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Revisões EM 5ºano (PG)

Total questions: 40

Worksheet time: 25mins

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Class
Date
1.

Quantas são as qualidades do som?

a)

4

b)

3

c)

2

d)

5

2.

Indica qual é a qualidade do som que permite distinguir sons uns dos outros.

4 lines
3.

O piano é um exemplo de uma fonte sonora não convencional.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

4.

Seleciona a opção que corresponde a uma fonte sonora convencional:

a)

Pássaros

b)

Chuva

c)

Tambor

5.

O que são fontes sonoras?

a)

São instrumentos musicais

b)

São todos os sons, exceto instrumentos musicais

c)

São entidades físicas que produzem som

6.

As linhas e espaços da pauta musical contam-se de baixo para cima.

a)

Verdaderio

b)

Falso

7.

A pauta musical tem 5 linhas e 5 espaços.

a)

Verdaderio

b)

Falso

8.

Explica para que serve a clave de sol

4 lines
9.

Escreve o nome que se dá a um som de grande intensidade

4 lines
10.

A intensidade do som origina sons mais agudos ou mais graves.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

11.

Escreve como se chama a um som de pequena intensidade.

4 lines
12.

Indica o nome do objeto na imagem.

4 lines
13.

O (a)   corresponde a uma forma de tocar os instrumentos de corda friccionada, onde se beliscam suavemente as cordas.

14.

Indica se o instrumento na imagem é de altura definida ou indefinida.

4 lines
15.

Indica se o instrumento na imagem é de altura definida ou indefinida.

4 lines
16.

Explica em que consiste a altura do som.

4 lines
17.

Indica o nome da figura rítmica representada na imagem.

4 lines
18.

Indica o nome da figura representada na imagem.

4 lines
19.

Nomeia o objeto na imagem.

4 lines
20.

O compasso representado na imagem é:

a)

Quaternário

b)

Ternário

c)

Binário

21.

Num compasso quaternário, cabem:

a)

3 semínimas

b)

1 semínima

c)

4 semínimas

22.

O compasso na imagem contém:

a)

3 tempos

b)

2 tempos

c)

4 tempos

d)

1 tempo

23.

A pulsação de uma música estrutura-se em tempos fortes e fracos.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

24.

A imagem representa:

a)

crescendo

b)

diminuendo

c)

nenhuma das anteriores

25.

Na semelhança tímbrica...

a)

o efeito sonoro é causado por instrumentos diferentes

b)

o efeito sonoro é causado por instrumentos parecidos

26.

Um piano e um violoncelo a tocar em conjunto, produzem:

a)

contraste tímbrico

b)

semelhança tímbrica

27.

O andamento de uma música...

a)

é a qualidade dos timbres presentes

b)

é a velocidade com que a música é tocada

c)

é a quantidade de figuras rítmicas presentes num compasso

d)

é a intensidade com que se tocam as várias notas

28.

O accelerando e o ritardando são tipos de:

a)

timbre

b)

ritmos

c)

andamentos

d)

dinâmicas

29.

Um andamento em que a velocidade aumenta prograssivamente chama-se:

(a)  

30.

Menciona os processos através dos quais se desenvolve uma canção

4 lines
31.

Mencionas as opções que fazem parte da orquestra:

a)

sopros

b)

madeiras

c)

metais

d)

tambores

32.

Menciona um instrumento de percussão de altura definida

4 lines
33.

Seleciona a opção correta relativa à escala pentatónica.

a)

é um conjunto de 7 notas

b)

é muito utilizada por músicos para improvisar

c)

soa bem ao ouvido na sua forma ascendente e descendente

d)

é composta por 5 notas

34.

Um elemento que se repete de forma insistente numa música chama-se:

a)

crescendo

b)

ostinato

c)

diminuendo

d)

accelerando

35.

O que representa a imagem?

4 lines
36.

A dinâmica musical é:

a)

a intensidade com que a música é tocada

b)

a altura das notas musicais de uma peça

c)

a alteração dos timbres dos intrumentos ao longo de uma música

37.

Menciona uma forma de aumentar a intensidade no refrão de uma canção

4 lines
38.

A imagem representa...

a)

uma harmoniaq

b)

uma melodia

39.

A harmonia são duas ou mais notas, tocadas em simultâneo.

a)

verdadeiro

b)

falso

40.

Um solo é uma peça para mais do que um só executante

a)

verdeiro

b)

falso