Free Printable Tema 2 Kelas 6 Kurikulum 2013

1.

Salah satu tindakan menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dapat ditunjukkan dengan cara .…

a)

menonjolkan kebudayaan daerah asalnya

b)

menghina tarian milik suku bangsa lain

c)

mengadakan pagelaran seni bersama suku bangsa lain

d)

memilih-milih teman dalam pergaulan

2.

Manfaat diterapkannya sikap mendahulukan kepentingan bersama adalah ....

.

a)

tercapainya tujuan golongan tertentu

b)

tercipta persatuan dalam perbedaan

c)

golongan tertentu mendapatkan kenyamanan

d)

diutamakannya kepentingan para golongan tertentu

3.

Di Kampung Melati hiduplah lima orang anak. Mereka berasal dari suku dan budaya berbeda. Ada Asnah berdarah Sunda, Wulan dari Padang, Julio berasal dari Suku Ende, Toni seorang anak etnis Tionghoa, dan Muhamad anak seorang haji berasal dari Makasar. Rumah mereka berdampingan dan mereka bersekolah di tempat yang sama.

Sikap mereka terhadap perbedaan adalah ….

a)

meremehkan adat istiadat dan kebiasaan suku lain

b)

menganggap suku sendiri yang paling baik

c)

bermain bersama teman bila menguntungkan

d)

saling menghargai suku, agama, dan budaya orang lain

4.

Nita memiliki teman namanya Wulan berasal dari Padang beragama Islam. Mereka bersekolah di SD yang sama. Teman Wulan semua beragama katolik. Pada saat bulan puasa Wulan selalu menjalankan puasa dengan sungguh-sungguh. Teman-teman Nita yang lain selalu mengejek Wulan dan tidak mau berteman dengannya. Sikap yang sebaiknya dilakukan Nita adalah ….

a)

membiarkan teman-temannya menjauhi Wulan karena berbeda keyakinan

b)

mengajak Wulan cukup berteman dengan Nita saja biar tidak kesepian

c)

mempersilahkan Wulan beribadah sesuai agamanya dan bergabung dengan temannya

d)

merasa tidak peduli dengan urusan Wulan dan teman-temannya karena tidak penting

5.

Sikap persatuan dan kesatuan sesuai gambar tersebut adalah ….

a)

gotong royong membersihkan rumah

b)

membersihkan lingkungan sekitar kampung

c)

kerja sama membersihkan halaman sekolah

d)

gotong royong dalam membersihkan kelas

6.

Bacalah teks berikut ini!

(1) Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan pada tanggal 17 Agustus 1945 di jalan Pegangsaan Timur No 5. (2) Pada hari itu juga salinan naskah proklamasi yang sudah ditandatangani oleh Soekarno dan Moh. Hatta disampaikan kepada Pusat Jawatan Radio (sekarang RRI) untuk disebarluaskan. (3) Proklamasi kemerdekaan disiarkan tiga kali berturut-turut oleh Yusuf Ronodipuro, Bachtiar Lubis, dan Suprapto.

Kalimat tanya yang tepat sesuai teks tersebut adalah ....

a)

Siapa yang menandatangani teks proklamasi kemerdekaan Indonesia?

b)

Mengapa Soekarno tidak segera memproklamasikan kemerdekaan?

c)

Dimana proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan?

d)

Apa yang terjadi setelah teks proklamasi kemerdekaan dibacakan oleh Soekarno?

7.

Bacalah teks berikut ini!

(1) Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan pada tanggal 17 Agustus 1945 di jalan Pegangsaan Timur No 5. (2) Pada hari itu juga salinan naskah proklamasi yang sudah ditandatangani oleh Soekarno dan Moh. Hatta disampaikan kepada Pusat Jawatan Radio (sekarang RRI) untuk disebarluaskan. (3) Proklamasi kemerdekaan disiarkan tiga kali berturut-turut oleh Yusuf Ronodipuro, Bachtiar Lubis, dan Suprapto.

Tokoh yang menyiarkan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, berdasarkan teks tersebut adalah ....

a)

Yusuf Ronodipuro, Suprapto, dan Moh.Hatta

b)

Suprapto, Bachtiar Lubis, dan Yusuf Ronodipuro

c)

Soekarno, Moh.Hatta, dan Bachtiar Lubis

d)

Mohamad Hatta, Soekarno, dan Suprapto

8.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1. Rapat dihadiri para pejabat-pejabat.

2. Siswa - siswi SDI Leda mengikuti apel setiap hari Senin.

3. Seminar tersebut diikuti semua mahasiswa mahasiswi.

4. Para guru SDI Leda mengikuti seminar di Dinas Pendidikan.

5. Semua siswa - siswi SDI Karot mengikuti apel setiap hari Senin.

Kalimat efektif ditunjuk oleh nomor ....

a)

2, 4

b)

1, 2

c)

2, 3

d)

3, 5

9.

Para ibu – ibu memrakarsai gerakan pemberantasan buta aksara dikampung itu.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah....

a)

Para ibu memprakarsai gerakan pemberantasan butaaksara dikampung itu.

b)

Para ibu memprakarsai gerakan pemberantasan butaaksara di kampung itu.

c)

Para ibu-ibu memprakarsai gerakan pemberantasan buta aksara dikampung itu.

d)

Para ibu memprakarsai gerakan pemberantasan buta aksara di kampung itu.

10.

Ibu membeli perabot dapur di pasar.

Dari kalimat tersebut yang menduduki posisi sebagai objek adalah ....

a)

membeli

b)

pasar

c)

perabot dapur

d)

ibu

11.

Nama Tumbuhan :

1. Kaktus, 2. Eceng Gondok, 3. Keladi, 4. Teratai

Cara Beradaptasi :

A. Daun yang lebar dan tipis untuk mengurangi penguapa

B. Daun yang berbentuk duri untuk mengurangi penguapan

C. Akar serabut yang lebat agar tidak terapung di permukaan air

D. Batang berongga agar dapat mengapung di permukaan air

Pasangan jenis tumbuhan dan cara penyesuaian diri dengan lingkungan yang tepat adalah ....

a)

1 – B

b)

2 – A

c)

3 – D

d)

4 – C

12.

Berikut yang termasuk tumbuhan xerofit adalah ....

a)

teratai, eceng gondok, dan kangkung

b)

lumut, pakis, dan anggrek

c)

kaktus, lidah buaya, dan kurma

d)

jati, mahoni, dan bakau

13.

Di sebuah kebun ditemukan ada seekor walang sangit yang akan dimangsa oleh tokek, upaya perlindungan diri yang dilakukan walang sangit dari predatornya adalah . . . .

a)

menyemburkan cairan seperti tinta

b)

mengeluarkan bau menyengat

c)

mengeluarkan zat berbisa

d)

memutuskan ekornya

14.

Kita sering melihat tanaman lidah buaya di sekitar rumah. Selain sebagai tanaman hias, daun tanaman ini juga dapat diolah menjadi bahan baku ....

a)

pasta gigi

b)

shampoo

c)

pewarna

d)

kecap

15.

Tumbuhan tersebut beradaptasi dengan cara ....

a)

aktif berburu pada malam hari

b)

dapat berpindah tempat

c)

dapat melakukan kamuflase

d)

memakan serangga (insektivor)

16.

Tiga tokoh yang menyusun teks proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia adalah ....

a)

Abdul Latif Hendraningrat, Moh. Yamin, dan Sukarni

b)

Drs. Moh. Hatta, Ir. Soekarno, dan Mr. Achmad Soebardjo

c)

Laksamana Maeda, Moh. Hatta, dan Sayuti Melik

d)

Moh Hatta, Sayuti Melik, dan Ir. Soekarno

17.

Inggris mengeluarkan ultimatum yang berisi “semua pimpinan dan orang Indonesia yang bersenjata harus melapor dan meletakkan senjatanya di tempat yang ditentukan dan menyerahkan diri dengan mengangkat tangan”. Ultimatum tersebut ditolak oleh rakyat Indonesia maka terjadilah pertempuran ....

a)

Surabaya

b)

Ambrawa

c)

Medan Area

d)

Bandung Lautan Api

18.

Alasan sebelum dikosongkan Bandung Selatan dibumihanguskan oleh para pejuang Indonesia adalah agar tentara Sekutu ….

a)

takut menghadap para pejuang Indonesia

b)

marah melihat kelakuan para pejuang Indonesia

c)

menyerahkan senjata kepada tentara Indonesia

d)

tidak menggunakan semua fasilitas sebagai markas mereka

19.

Upaya yang dilakukan untuk mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera di awal masa kemerdekaan adalah ....

a)

membentuk negara serikat

b)

menjual sebagian pulau di Indonesia

c)

program pinjaman nasional

d)

pembentukan Badan Keamanan Rakyat

20.

Bacalah pernyataan berikut!

1. Melakukan intensifikasi dengan menanam bibit unggul di jawa

2. Menggiatkan kembali partisipasi pengusaha swasta.

3. Di setiap desa dibentuk kebun-kebun bibit

4. Membuat rencana pembangunan ekonomi untuk jangka waktu 2 sampai 3 tahun.

usaha meningkatkan produksi pangan dalam rencana kasimo adalah….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 3

21.

Gerak tari yang dibentuk dari gerak tari yang sudah ada dan dipadukan membentuk gerak tari yang baru dinamakan gerak tari ....

a)

kreasi baru

b)

kerakyatan

c)

klasik

d)

modern

22.

Tari yang dilakukan oleh dua orang penari disebut tari ....

a)

berkelompok

b)

berpasangan

c)

ganda

d)

tunggal

23.

Penari membentuk gerakan berupa garis tegak lurus maka akan membentuk pola lantai...

a)

vertikal

b)

horiontal

c)

lingkaran

d)

diagonal

24.

Pola lantai dibuat dengan tujuan ....

a)

menambah jumlah penonton

b)

memperindah pertunjukan tari

c)

menyesuaikan tempat pertunjukan

d)

menyesuaikan tempat pertunjukkan

25.

Perubahan posisi atau sikap anggota badan pada saat menari disebut...

a)

pola lantai tari

b)

properti tari

c)

posisi tari

d)

gerak tari

Tema 2 Kelas 6 Kurikulum 2013

Total questions: 25

Worksheet time: 17mins

Similar Resources on Wayground