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Worksheets5학년 역사 2번째 연습문제
Total questions: 17
Worksheet time: 11mins
양란 이후, 조선의 지배층은 ( )을 이루어 정치를 이끌어 나갔소.
(힌트 : 학문이나 정치적으로 생각을 같이하는 사람이나 집단)
(a)
영조와 정조가 왕권을 강화하고 정치를 안정시키고자 공통적으로 펼친 정책을 쓰시오.
(a)
<정조의 업적>
도서관인 ( )을 설치해 학자들에게 연구를 시켰소
규장각
우정총국
승정원
청녕각
유배 중에도 연구를 계속한 조선 후기의 대표적인 실학자가 쓴 이 책의 제목은 무엇이오?
(지방의 관리가 지켜야 할 내용을 담은 책)
목민심서
경국대전
양반전
홍길동전
다음의 그림을 그린 조선 시대의 대표적인 풍속 화가의 이름은?
박지원
김홍도
신윤복
정도전
다음에 해당하는 나라를 고르시오
우리나라의 '외규장각 의궤'를 뺏어간 나라
미국
일본
청
프랑스
흥선대원군은 서양을 매우 싫어했오.
그가 세운 비석의 이름을 쓰시오.
척후비
척서비
척화비
척호비
동학 지도자였던 ( )은 ( )군수의 횡포를 막으려고 사람들을 모아 동학 농민 운동을 일으켰소.
전봉준, 동래
곽재우, 고부
전봉준, 고부
김시민, 진주
동학 농민군은 공주 우금치 전투에서의 결과는?
승리
패배
다음의 동학 농민군의 개혁안에서 빈칸에 들어갈 말을 쓰시오.
( )문서를 소각한다 -----> 평등한 조선!
(a)
조선의 건국 과정에서 일어난 일로 알맞지 않은 것은 어느 것입니까?
권문세족과 신흥 무인 세력이 손잡았다.
이성계의 아들인 이방원이 정몽주를 죽였다.
이성계를 중심으로 한 세력이 조선을 건국했다.
이성계는 위화도에서 군대를 되돌려 반대 세력을 몰아냈다.
다음 내용에 해당하는 조선 시대의 건축물로 알맞은 것은 어느 것입니까?
'예의를 높여 소중히 여기라는 뜻으로 지은 한양의 건축물로 '남대문'이라고도 불립니다.
숙정문
숭례문
돈의문
흥인지문
다음 세종 대에 만들어진 과학 기구와 기능을 알맞게 적은 것을 고르시오.
측우기, 별의 움직임을 관찰할 수 있음.
혼천의, 비가 내린 양을 측정할 수 있음.
앙부일구, 해의 그림자를 이용해 시간을 잴 수 있음,
다음 설명에 해당하는 조선 시대의 신분을 찾으시오
'대부분 농사를 짓는 평범한 사람으로 나라에 큰 공사나 일이 있을 때 불려 가기도 했습니다.'
양반
중인
상민
천민
임진왜란 때 활약한 이순신에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은 어느 것입니까?
한산도 대첩에서 학익진 전법을 사용했다.
원균과 함께 칠천량 해전에서 크게 승리했다.
조정의 잘못된 판단으로 감옥에 갇히기도 했다.
판옥선과 거북선을 만들어 전쟁에 대비했다.
후금이 명을 공격하고 명은 조선에 도움을 요청하는 상황에서 광해군이 펼친 외교 정책을 무엇이었는지 쓰시오.
( )외교
(a)
병자호란에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은 어느 것입니까?
인조가 삼전도에서 청 태종에게 항복했다.
인조의 중립 외교에 반발해 청이 침입했다.
인조는 남한산성으로 피신하여 청에 맞서 싸웠다.
전쟁 후 조선과 청은 신하와 임금의 관계를 맺었다.
