wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pertemuan 3

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Ketika guru mendapat kesempatan tugas belajar, maka harus disikapi dengan senang hati, karena pasti akan membawa manfaat. Berkenaan dengan hal tersebut, yang mesti dipikirkan guru terkait dengan kepentingan siswa adalah ….  

a)

Pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan belajar siswa secara maksimal 

b)

Memberi contoh kepada siswa untuk tekun belajar dan belajar tanpa batas usia 

c)

Tekun belajar dan selesai tepat waktu karena memperoleh bea siswa dari negara 

d)

Memanfaatkan tugas belajar sehingga tidak perlu datang lagi ke tempat kerja

e)

Memberikan imbas bagi kemajuan sekolah dan teman sejawat dalam belajar

2.

Ada seorang siswa dalam pembelajaran sering kurang memperhatikan, namun prestasi yang didapat tidak kalah dibandingkan dengan siswa-siswa yang lain. Hal yang diperlu disampaikan kepada siswa tersebut adalah …..

a)

Tindakan yang gaduh dalam kelas akan dapat mengganggu siswa lain yang sungguhsungguh belajar 

b)

Prestasi akan lebih baik lagi jika mau sungguh-sungguh memperhatikan pembelajaran disampaikan guru 

c)

Siswa yang kemampuannya kurang, perlu memperhatikan pelajaran tanpa ada gangguan dari yang lain

d)

Satu siswa dengan siswa yang lain perlu saling menghargai dan mengikuti pembelajaran di kelas 

e)

Setiap siswa tanpa kecuali, harus sungguh-sungguh memperhatikan pelajaran sampai guru

3.

Ketika ada siswa yang mengajukan “protes” atas jawaban ulangan yang diyakini benar tetapi dinyatakan salah oleh guru, dan terbukti bahwa jawaban yang dimaksud adalah benar, tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah ….

a)

Mengakui kekeliruan dan bersedia memperbaiki nilai sesuai dengan ketentuan soal 

b)

Mempertahankan pendirian atas penilaian telah dilakukan demi kewibawaan guru

c)

Menyatakan kepada siswa yang bersangkutan bahwa keputusan guru tak dapat diganggu

gugat

d)

Mengakui kekeliruan itu tetapi nilai yang sudah diberikan tidak dapat diubah 

e)

Meminta maaf kepada siswa dan berjanji untuk memperhatikannya pada ulangan berikutnya

4.

Berdasarkan pengamatan di SD Negeri Salam sehat kelas 5 dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, ditemukan bahwa kemampuan siswa dalam aspek berbicara masih kurang.

 

Untuk membantu menyelesaikan permasalahan guru tersebut, perlu dilakukan penelitian tindakan kelas. Tindakan dipilih adalah penggunaan metode Bermain Peran. 

 

Adapun salah satu tahapan tindakan yang tepat dilakukan adalah ….

a)

Guru meminta siswa untuk membaca pemahaman sebuah teks 

b)

Guru meminta siswa untuk menandai unsur teks yang akan diperagakan 

c)

Guru meminta siswa untuk memainkan peran sesuai dengan kesepakatan 

d)

Guru meminta siswa untuk saling memberikan masukan atas hasil pembacaan mereka pada teks yang akan diperagakan 

e)

Guru meminta siswa untuk menilai teks yang akan diperagakan

5.

Awalnya mesin hitung elektrik terus mengalami pergeseran hingga sekarang komputer sebagai seperangkat elektronik yang terdiri dari beberapa komponen, menghasilkan sebuah informasi berdasarkan data, prosedur, dan program yang sudah dirumuskan. Dampak positif perkembangan komputer saat ini adalah 

a)

menghubungkan dengan siapa saja yang terhubung di internet di seluruh dunia dengan biaya pulsa interlokal 

b)

sebuah mesin multiguna, dapat diprogram dan menerima data gambar ataupun fakta. Kemudian diproses dan dimanipulasi 

c)

sebuah mesin multiguna. Dapat diprogram dan migrasi data serta menerima data. Kemudian diproses dan dimanipulasi 

d)

sebagai sarana komunikasi lokal access Network dengan cepat 

e)

digunakan untuk berlangganan informasi tertentu secara kontinu

6.

Ada 3 siswa yang memperoleh nilai di bawah kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk mata pelajaran Matematika yang Anda ampuh. Sebagai guru yang akan Anda lakukan adalah ….

a)

memanggil orang tua siswa untuk lebih motivasi anaknya agar lebih giat belajar 

b)

memberikan pembelajaran tambahan kepada siswa yang nilainya di bawah KKM 

c)

meminta siswa dalam kelas membentuk kelompok belajar sebagai tutor sebaya 

d)

meminta siswa lain yang nilainya di atas KKM untuk mengajak temannya di kelas 

e)

meminta siswa mengikuti les tambahan diluar sekolah agar nilainya meningkat

7.

Makanan yang keluar dari lambung menuju ke usus halus sebagian sudah mengalami pencernaan. 

Apabila seseorang makan bahan makanan yang mengandung

(1)  protein 

(2)  amilum 

(3)  glukosa 

(4)  lemak 

(5)  vitamin 

Zat makanan yang sudah mengalami pencernaan secara kimia adalah …..

a)

1, 2 dan 4 

b)

3 dan 5

c)

2, 4 dan 5

d)

1, 2 dan 3

e)

3, 4 dan 5

8.

Sebuah persegi panjang diketahui perbandingan panjang dan lebarnya adalah 7:5. Jika keliling adalah 96 m. maka luas daerah persegi panjang tersebut adalah …..

a)

420 m2

b)

720 m2

c)

480 m2

d)

560 m2

e)

640 m2

9.

Bu Lasmi akan menyampaikan materi dengan KD 4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.

Agar materi tersampaikan dengan lengkap, materi yang harus disampaikan Bu Lasmi adalah ……..

a)

fungsi puisi, konsep puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi. 

b)

Konsep pembacaan  puisi, unsure pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi menjadi parafrase, cara menyajikan puisi.

c)

Langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat, cara memfrasekan puisi

d)

konsep puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat

e)

konsep pembacaan puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

10.

Dalam RPP yang disusun oleh guru terdapat indicator pencapaian kompetensi “membedakan gaya dorong dan gaya tarik suatu benda. Kegiatan inti pembelajaran yang dilakukan guru agar peserta didik dapat mencapai kompetensi tersebut adalah …….

a)

Memberi penugasan untuk mengamati macam-macam gaya

b)

Melakukan demonstrasi tentang gaya

c)

Melakukan tanya jawab tentang gaya

d)

Mengamati video pembelajaran tentang gaya 

e)

Melakukan simulasi tentang gaya

11.

Ibu pupun sangat sadar bahwa dalam pembelajaran abad 21, salah satu karakteristik yang perlu dikuasai adalah critical thinking (berpikir kritis) adalah melihat masalah dengan cara baru dan menghubungkan pembelajaran lintas mata pelajaran dan disiplin ilmu. 

Penerapan pembelajaran yang dilakukan bu Pupun dalam pembelajaran agar siswa mengetahui karakter berpikir kritis antara lain…

a)

Siswa mengungkapkan gagasan dalam presentasi, semetara teman satu kelas mengkritisi apa yang disampaikan.

b)

Guru menunjukkan 4 gambar benda, lalu meminta siswa untuk memilih salah satu gambar dengan karakteristik tertentu dan mengemukakan alasannya secara detail

c)

Guru menugaskan kelompok untuk membuat sebuah poster. Poster yang disusun merupakan hasil  pemikiran dari beberapa orang  yang dituangkan menjadi satu

d)

Guru membuat soal latihan yang mendorong anak untuk memecahkan masalah

e)

Siswa mengerjakan soal bertipe HOTS

12.

Perhatiakan kalimat-kalimat berikut !

1.       Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (bmkg) mengeluarkan panduan untuk melakukan evakuasi.

2.       Jika terjadi bencana gelombang tsunami di berbagai wilayah di Indonesia.

3.       Berdasarkan laman resmi BMKG menjelaskan, kondisi bencana yang terjadi di tengah darurat corona memperburuk kondisi.

4.       Hal ini harus menjadi perhatian bagi pelaku kebencanaan di setiap daerah.

Kalimat yang menunjukkan kaidah kalimat yang tepat adalah ….

a)

2 dan 4

b)

3 dan 4

c)

2 dan 3

d)

1 dan 3

e)

1 dan 2

13.

Disajikan indikator pencapaian kompetensi. “Siswa dapat menunjukkan posisi strategis Indonesia di negara-negara Asean melalui peta ASEAN.

Contoh penilaian psikomotorik sesuai IPK tersebut adalah ….

a)

Tuliskan nama-nama negara ASEAN disertai dengan ibukota Negara! 

b)

Jelaskan posisi strategis Indonesia di negara ASEAN! 

c)

Buatlah peta negara-negara ASEAN dan berikan nama-nama negaranya!

d)

Jelaskan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia di negara ASEAN! 

e)

Tunjukkan pada peta posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!

14.

Cermati kutipan teks berikut !

Twitter merupakan salah satu media sosial layaknya seperti Facebook. Twitter bukan hanya digunakan di Indonesia, namun Twitter telah banyak digunakan di seluruh dunia, penggunaan Twitter hampir menyentuh seluruh lapisan masyarakat, baik dari kalangan menengah keatas ataupun Sebaliknya. Bagaimana cara mendaftar akun Twitter? ikuti langkah-langkah berikut ini untuk mendaftar akun Twitter dengan baik dan benar. Langkah pertama, silahkan Anda pergi menuju halaman Twitter atau dengan menggunakan link berikut ini https:// twitter.com/. Selanjutnya Anda akan melihat kolom-kolom untuk mendaftar Twitter, silakan isi semua kolom kolom tersebut dengan baik dan benar.

 Berdasarkan struktur teks kutipan tersebut merupakan bagian dari teks……..

a)

Eksposisi

b)

Prosedur

c)

Berita

d)

Laporan Hasil Observasi

e)

Narasi

15.

Fenomena korupsi di Indonesia nampaknya telah menjadi budaya dengan melihat berbagai kasus yang terjadi. Ketidakjujuran telah melanda masyarakat mulai dari hal yang paling kecil hingga besar yang mengarah ke tindak criminal. Tindakan tersebut melanggar norma ……

a)

Kesusilaan

b)

Keluarga

c)

Hukum

d)

Kesopanan

e)

Agama

16.

Di masa pandemi COVID 19, semua sekolah menyelenggarakan pembelajaran daring. Dalam pembelajaran daring sangat mengandalkan peran teknologi informasi dan komunikasi merupakan alat bantu dalam upaya mencapai proses pembelajaran yang mengutamakan kemampuan keterampilan kecakapan abad 21 yang harus dimiliki oleh peserta didik. Diantaranya yang digunakan adalah YouTube dan Google. Hal ini menunjukkan bahwa TIK dapat digunakan sebagai….

a)

Media untuk kemandirian dan pembelajaran

b)

alat membentuk karakter peserta didik 

c)

media komunikasi peserta didik dalam pembelajaran 

d)

kegiatan inovasi dalam pembelajaran 

e)

medial kolaborasi aktivitas peserta didik

17.

Ibu Agni cukup prihatin karena peserta didiknya mengalami kesulitan belajar sehingga tingkat pemahaman materi rendah. Ibu Agni kemudian melakukan tindakan dengan memberikan bimbingan belajar kepada siswanya.

 

Dalam proposal PTK yang disusunnya,  hipotesis dari rumusan PTK Bu Agni adalah ….

a)

Perkembangan tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan mengatasi kesulitan belajar siswa 

b)

Pemberian tindakan bimbingan belajar kelompok heterogen akan mengatasi kesulitan belajar siswa 

c)

Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan meningkatkan pemahaman siswa 

d)

Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok heterogen meningkatkan pemahaman siswa

e)

Pemberian tindakan bimbingan belajar akan meningkatkan pemahaman siswa

18.

Di SD Cemara Sewu Bu Harini yang mengajar siswa kelas 4 Tema 3 tentang Peduli Makhluk Hidup menggunakan metode diskusi, tugas kelompok, dan mengerjakan LKPD untuk menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh dari tanaman. Hasil belajarnya lebih dari 65% di bawah KKM. Siswa di kelas tersebut 70%  memiliki preferensi belajar visul sehingga mereka sulit fokus saat mengerjakan LKPD dan diskus. Guru tersebut berencana melakukan penelitian tindakan kelas untuk mengatasi masalahtersebut, judul yang sesuai adalah ….

a)

Pengembangan Model Discovery Berbasis Masalah untuk Materi Peduli Makhluk Hidup 

b)

Peningkatan Prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Discovery 

c)

Penerapan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD Cemara Indah 

d)

Pengembangan Materi Peduli Makhluk Hidup dengan Menggunakan Metode Eksperimen 

e)

Pengaruh Model Eksperimen terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Cemara Indah

19.

Pada saat ini Masyarakat suatu negara dengan mudah dan cepat mendapatkan

informasi dari negara-negara di dunia karena kemajuan teknologi, antara lain

melalui televisi, radio, media cetak, internet dan lain-lain. Dengan jaringan

komunikasi yang semakin maju telah membantu meluasnya pasar ke berbagai

belahan dunia untuk barang yang sama. Akibatnya selera masyarakat dunia baik yang berdomisili di kota ataupun di desa menuju pada selera global. Kondisi tersebut menunjukkan terjadinya globalisasi pada bidang … .

a)

Ekonomi

b)

Sosial Budaya

c)

Teknologi

d)

Politik

e)

Pendidikan

20.

Septa tinggal di salah satu desa di kabupaten Majalengka. Septa hidup dengan banyak tetangga di desanya. Septa ketika bertemu dengan orang lain selalu menyapa dan apabila lewat didepan orang yang sedang berkumpul selalu permisi.  Septa melakukan hal tersebut karena di desanya apabila ada yang tidak beprilaku seperti itu maka minimal akan memperoleh sanksi sosial seperti akan jadi bahan cibiran/obrolan di desanya. Berdasarkan insformasi tersebut, yang merupakan bagian dari bentuk norma yang tepat adalah....

a)

Septa selalu menyapa keteka bertemu dengan orang lain

b)

Septa selalu permisi apabila lewat ditengah kerumunan

c)

Septa akan mendapat sanksi sosial apabila tidak menegur atau permisi

d)

Septa terpaksa melakukan hal tersebut karena tuntutan

e)

Septa menjadi bahan perbincangan didesanya

21.

Seorang guru kelas di kelas VI menggunakan media pembelajaran berupa Visual Basic Aplication for Excel yang diproyeksikan menggunakan projektor. Teks yang digunakan dalam media tersebut dominan berbentuk tulisan dan animasi. Bagaimanakah menurut pendapat Anda tentang media pembelajaran yang digunakan guru tersebut?

a)

Media pembelajaran yang digunakan akan membantu peserta didik untuk memahami materi pembelajaran yang abstrak

b)

Media pembelajaran yang digunakan seharusnya lebih banyak ilustrasi gambar karena peserta didik masih berpikir konkret

c)

Media pembelajaran yang digunakan efektif untuk menyampaikan pesan berbentuk materi pembelajaran kepada peserta didik

d)

Media pembelajaran yang digunakan akan untuk peserta didik karena tidak mengandung bahan yang berbahaya.

e)

Media pembelajaran yang digunakan sebaiknya mengandung teks berbentuk tulisan dan animasi dengan proporsi seimbang.

22.

Sebuah tangga yang panjangnya 5 meter bersandar pada sebuah tembok. Tangga tersebut membentuk sudut 600 dengan lantai. Jarak ujung bawah tangga dengan tembok adalah … meter.

a)

5 m

b)

2,5 m

c)

2,5 2\sqrt[]{2}    m

d)

2,5 3\sqrt[]{3}    m

e)

5 3\sqrt[]{3}    m

23.

Diketahui premis-premis berikut ini,

𝑃1: Jika Andi membeli donat, maka Budi membeli onde

𝑃2: Jika Tono tidak membeli buah, maka Budi tidak membeli onde

𝑃3: Andi membeli donat

Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ….

a)

Tono tidak membeli buah

b)

Budi membeli onde

c)

Tono membeli buah

d)

Budi tidak membeli onde

e)

Andi tidak membeli donat

24.

Pada bulan september 2020 tercatat penduduk miskin di wilayah perkotaan naik  sebanyak 876,5 ribu orang dari 11,16 juta orang pada Maret 2020 menjadi 12,04 juta orang pada September 2020. Analisis informasi tersebut, penyebab dari peristiwa tersebut  adalah ....

a)

Pertumbuhan penduduk terus meningkat

b)

Ketersedian lapangan pekerjaan

c)

Sebaran penduduk tidak merata

d)

Jumlah angka kelahiran semakin tinggi

e)

Program pemerintah belum tepat sasaran

25.

Cinta melakukan penelitian tiga zat dengan hasil sebagai berikut:

Zat  yang sesuai untuk P, Q, R berturut-turut adalah 

a)

Air, minyak goreng, asap

b)

Air, Kayu, Asap

c)

Alkohol, asap, tembaga

d)

Kayu, asap, tembaga

e)

Asap, air, kayu

26.

Bu Deva guru kelas 4 ini melibatkan siswa secara aktif untuk mencari dan menyelidiki suatu permasalahan sehingga siswa dapat menyimpulkan konsep dari pembelajaran yang telah dipelajari. Guru tersebut, memilih menggunakan metode diskusi dan bahan dari LKPD dengan menggunakan media gambar. Data yang dikumpulkan menunjukkan siswa di kelas tersebut 60% menunjukkan hasil belajar dibawah KKM. Terlihat mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi. Dari kasus tersebut permasalahan yang dihadapi oleh Bu Deva adalah ….

a)

Evaluasi yang terlalu sukar 

b)

Materi yang kurang relevan

c)

Pemilihan sumber aja yang kurang tepat

d)

Strategi pembelajaran yang kurang sesuai 

e)

Media yang kurang mendukung

27.

Pujian yang diberikan kepada siswa merupakan salah satu bentuk penghargaan, yang apabila diberikan secara tepat, akan berpengaruh positif. Pengaruh positif yang dimaksud adalah …. 

a)

Membantu siswa melakukan introspeksi diri 

b)

Menjadi siswa untuk tidak merendah diri

c)

Membantu siswa mengabaikan kekurangannya 

d)

Menyemangati siswa untuk berusaha lebih giat 

e)

Membantu siswa mengenali kemampuan dirinya

28.

Seorang guru kelas IV menuliskan indikator siswa dapat membedakan antara tanggung jawab, hak dan kewajiban sebagai masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan cara mengukur penguasaan siswa mencakup dimensi pengetahuan factual, konseptual, prosedural dan metakognisi dalam berbagai tindakan proses berpikir.

Teknik penilaian sesuai adalah ….

1.    Teks Tertulis 

2.    Lembar Observasi 

3.    Tes Lisan 

4.    Pilihan Ganda 

5.    Penugasan 

6.    Skala Sikap 

a)

2, 3, 6

b)

1, 2, 3

c)

4, 5, 6

d)

2, 4, 6

e)

1, 3, 5

29.

Metode Tabel dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah seperti berikut!

Pernyataan yang relevan dan berorientasi HOTS berdasarkan materi tersebut antara lain...

a)

Ada berapakah faktor prima penyusun bilangan 48?

b)

Hitunglah KPK dan FPB dari 42 dan 56! 

c)

Kelompokkan bilangan berikut berdasarkan banyaknya faktor prima yang menyusunnya 6, 24, 30, 42, 45, 60, 72, 90 

d)

Ubahlah bilangan 120 menjadi faktor prima penyusunnya 

e)

Manakah dari 30 dan 45 yang memiliki faktor prima penyusun lebih banyak?

30.

Bambang merupakan salah satu peserta didik di SD Nusa. Dia selalu ketinggalan pelajaran mengarang sebab tidak memiliki buku tulis yang cukup. Dia hanya memiliki satu buku untuk semua catatan pelajarannya sehingga campur dengan mata pelajaran lain. Hal ini karena kondisi ekonomi sejak kedua orang tuanya meninggal dunia. Saat ini Bambang yatim piatu. Dori sebagai teman satu meja secara diam-diam memberikan kado buku tulis 1 lusin kepada Bambang.

Tindakan yang dilakukan Dodi tersebut merupakan salah satu bentuk keberhasilan pembelajaran dalam menanamkan nilai karakter khususnya karakter ….

a)

Peduli

b)

Rajin

c)

Tanggung Jawab

d)

Cinta Lingkungan

e)

Pemaaf