wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

อิศรญาณภาษิต

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

อิศรญาณภาษิตแต่งด้วยคำประพันธ์ประเภทใด

a)

กลอนบทละคร

b)

กลอนเสภา

c)

กลอนเพลงยาว

d)

โคลงสี่สุภาพ

2.

ข้อใดเป็นจุดมุ่งหมายในการเเต่ง

a)

กลอนบทละคร อิศรญาณชาญอักษร

b)

เทศนาคำไทยให้เป็นทาน

c)

โดยตำนานศุภอรรถสวัสดี

d)

สำหรับขี่เป็นม้าอาชาไนย

3.

อยากใช้เขาเราต้องก้มประนมกร ใครเลยห่อนจะว่าตัวเป็นวัวมอ

บทประพันธ์นี้ให้ข้อคิดเกี่ยวกับเรื่องใด

a)

การเลือกคบเพื่อน

b)

การพึ่งพาอาศัยกัน

c)

ความอ่อนน้อมถ่อมตน

d)

การเคารพผู้อาวุโสกว่า

4.

เป็นผู้หญิงแม่หม้ายที่ไร้ผัว ชายมักยั่วทำเลียบเทียบข่มเหง

บทประพันธ์นี้ คำว่า ทำเลียบ มีความหมายตรงกับข้อใด

a)

ดูหมิ่น

b)

เย้ยหยัน

c)

ทำร้ายร่างกาย

d)

พูดจาแทะโลม

5.

ใครคือผู้แต่งอิศรญาณภาษิต

a)

หม่อมเจ้าอิศรญาณ

b)

พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

c)

ปุถุชน

d)

พระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

6.

ชายข้าวเปลือกหญิงข้าวสาร มีความหมายในทางเปรียบเทียบตรงกับข้อใดมากที่สุด

a)

ผู้ชายแข็งแกร่งกว่าผู้หญิง

b)

ผู้ชายมีดีกว่าผู้หญิง

c)

ผู้หญิงจะประพฤติตามอย่างผู้ชายไม่ได้

d)

ผู้หญิงบริสุทธิ์กว่าผู้ชาย

7.

อย่านอนเปล่าเอากระจกยกออกมา ส่องดูหน้าเสียทีหนึ่งแล้วจึงนอน

บทประพันทธ์ข้างต้น ผู้แต่งต้องการให้ผู้อ่านปฏิบัติตัวอย่างไร

a)

ให้พึ่งพาตัวเอง

b)

ให้สำรวจตัวเอง

c)

ให้แต่งตัวแต่งหน้าก่อนนอน

d)

ให้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

8.

คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก

คนสามขาหมายถึงใคร

a)

คนชรา

b)

คนแปลกประหลาด

c)

คนที่มีกำลัง

d)

คนพิการ

9.

ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า

คำว่าผู้ไปหน้า หมายถึงใคร

a)

ผู้บังคับบัญชา

b)

ผู้ที่เดินก่อน

c)

ผู้ที่เกิดก่อน

d)

ผู้นำประเทศ

10.

เนื้อหาอิศรญาณภาษิตมีคุณค่าด้านใด

a)

เชิงตักเตือน

b)

เชิงว่ากล่าว

c)

เชิงคำสอน

d)

เชิงประชดประชัน

11.

สังคมที่แตกแยกเฉกเช่นปัจจุบัน นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร

a)

เห็นเต็มตาแล้วอย่าอย่าทำปากบอน ตรองเสียก่อนจึงค่อยทำกรรมทั้งมวล

b)

เราก็จิตคิดดูเล่าเขาก็ใจ รักกันไว้ดีกว่าชังระวังการ

c)

ไม่ควรก้ำเกินหน้าก็อย่าเกิน อย่าเพลิดเพลินคนชังนักคนรักน้อย

d)

รักสั้นนั้นให้รู้อยู่เพียงสั้น รักยาวนั้นอย่าให้เยิ่นเกินกฎหมาย

12.

เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด

สะท้อนวิถีชีวิตของคนไทยในด้านใด

a)

การป้องกันตัวเอง

b)

การเคารพผู้ใหญ่

c)

การเอาตัวรอด

d)

การหาผู้คุ้มครอง

13.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่สะท้อนเรื่องการเคารพผู้อาวุโส

a)

ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า

b)

อย่าเพลิดเพลินคนชังนักคนรักน้อย

c)

เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด

d)

คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก

14.

โหยกเหยก มีความหมายว่าอย่างไร

a)

คนพิการ

b)

คนไม่อยู่กับร่องกับรอย ไม่แน่นอน

c)

คนที่มีกิเลสหนา

d)

คนแก่ถือไม้เท้า มีประสบการณ์มาก

15.

คำกลอนในข้อใดมีน้ำเสียงประชดประชันผู้มีอำนาจในสังคม

a)

ของสิ่งใดเจ้าว่างามต้องตามเจ้า

b)

เขาย่อมว่าฆ่าควายเสียดายพริก

c)

ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า

d)

พ่อแม่เลี้ยงปิดปกเป็นกกกอ

16.

สำนวนใดที่ไม่ได้ปรากฏในอิศรญาณภาษิต

a)

เดินตามผู้ใหญ่หมาไม่กัด

b)

น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่า

c)

ฆ่าควายเสียดายพริก

d)

ช้าเป็นการนานเป็นคุณ

17.

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับลักษณะคำประพันธ์ของอิศรญาณภาษิต

a)

ขึ้นต้นด้วยวรรครับและลงท้ายด้วยเอย

b)

ขึ้นต้นด้วยวรรคสดับลงท้ายด้วยเอย

c)

ขึ้นต้นด้วยเอ๋ยลงท้ายด้วยเอย

d)

เริ่มต้นด้วยวรรครองและจบด้วยวรรคเอย

18.

ด้วยมัวเมาโมห์มากในซากผี

คำว่า โมห์ หมายถึงในข้อใด

a)

ในภายหลัง

b)

คิดใคร่ครวญ

c)

โมหะ ความลุ่มหลง

d)

แก้ไขยาก

19.

เพชรอย่างดีมีค่าราคายิ่ง ส่งให้ลิงจะรู้ค่าราคาหรือ

คำประพันธ์ข้างต้นมีความหมายใกล้เคียงสำนวนใด

a)

ฆ่าควายเสียดายพริก

b)

ฆ่าไม่ตาย ขายไม่ขาด

c)

ไก่ได้พลอย

d)

ช้าเป็นการ นานเป็นคุณ

20.

ใครเป็นผู้มีส่วนสำคัญที่ทำให้กวีแต่งอิศรญาณภาษิต

a)

พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว

b)

พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

c)

กรมหลวงมหิศวรินทรามเรศร์

d)

กรมหลวงเทวะวงษ์วโรประการ