Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pancasila

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Pelaksanaan kewajiban terhadap tanaman dapat ditunjukan dengan tindakan ….

a)

memberi pupuk tanaman setiap hari

b)

memanfaatkan tanaman secara bijak

c)

menikmati hasil tanaman sepuasnya

d)

menyiram tanaman sekali dalam 1 minggu

2.

Dampak yang ditimbulkan dari gambar di atas adalah ....

a)

terjadinya banjir

b)

habitat hewan terlindungi

c)

tersumbatnya sungai

d)

aliran air menjadi lancar

3.

Dampak negatif jika kita tidak melestarikan hewan langka adalah ....

a)

lingkungan yang tidak seimbang

b)

keseimbangan alam terjaga

c)

hidup menjadi tentram

d)

hewan lain terlindungi

4.

Contoh kewajiban kita dalam melestarikan hewan langka adalah ....

a)

mencegah perburuan liar

b)

mengumpulkan gading gajah

c)

mengambil cula untuk dijadikan koleksi

d)

memburu harimau untuk diambil kulitnya

5.

Sebelum menuntut hak kita harus melaksanakan ....

a)

kewajiban

b)

keinginan

c)

kemauan

d)

kepentingan

6.

Tindakan yang dilakukan anak tersebut termasuk ....

a)

melaksanakan kewajiban

b)

melanggar hak orang lain

c)

menuntut hak diri sendiri

d)

menuntut hak orang lain

7.

Hak yang didapat oleh anak-anak tersebut setelah melakukan hal yang ada pada gambar adalah ....

a)

menikmati lingkungan yang bersih

b)

berjalan-jalan di taman

c)

bermain di taman

d)

membersihkan lingkungan

8.

Kewajiban yang harus kita laksanakan terhadap hewan peliharaan adalah sebagai berikut, kecuali....

a)

memberi makan dan minum

b)

jika sakit dibiarkan saja

c)

membersihkan kandangnya secara rutin dan teratur

d)

merawat hewan tersebut

9.

Dafa bersama adik dan ayah menanam tanaman di halaman rumah. Tindakan tersebut menunjukkan kepedulian terhadap ....

a)

lingkungan

b)

tanaman

c)

rumah

d)

tetangga

10.

Kegiatan menanam kembali hutan yang gundul disebut ....

a)

transmigrasi

b)

reboisasi

c)

erosi

d)

distribusi

11.

Pancasila menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari. Gambar tersebut menunjukkan perilaku. . .

a)

a. toleransi

b)

b. jujur

c)

c. peduli

d)

d. taat beribadah

12.

Segala sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh rasa tanggung jawab disebut ...

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

peraturan

13.

Lambang pohon beringin bermakna . . . .

a)

a. rakyat Indonesia menjadi pemersatu bangsa Indonesia

b)

b. menjaga semua yang telah Tuhan berikan

c)

c. mengutamakan kebenaran dan keadilan

d)

d. beradab dalam rasa, pikiran, dan tindakan

14.

Lambang sila ke dua Pancasila adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
15.

Manfaat melaksanakan musyawarah kelas adalah . . . .

a)

a. pendapat yang kita berikan juga akan dihargai orang lain

b)

b. seluruh kelas sepakat dengan keputusan yang dibuat

c)

c. setiap anggota kelompok dapat mengerjakan bagian masing-masing

d)

d. lebih memahami pelajaran dan selalu siap ketika ditanya guru

16.

Gambar berikut menunjukkan sikap yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila sila ke 2 yang dilambangkan dengan lambang .....

a)
b)
c)
d)
17.

Menjunjung tinggi tradisi perjuangan serta kerelaan untuk berkorban dan membela kehormatan bangsa dan negara merupakan nilai-nilai Pancasila sila . . . .

a)

keempat

b)

ketiga

c)

kedua

d)

pertama

18.

ridho mengikuti kegiatan baksos untuk membantu masyarakat yang terkena bencana alam di palu, dalam kegiatan tersebut merupakan pengamalan sikap sila...

a)

ke-1

b)

ke-2

c)

ke-3

d)

ke-4

19.

Berikut ini sikap seorang murid yang bertentangan dengan sila kedua Pancasila adalah ....

a)

memilih milih dalam berteman

b)

Tidak mau beribadah di sekolah

c)

merasa lebih hebat dan mengejek teman

d)

mengejek budaya teman nya

20.

Menegur teman yang menyontek merupakan sikap yang sesuai makna sila kedua Pancasila, yaitu . . . .

a)

a. beradab dalam rasa, pikiran, dan tindakan

b)

b. mengutamakan kebenaran dan keadilan

c)

c. setiap manusia setara dan sejajar

d)

d. anti penjajahan

21.

Sikap yang ditunjukkan para pahlawan ketika menghadapi penjajah adalah….

a)

berani

b)

takut

c)

ragu

d)

sedih

22.

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban merupakan salah satu sikap pengamalan Pancasila sila ke….

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

23.

Membantu orang lain yang sedang kesusahan merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

24.

Simbol dari sila kelima Pancasila adalah ….

a)
b)
c)
d)
25.

Lambang kepala banteng pada sila keempat memiliki maksud bahwa….

a)

banteng melambangkan keberanian, kekuatan dan semangat yang pantang menyerah dalam berjuang

b)

banteng merupakan hewan yang suka berkumpul sebagai perumpamaan manusia dalam mengambil keputusan secara musyawarah

c)

banteng merupakan hewan yang mandiri sebagai perumpamaan bangsa indonesia seba

d)

banteng merupakan hewan asli Indonesiagai bangsa mandiri

26.

Berikut ini yang bukan makna sila kelima Pancasila adalah….

a)

adil itu tidak harus sama

b)

mau bekerja keras

c)

mengakui kedaulatan bangsa sendiri dan bangsa lain

d)

menganggap bangsa sendiri lebih tinggi dari pada bangsa lain

27.

Sikap yang sebaiknya dihindari pemimpin adalah….

a)

rendah hati

b)

pantang menyerah

c)

mementingkan diri sendiri

d)

mementingkan kepentingan rakyat

28.

Saat mengikuti musyawarah, sebaiknya kamu bersikap….

a)

diam

b)

acuh

c)

partisipasi

d)

masa bodoh

29.

Contoh sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan sekolah adalah….

a)

tolong menolong dengan teman

b)

mendengarkan nasehat orang tua

c)

melaksanakan gotong royong dalam masyarakat

d)

toleransi ditengah keberagaman masyarakat

30.

Dayu sangat ingin menjadi ketua kelas. Ia menyatakan bahwa ia adalah ketua kelas. Dayu tidak mau ada musyawarah atau pemungutan suara. Sikap Dayu tidak mencerminkan sila….

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

d)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia