretul lui Ștefan cel Mare;
2. funcție educativă
1. valoare istorică, literară:
2. conține narațiune , descriere
Grigore Ureche: „ Toți românii câți se aflu la un loc... toți _______ se trag.”
de la Ardeal
de la Țara Ungurească
de la Țara Moldovei
de la Râm
Idalul statal, după părerea lui G. Ureche este:
regatul furnicilor
regatul albinelor
regatul leilor
Restabiliți cuvântul lipsă:
„ Miron Costin, în „ Predislovie” la letopiseț , scrie: „ Începutul țărilor acestuia și a neamului, câți sunt, cu acest nume, _________________ și până azi își zic.”
valahi
daci
latini
români
Letopisețul lui Miron Costin relatează evenimentele istorice
de la Dabija Vodă până la Aron Vodă
de la Aron Vodă până șa Dabija Vodă
De la Aron Vodă până la Nicolae Mavrocordat
Letopisețul lui Ion Neculce cuprinde cursul evenimentelor istorice
de la Dabija Vodă până la Nicolae Mavrocordat
de al Dabija Vodă până încoace
de la Dabija Vodă până la Constantin Cantemir
Poemul „ Viața lumii este un poem a) _____________, care abordează următoarele probleme b) ______________________. ( 2 răspunsuri)
a) filozofic
b) soarta schimbătoare; condiția trecătoare
a) filologic
b) latinitatea limbii române
a) istoric
b) romanitatea poporului român
a) filozofic
b) deșărtăciunea deșărtăciunilor și toate sunt deșarte
Restabiliți cuvintele lipsă din citatul lui Miron Costin:
„ Nu iaste alta și mai _____________, și mai ______________în viiața omului zăbavă, decât _____________________.”
plăcută
de folos
cititul cărților
frumoasă
utilă
cetitul cărților
frumoasă
de folos
lectura cărților
frumoasă
de folos
cetitul cărților
Academia Vasiliană este: ( 4 răspunsuri)
prima școală domnească, apărută la 1640, pe lângă Bicerica „Trei Ierarhi ”
construită de Petru Movilă, sprijinit de Vasile Lupu
construită de Vasile Lupu, susținut de Petru Movilă
după modelul Academiei de la Kiev,
se preda latina, slavona, româna, retorica, aritmetice, dialectica
Dimitrie Cantemir, personalitate notorie este cunoscut drept: ( 4 răspunsuri)
savant,
istoric
coregraf,
pictor
politic,
etnograf
scriitor,
filozof
muzicolog,
interpret
„ Rege între filosofi și filosof între regi” este:
Mottoul din
„ Descrierea Moldovei”
calificativul din Diploma Academie din Berlin
Titlul pe care i-l dă țarul rus, Petru cel Mare, lui D. Cantemir
„ Descrierea Moldovei” cuprinde:
2 părți:
a) partea geografică
b) partea etnică
3 părți:
a) partea geografică
b) partea politică
c) Despre biserici și alte învățături
4 părți
a) partea geografică
b) partea economică
c) partea socială
d) partea culturală
5 părți:
a) partea geografică
b) partea politică
c) partea filosofică
d) despre tradițiile populare
e) despre firea moldoveanului
Romanul „ Istoria ieroglifică” ( 2 răspunsuri)
1. are la bază alegoria
2 personajele sunt animale
3. reflectă viața politică a timpurilor sale
1. reflectă viața boierilor la curțile domnești
2. personajele sunt din domeniul florei și a faunei
1. înfățișează conflictul între el și fratele său, Antioh Cantemir
b) dar conflictul între el și C. Brâncoveanu
