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PLANEA PRIM 22

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cuáles son los recursos que utilizan los textos audivisuales para expresar los mensajes?

a)

Párrafos textuales

b)

Lenguaje y sonido

c)

Libros antiguos

d)

Cine y televisión

2.

Los textos son audiovisuales, en la medida en que la imagen y el sonido se organizan para transmitir ideas o sensaciones, en donde el hombre los percibe e interpreta:

a)

Cierto

b)

Falso

c)

Ninguna de las anteriores

d)

No se

3.

Están compuestos por texto escrito combinado con imágenes que representan personas, lugares u objetos y en conjunto envían un mensaje al receptor.

a)

Textos de género amarillista

b)

Textos icónico-verbales

c)

Textos de cortometraje

d)

Todas las anteriores

4.

La caricatura, el cómic, el cartel, anuncio publicitario son ejemplos de textos

a)

Icónico verbales

b)

De caricatura

c)

Argumentación

d)

Explicativo

5.

Es un ejemplo de descripción

a)

Jugamos en Qatar.

b)

Anilú nos obervaba alegremente desde el jardín

c)

Son tan mexicanos que se pusieron a bailar

d)

En las filas de adelante sonaba un llanto

6.

Selecciona dos marcadores textuales de orden

a)

Por eso/Así

b)

Más/finalmente

c)

Por otra parte/

d)

Luego/finalmente

7.

Es un texto que presenta información con la intención de dar a conocer o explicar un tema, además facilita al lector la comprensión de hechos, conceptos o fenómenos. Trata de evitar juicios personales.

a)

Argumentativo

b)

Narrativo

c)

Expositivo

d)

Dialógico

8.

Estebán va a entrar a una universidad y le solicitan elaborar un texto que justifique la razón por la que quiere estudiar ahí, ¿qué tipo de texto es?

a)

Argumentativo

b)

Expositivo

c)

Narrativo

d)

Descriptivo

9.

En en proceso de investigación, ¿cuál de estas etapas se lleva a cabo primero?

a)

Registro Bibliográfico

b)

Organización de la información

c)

Búsqueda y acopio de información

d)

Elaboración de fichas de trabajo

10.

Consiste en reducir un texto señalando sólo las ideas importantes, utilizando, a menudo, las mismas palabras del texto de origen.

a)

Clasificación

b)

Resúmen

c)

Comentario

d)

Ensayo

11.

La parte de un texto expositivo que se caracteriza por mencionar el asunto del cual se hablará y los antecedentes generales del mismo es.

a)

El prefacio

b)

El desarrollo

c)

La conclusión

d)

La introducción

12.

Una obra arrativa está conformada por:

a)

planteamiento, conflicto, desenlace y restablecimiento del equilibrio

b)

Introducción, antecedentes, desarrollo y conslusión

c)

Premisas, tesis, argumentos y conclusión

d)

Definición, características, funciones y ejemplos.

13.

¿Cuál es la principal finalidad de un texto literario?

a)

Comunicativa

b)

Persuasiva

c)

Estética

d)

Referencial

14.

Es un ejemplo de un texto expositivo

a)

Artículo de opinión

b)

Cuento fantástico

c)

Artículo de divulgación

d)

Biografía histírica

15.

Ana quiere explicarle a Susy qué es la lluvia ácida, ¿qué tipo de texto debe utilizar Ana para lograr su propósito?

a)

Argumentativo

b)

Expositivo

c)

Dialógico

d)

Narrativo

16.

La noticia, nota informativa y la entrevista informativa son géneros periodísticos:

a)

De entretenimiento

b)

Informativos

c)

De opinión

d)

Argumentativos

17.

¿Qué busca el autor de un texto literario?

a)

Persuadir y demostrar

b)

Explicar e informar

c)

Caracterizar y calificar

d)

Recrear y narrar

18.

Selecciona la frase que forme parte de un diálogo

a)

Los estudiantes pensaron que era un juego

b)

En sus carreras ustedes conoceran muchas personas

c)

Era alta, de cabello rubio, como de 40 años

d)

¿Cuál era el nombre de la mujer que limpia?

19.

La maestra de Literatura le pidió a sus alumnos que elaboraral el guion de una representación teatral del texto Kentukis, ¿cuál es el texto que se redacta para elaborar el guión de una representación teatral?

a)

Diálogo

b)

Argmentativo

c)

Descriptivo

d)

Expositivo

20.

Apelativa, expresiva, referencial, fática metalingüística y poética son términos utilizados para nombrar las diferentes:

a)

propiedades de los signos

b)

Pilares de persuasión

c)

Funciones de la lengua

d)

Marcadores discursivos