WorksheetsАлеуметтану
Total questions: 80
Worksheet time: 50mins
Әлеуметтану – бұл:
табиғат, қоғам және ойлау дамуының жалпы заңдары туралы ғылым
қоғамның қызмет етуі мен дамуының жалпы спецификалық заңдылықтары туралы ғылым
қоғам, оның материалдық және рухани дамуы жетістіктерінің жиынтығын зерттейтін ғылым
саяси құбылыстардың заңдылықтары, жолдары, формалары, пайда болуы және дамуы туралы қоғамдық ғылым
адамның қабылдау, сезім түрінде объективті шындықты белсенді көрсету процестерін зерттейтін ғылым
Ғылым ретінде әлеуметтанудың негізін қалаушы:
И. Кант
О. Конт
Г. Спенсер
Аристотель
Платон
Әлеуметтану дербес ғылым ретінде пайда болды:
ХVғ.
XIXғ.
XVIIғ.
XVIғ.
XIIғ.
Алғаш «әлеуметтану» терминін қолданды:
Аристотель
О.Конт
Н.Макиавелли
И.Кант
К.Маркс
Әлеуметтану бойынша алғашқы ғылыми еңбек-бұл:
Н.Макиавелли «Әмірші»
О.Конт «Позитивті философия курсы»
Аристотель «Саясат»
К.Маркс «Капитал»
Ф.Энгельс «Отбасының, жекеменшіктің және мемлекеттің шығуы»
Микросоциология зерттейді:
қоғамды тұтас ағза ретінде
күнделікті өмірде адамдардың мінез-құлқын
қоғамның әлеуметтік құрылымын
қоғамдағы адамдар тобын
ұжымдық ережелерді
Әлеуметтанудың дербес ғылым ретінде біршама кеш пайда болуын түсіндіруге болады:
табиғи және нақты ғылымдар әлеуметтік ғылымдарға қарағанда аса маңызды деп саналды
оның зерттеу объектісінің күрделілігі
экономика мен саясаттағы дағдарыс қоғамды ғылыми зерттеуді тежеді
білім дамуының жалпы жеткіліксіз деңгейі
оны қалыптастырудың ерекше қажеттілігі болмады
Адамдардың қызметіне байланысты туу, өлім және көші-қон мәселелерін зерттейтін тәсіл аталады:
Психологиялық
Демографиялық
Мәдениеттанулық
Ұжымдық
Интеракциялық
Қоғамдағы әртүрлі топтардың пайда болу себептерін зерттейтін тәсіл аталады:
Интеракциялық
Ұжымдық
Демографиялық
Мәдениеттанулық
Саяси
Қоғамдық ережелер мен құндылықтар сияқты мәдениет элементтері негізінде адамдардың мінез-құлқы мен іс-әрекеттерін талдауға көмектесетін тәсіл аталады:
Саяси
Мәдениеттанулық
Психологиялық
Интеракциялық
Демографиялық
Қоғамдық өмірді адам қарым-қатынасының жүйесі ретінде зерттейтін тәсіл аталады:
Психологиялық
Интеракциялық
Демографиялық
Ұжымдық
Мәдениеттанулық
Қоғам дамуының ерекшеліктерін өз ұстанымынан түсіндіретін көптеген мектептер, теориялар мен бағыттарды білдіретін әлеуметтану деңгейі:
микроәлеуметтану
теориялық әлеуметтану
макроәлеуметтану
қолданбалы әлеуметтану
Эмпирикалық
Нақты әлеуметтанулық зерттеулерге байланысты әлеуметтану деңгейі аталады:
әлеуметтік инженерия
қолданбалы әлеуметтану
макроәлеуметтану
теориялық
әлеуметтану
микроәлеуметтану
«Қоғамдық-экономикалық формация» терминін ғылымға бірінші болып енгізді:
О.Конт
К.Маркс
М.Вебер
Ж-Ж.Руссо
Ш.Фурье
Қоғамдағы адамның әлеуметтік мінез-құлық түрлерін жіктеген ғалым:
Э.Дюркгейм
М.Вебер
О.Конт
К.Маркс
П.Сорокин
Ұжымдық сана теориясының авторы, қоғамдағы адамның девиантты мінез-құлқын алғашқылардың бірі болып зерттеген ғалым:
О.Конт
Э.Дюркгейм
М.Вебер
П.Сорокин
Г.Спенсер
Әлеуметтанудың бірінші бағыты болды:
Материализм
Позитивизм
Идеализм
Субъективизм
Марксизм
Бұл ойшылдың іліміне сәйкес адам санасы дамудың үш сатысынан өтеді – теологиялық, метафизикалық және позитивті:
Т.Гоббс
О.Конт
Г.Спенсер
П.Сорокин
Ю.Хабермас
«Идеалды түр» тұжырымдамасының авторы:
Т.Парсонс
Р.Мертон
М.Вебер
Э.Дюркгейм
Э.Гидденс
Қоғамдық тәртіптің негізі ретінде орта тапты жатқызған Ежелгі грекиялық ойшыл:
Платон
Аристотель
Конфуций
Спиноза
Мо-цзы
Қоғамның әлеуметтік құрылымын алғашқылардың бірі болып талдаған Ежелгі грек ғалымы:
Спиноза
Платон
Конфуций
Мо-цзы
Аристотель
Қоғам және мемлекет теориясын жасаған Жаңа заман ойшылы:
Фома Аквинский
Николо Макиавелли
Томас Мор
Мартин Лютер
Жан Кальвин
«Құрылым» және «функциялар» ұғымдарын бірінші қолданған ғалым:
О.Конт
Г.Спенсер
Э.Дюркгейм
М.Вебер
Г.Зиммель
Ш.Уәлиханов қазақ қоғамындағы саяси жүйені басқарудың идеалы ретінде санады:
хандық басқару
халықтың өзін-өзі басқаруы
хандық шенеунік әкімшілігін басқару
Батыс елдерін басқару
қазақ батырлары арқылы басқару
Ы. Алтынсарин қазақ қоғамының әлеуметтік-таптық құрылымын жіктеді:
буржуазия, феодалдар, кедейлер
бай-феодалдар, орта тап, кедей-жатақтар
кедейлер, орта тап, помещиктер
жұмысшылар, капиталистер, батырақтар
шаруа, помещиктер
Абай қоғамдағы әлеуметтік әділетсіздіктің себебін түсіндірді:
қоғамды бай мен кедей және олардың мүдделерінің қарама-қайшылығына бөлу
рулық бөліну
қабылданған заңдардың, әдет-ғұрыптар мен дәстүрлердің әрекетсіздігімен
ғылым, білім және мәдениет дамуының тежелуі
аштық (жұт), барымта
Абай қазақтардың қалыпты құқығын жетілдіруге үлес қосты:
неке-отбасы қатынастарын жетілдіру
100-ден астам баптардан тұратын әдеттегі құқықтар жиынтығын жасау
әдет-ғұрып бойынша әмеңгерлік
туысаралық қатынастарды нығайту үшін заңдар құрастыру
35 бапты қамтитын күнделікті құқықтардың жиынтығын жасау
АҚШ-тың өнеркәсіптік кәсіпорындарында әлеуметтік зерттеулер жүргізген ғалым:
Т.Парсонс
Э.Мейо
Р,Мертон
П.Сорокин
Р.Парк
Қоғамды басқару стилі туралы теорияның авторы:
А.Маслоу
Д. Макгрегор
Д.Дэвис
А.Слоу
Г.Эмерсон
Құрылымдық функционализм деп аталатын әдістің негізін қалаған ғалым:
Ф.Знанецкий
Т.Парсонс
А.Смолл
У.Томас
Р.Мертон
Әлеуметтік интеракция (өзара іс-қимыл) теориясының авторы:
Дж.Э.Ландберг
Дж.Мид
Д.Белл
Р.Марш
Р.Парк
Американдық социолог Л. Козердің тұжырымдамасына сәйкес қоғамдық өмірдің негізі болып табылады:
әлеуметтік бақылау қажеттілігі
құрылымдық конфликт
өзара іс-қимыл және келісім
Мәжбүрлеу
Тұрақсыздық
Әлемнің ең ірі ғылыми орталығына айналған әлемдегі бірінші социологиялық университет АҚШ-тың ... қаласында 1892 жылы пайда болды:
Нью-Йоркт
Чикаго
Сиэтл
Вашингтон
Бостон
Драматургиялық әлеуметтанудың авторы, оның негізінде күнделікті әлемді театр әрекетімен салыстыру жатыр:
А.Шюц
Э.Гоффман
Г.Гарфинкель
У.Томас
Р.Парк
Әлеуметтік институт ең алдымен негізделеді:
өзара мүддеге
өзара қарым-қатынастың әлеуметтік реттелуіне
міндеттердің әлеуметтік реттелуіне
тәжірибе алмасуға
қажеттіліктердің бірыңғай деңгейіне
Төменде көрсетілген әлеуметтік институционалдық байланыстардың ішінде бейресми түрі:
шаруашылық қызмет
Достық
ғылыми ізденіс
білім беру
Нарық
Қоғамның негізгі қажеттіліктерін қанағаттандыратын маңызды қоғамдық құндылықтар мен рәсімдерді біріктіретін байланыс пен әлеуметтік нормалардың ұйымдастырылған жүйесі-бұл:
әлеуметтік ұйым
әлеуметтік институт
әлеуметтік топ
әлеуметтік жүйе
Әлеуметтік нормаларды, ережелерді, мәртебелер мен рөлдерді анықтау және бекіту, оларды кейбір қоғамдық қажеттіліктерді қанағаттандыру бағытында әрекет етуге қабілетті жүйеге келтіру процесі деп аталады:
Институционализация
өзін-өзі анықтау
Интериоризация
өзін-өзі реттеу
Бейімделу
Феноменологиялық әлеуметтану авторын атаңыз:
Дж.Мид
А.Шюц
Э.Гофман
Г.Гарфинкель
Т.Парсонс
«Қоғамдық еңбекті бөлу туралы» жұмысында әлемдік әлеуметтанудағы қоғам дамуының алғашқы және жемісті теорияларының бірі кімге тиесілі:
М.Вебер
Э.Дюркгейм
Г.Зиммель
Ш.Фурье
Р.Дарендорф
Тік мобильділік ұғымын сипаттайтын анықтама:
балалардың ата-аналарына қарағанда әлеуметтік мәртебесінің ауысуы
әлеуметтік мәртебенің жоғарғы мәртебеге ауысуы
бір буынның (поколение) өмір бойына тұлғалық әлеуметтік мәртебесінің өзгеруі
индивид немесе әлеуметтік объектінің (топтың) бір деңгей бойынша орын ауыстыруы
әлеуметтік мәртебенің төменгі мәртебеге ауысуы
Әлеуметтік құрылым-бұл:
топтардағы индивидтердің жиынтығы
таптардағы позициялар мен мәртебелер
экономикалық құбылыстар мен процестердің жиынтығы
қоғамның немесе әлеуметтік топтың ішкі құрылымы, әлеуметтік топ, институттар мен олардың арасындағы өзара қатынастардың реттелген жиынтығы
әлеуметтік жүйедегі элементтердің тұрақты байланысы, әлеуметтік байланыстар және қатынастар
Девиантты мінез-құлық-бұл:
қоғамдық дамудың қарама-қайшылықтары
ресми белгіленген немесе нақты қалыптасқан нормаларға сәйкес келмейтін іс-әрекет, қызмет
қабылданған құқықтық немесе моральдық нормаларды бұзған адамның мінез-кұлқы
жалпыға ортақ ережелерден ауытқитын әлеуметтік іс-әрекет, осы ережелерді бұзатын адамдар мен әлеуметтік топтардың қылықтары
ресми белгіленген мінез-құлық
Білім беру институттарының жүйесін құрайтын:
отбасы, ғылым, өндірістік кәсіпорын
отбасы, оқу орындары
кәсіпорын, ғылым
мәдениет мекемелері, БАҚ
әлеуметтік прогресс
Ғылымның әлеуметтік рөлінің анықтамасын Абай бойынша атаңыз:
ғылым-қолжетімді нәрсе, оған еңбекпен, ниетпен жетуге болады
ғылым адамға жарық береді
ғылым адамның өміріне әсер етеді
надандықтан шығу жолын көрсетеді
ғылым адамды күнделікті өмірден алшақтайды
Қоғамның дамуы мен өмір сүру жағдайын анықтаған ғалымдарды атаңыз:
Д.Уайт
Р. Марш
М.Боултон
Э. Шилз
Т.Парсонс
Ғылым жетістіктерін енгізу есебінен жаңа техника мен технологияның ескірген буынын біртіндеп ауыстыру процесі аталады:
техникалық регресс
ғылыми регресс
философиялық прогресс
техникалық прогресс
ғылыми прогресс
Э. Берджес пен Р. Парктің эмпирикалық әлеуметтану бойынша еңбегін атаңыз:
«Еуропа мен Америкадағы поляк шаруалары»
«Әлеуметтану ғылымына кіріспе»
«Әлеуметтану және заманауи қоғам»
«Әлеуметтік бақылау және ұжымдық мінез-құлық туралы»
«Қоғам және индивид»
Макросоциология зерттейді:
қоғамдағы адамдар мінез-құлқын
қоғамды тұтас жүйе ретінде
мемлекет және мемлекеттік құрылымды
қоғамды тұтас құрылым ретінде
таптардың ішкі құрылымдарын
Әлеуметтанудың қоғам туралы өзге ғылымдардан айырмашылығы:
қоғамды зерттеудегі кәсіби көзқарас
қоғамды зерттеудегі тарихи көзқарас
«топ» туралы түсініктерді терең қарастырады
қоғамды, оның заңдылықтарын, қоғамдық элементтерді зерттейді
қоғамның дамуын, өзара байланысын зерттейді
Әлеуметтанудың зерттеу объектісі:
қоғамдағы экономикалық процестер
қоғам біртұтас жүйе ретінде, сондай-ақ онда болып жатқан процестер
адамның психикасы
тек қоғамдағы саяси процестер
қоғамда болып жатқан процестер
Қоғамдық келісім теориясын ұсынған ғалымдар:
Т.Парсонс
Т.Гоббс
А.Смит
М.Вебер
Ж-Ж.Руссо
А. Байтұрсыновтың қоғамның даму жолдары туралы көзқарастары:
революция жолымен қоғамды дамыту
қоғамды эволюция жолымен дамыту
халықтың мүддесін қорғайтын саяси партиялар құру жолымен қоғамды дамыту
қоғамды дамытпау
қоғамды реформалар жолымен дамыту
Билік құрылымы бойынша отбасының мынадай түрлері бар:
қарапайым
эгалитарлық
әлеуметтік-біртекті
жасанды
авторитарлы
Өркениет-бұл:
рухани мәдениеттің қоғамдық даму деңгейі, сатысы
материалдық және рухани мәдениеттің қоғамдық даму деңгейі
қоғамның белгілі бір деңгейі
қоғамның жаңа сатысы
материалдық және рухани мәдениеттің қоғамдық даму сатысы
Э. Дюркгеймнің шығармашылығында басты назар келесі проблемаларға бағытталған ...
жанжал
ынтымақтастық
өзі өзін өлтіру
техникалық прогресс
отбасы
Вебер әрекеттерді ерекше атап өтті ...
Бағалы
мақсатты рационалды
Аффекктивті
бағалы рационалды
Дәстүрлі
Ковалевский келесі идеяларды дамытты:
Дүниежүзілік-тарихи салыстырулар
Революциялар
Эволюция
Абстрактілі
Аксиологиялық
Р. Мертонның еңбектерін белгілеңіз:
«Әлеуметтік теория және әлеуметтік құрылым» (1949)
«Ғылым социологиясы» (1973)
«Социологиялық амбиваленттілік» (1976)
«Рух феноменологиясы» (1777)
«Саяси социология ерекшеліктері» (1986)
Бүгінгі таңда ұсынылған ең үлкен тану алған қоғамдардың типологиясы:
Шопенгауэр
Нитше
Зиммель
Маркс
Энгельс
Ақпараттық қоғамдағы келесілердің рөлі ұлғаяды...
Білім
Мәдениет
Кино жанры
Отбасы
Білім беру жүйесі
Құқықтық мемлекеттің белгілері болып табылады ...
заңдардың болуы
биліктің үстемдігі
президентті жалпыхалықтық сайлау
адам құқықтары мен бостандықтарының мызғымастығы
билік бөлінісі
М. Вебер теориясындағы әлеуметтік әрекеттің идеалды түрлеріне мыналар жатады:
эмоциялық әрекет
жасанды
болжамды
аффективті әрекет
мақсатты рационалды әрекет
Негізгі социологиялық парадигмаларға мыналар жатады:
Антропоцентрлік
Жасандық
Геометрикалық
Математикалық
Социоцентрикалық
Жеке тұлғаның мінез-құлық түрлері:
Философиялық
Нормативті
Девиантты
Моральды
Делинквентті
Стратификация белгілері:
Жас
Мамандық
Жеке көлік
Жеке меншік
Табыс
Әсер ету нысаны бойынша әлеуметтік бақылау мыналарға жіктеледі:
Әлеуметтік
Моральды
Философиялық
Жалпы
детальды (толық)
Адамның дүниетанымын дамыту кезеңдері:
Ғылым
Дін
Мәдениет
Саясат
Миф
Нормативтік мінез-құлық түрлері:
Моральдык
Құқықты
Заңды
Заңсыз
Демократиялық
Әлеуметтанудағы әлеуметтанулық білім деңгейлеріне мыналар жатады:
жаһандану теориялары
аймақтандыру теориялары
жалпы социологиялық теориялар
математикалық теориялар
орта деңгейлі теориялар
Әлеуметтену кезеңдері:
Адаптация
Интериоризация
Конформизм
Интеграция
Индульгенция
Макс Вебер бюрократияның қандай түрлерін көрсетеді:
мемлекеттік
ресми және бейресми
саяси
экономикалық
жеке
Әлеуметтану – бұл:
көп деңгейлі ғылым
көп салалы ғылым
макро және микро деңгей теорияларының жиынтығы
мінез туралы ғылым
табиғат туралы ғылым
Ғылыми таным әдістері:
Теориялық
Эмпирикалық
Фантастикалық
Барлау
Аксиологиялық
Дүниетаным дегеніміз:
Әлем
Уақыт
Жүйе туралы көзқарастар
Қоршаған әлемнің саналы бейнесі
Әлем туралы көзқарастар жүйесі және адамның әлемдегі орны
Девиантты мінез-құлық бола алады:
Қарама-қайшы
Позитивті
Бейтарап
Айыпталынатын
Әлеуметтік айыпталынатын
О.Конттың еңбектерін белгілеңіз:
«Таза ақылға сын»
«Әділдік»
«Әлеуметтік энциклопедия»
«Позитивті философия рухы»
«Позитивті философия курсы»
Г. Спенсердің еңбектерін белгілеңіз:
«Позитивті философия рухы»
«Синтетикалық философия жүйесі»
«Әлеуметтік көзқарас»
«Тауар және сұраныс»
«Әділдік»
Әлеуметтік реттеу мен бақылаудың негізгі әдістері:
Санкция
Рұқсат
Ұйғарым
Мақұлдау
Тыйым салу
"Позитивті" терминіне О. Конт мынадай мағынасын берді:
Нақты
Оң
Қажетті
Түсінетін
Негативті
