wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

фило 100-150

Total questions: 49

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

   Суть основной философской проблемы в даосизме:

a)

Втереться к кому-нибудь в доверие и потом совершить предательство

b)

Познание дао и достижение бессмертия

c)

Управление государством при помощи даосизма

2.

   Средневековый мыслитель П.Абеляр выдвинул принцип:

a)

Понимаю чтобы верить

b)

Живу чтобы мыслить

c)

Мыслю значит живу

d)

Думаю, значит существую

3.

Согласно этому теистическому направлению в современной философии личность есть первичная творческая реальность и высшая духовная ценность:

a)

Персонализм

b)

Индивидуализм

c)

Интериоризация

d)

Трансенденция

4.

Патристика и схоластика – основные этапы какой философии?

a)

средневековья

b)

античности

c)

эпохи возрождения

d)

железного века

5.

Утверждение «Верую, чтобы знать» принадлежит:

a)

Сократу

b)

А.Аврелию

c)

Р.Декарту

d)

Б.Спиноза

6.

Восприятие это

a)

эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам

b)

целостный образ предмета, его свойств и отношений

c)

психический процесс средней продолжительности, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям и объективному миру.

7.

Термин «схоластика» означает:

a)

школьная философия

b)

социальная философия

c)

общественная философия

d)

античная философия

8.

Теология это

a)

учение о Боге

b)

учение об искусстве

c)

социальное бытие

d)

производство

9.

Учение об «идолах рода» принадлежит:

a)

Ф.Бэкону

b)

Д.Локк

c)

Лейбниц

d)

Бреклли

10.

утверждал Пифагор

a)

числу все вещи подобны

b)

не относитесь к жизни сильно серьёзно, всё равно вам из неё живым не выбраться

c)

разум наполняется идеями только с опытом

d)

время - это игра, в которую красиво играют дети

11.

    Понятие, впервые введенное Пифагором, для обозначения единства мира в противоположность хаосу:

 

a)

Космос

b)

Вселенная

c)

Эволюция

d)

Эра

12.

Термин «патристика» означает:

a)

учение "отцов церкви"

b)

любовь к религии

c)

учение о неоднозначности

d)

учение о гуманизме

13.

Под «универсалиями» в средневековой философии понималась:

a)

природа общих понятий

b)

скрытые смыслы

c)

гимнастика для ума

14.

Прогресс - это

a)

поступательное развитие, движение по восходящей линии, от простого к сложному

b)

тип общественного развития, переход от более высоких форм к более низким, понижение уровня организации, упрощение способа организации, характеризуется уменьшением внутренних связей

c)

радикальное, коренное, качественное изменение, скачок в развитии общества, природы или познания, сопряжённое с открытым разрывом с предыдущим состоянием.

d)

процесс изменения всех форм жизни на протяжении поколений

15.

Первые труды по социологии появились в

a)

начале XV в.

b)

середине ХIХ в.

c)

конце XVIII в.

d)

середине ХХ в.

16.

  Фрейд утверждал:

a)

не объясняй свою философию. Воплощай ее

b)

целью жизни является смерть

c)

спешка в каждом деле приносит неудачи

d)

в разгаре хаоса тоже есть возможность

17.

Наиболее известная концепция этоса науки принадлежит:

a)

Р. Мертону

b)

А.Потелемею

c)

О. Канту

d)

Ф.Филлини

18.

Схоластика возникла с целью:

a)

упорядочить и сделать доступной христианскую догматику

b)

не овладение истиной, а поиск ее

c)

передать жизнь через художественный образ, вселить в людей надежду даже в сложных жизненных обстоятельствах, воспитывать в них доброту и гуманность.

19.

Эта форма материализма сводит все мыслительные процессы к материальной основе

a)

Вульгарный

b)

Теологический

c)

Произвольный

d)

Индивидуальный

20.

  Сущность волюнтаризма

a)

выдающиеся личности творят историю произвольно, не считаясь с объективными условиями

b)

моральное, политическое и социальное мировоззрение (философия, идеология), которое подчёркивает индивидуальную свободу..

c)

собирательный социально-психологический термин, характеризующий любую доктрину или другую социальную установку, делающую упор на важность и ценность коллектива.

21.

Эта античная школа впервые перевела философскую мысль от рассмотрения природы к рассмотрению человеческого сознания:

a)

софисты

b)

цинники

c)

стоики

22.

Взаимоотношение между сознательным выбором человека и объективными законами природы и общества выражается в категориях

a)

необходимость и свобода

b)

свобода и протекционизм

c)

цинизм

23.

Для какого философа характерно: идеал добра -абсолютный нравственный закон; основная добродетель человека – разумность, свобода?

a)

И. Кант

b)

Дж.Маккени

c)

Л.Вулф

24.

Важнейший тезис экзистенциализма:

a)

Существование предшествует сущности

b)

Жизнь предшествует смерти

c)

Сущность предшествует ожиданиям

25.

Определите взаимоотношение человека и природы

a)

человек взаимосвязан с природой

b)

человек, общество и культура одновременно противостоят природе и включены в нее

c)

природа не зависит от человека

d)

человек не зависит от природы

26.

  К принципам социально-философского анализа не относится

a)

бихевиоризм

b)

стоицизм

c)

даосизм

d)

цинизм

27.

Правильное определение нации

a)

форма общности людей, обладающих общностью территории, экономической жизни, языка и духовного склада

b)

это происхождение (народа, человека, произведения и пр.)

c)

совокупность знаний, приобретенных с течением времени

28.

  Тип философского мировоззрения был распространен в средневековой Европе:

a)

теоцентризм

b)

пастафарианство

c)

геодезия

29.

Кому принадлежит концепция чистой веры, выраженная в афоризме: «Верую, ибо абсурдно»:

a)

К. Тертуллиану

b)

К.Алиссеру

c)

Сократу

30.

Основоположник географического детерминизма

a)

Ш. Монтескье

b)

Р.Ронн

c)

А.Граф

31.

Термин «социология» ввел

a)

О.Конт

b)

Э. Дюркгейм

c)

П.Парсонс

d)

Спенсер

32.

1.    Какой древнегреческий философ  считал, что искусство подражает красоте в природе?

a)

Гераклит

b)

Протагор

c)

Синусфен

33.

    Система исторически развивающихся над биологических программ человеческой жизнедеятельности (деятельности, поведения и общения), обеспечивающих воспроизводство и изменение социальной жизни во всех её основных проявлениях -

a)

культура

b)

искусство

c)

социальность

d)

диалектика

34.

На формирование социально-практического способа бытия человека влияет

a)

становление общественных потребностей

b)

огромный спрос на предложение

c)

материальная зависимость

35.

Определите соотношение социальной философии и специальных наук об обществе

a)

социальная философия – методологическая основа специальных наук об обществе

b)

раздел философии науки, занимающийся исследованием и изучением методологии и оснований психологии.

c)

Философия общества предполагает метафизический анализ социальной реальности, в частности стремление к умственному раскрытию объективных общественных связей и отношений между людьми, осмыслению их места и роли в мире вещей, предметов,

36.

Субъектом социального развития не является

a)

толпа

b)

одиночество

c)

регресс

d)

развитие

37.

   К природным изменениям, влияющим на человека, не относится

a)

социальная активность

b)

коллективизм

c)

активность развития

38.

Философское направление, к которому относится следующее определение свободы: «Свобода - это возможность поступать так, как хочется. Свобода – это свобода воли»

a)

экзистенциализм

b)

афтершок

c)

философия общества

39.

Свобода понимается как

a)

действие человека, осуществляющееся в границах выбора и ответственности

b)

положение и состояние того, кто их лишён (плен, рабство, крепостная зависимость и т.п.).

c)

отношение зависимости человека от чего-то

40.

Отрасль философии, изучающей сущность и смысл искусства на основе науки об искусстве, литературе, музыке, учитывая при этом функции искусства внутри культуры и всей сферы ценностей -

a)

философия искусства

b)

философия науки

c)

философия развития

41.

Это особый вид формотворческой деятельности человека, создающей образные и символические структуры, которые обладают эстетическими, познавательными и коммуникационными функциями.

a)

искусство

b)

литература

c)

физиология

d)

биология

42.

  Материальная жизнь общества выражается через понятие

a)

общественное бытие

b)

материальные ценности

c)

потребности

43.

  В основе появившейся в 70-е годы ХХ века теории индустриального и постиндустриального общества лежит:

a)

теория стадий экономического роста

b)

из за великой депрессии

c)

образуя социальную экономику

44.

  Основа стимулирования экономической деятельности в условиях индустриального общества

a)

деньги

b)

спрос

c)

товар

d)

предложение

45.

    Сущность производственных отношений как системного образования - отношения

a)

собственности

b)

информации

c)

отношений

46.

Искусственно созданные материальные средства целесообразной деятельности

a)

техника

b)

роботы

c)

производство

47.

   Расставьте понятия в исторической последовательности

a)

род, племя, союзы племен, народность, нация

b)

племя, род, народность, нация, союзы племен

c)

союзы племен, род, народность, нация

48.

Тип социальной структуры, при котором наиболее высок уровень социальной мобильности

a)

слои(страты)

b)

классы

c)

касты

49.

   Назовите условия, при которых, согласно К.Марксу, природный материал «превращается в чувственно-сверхчувственную вещь»

a)

когда раскрывается человеческая сущность

b)

когда вкушаешь истину

c)

когда понимаешь баланс дзена

Similar Resources on Wayground

Новогодняя викторина

45 questions

Новогодняя викторина

quiz

Worksheet

•

1st - 11th Grade

Мамыр, маусым 2022

49 questions

Мамыр, маусым 2022

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Эконом право 201-250

50 questions

Эконом право 201-250

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

elementary math 100-150

51 questions

elementary math 100-150

quiz

Worksheet

•

1st Grade