wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Design Grafic evaluare sumativă

Total questions: 45

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

În ce cazuri lucrarea poate fi considerată plagiat (mai multe răspunsuri posibile):

a)

este suficient să coincidă complet culorile folosite

b)

utilizarea deliberată a lucrărilor efectuate de către o altă persoană

c)

sunt însușite (atribuite) drepturile de autor ale altcuiva

2.

Ce poate constitui obiectul unui plagiat:

a)

Bunuri corporale

b)

ideea altcuiva

c)

proprietatea intelectuală

3.

Pentru ca lucrarea să fie considerată plagiat, este suficient să coincidă:

a)

culorile

b)

metaforele grafice

c)

imaginile grafice

d)

ideea, imaginea, culorile și metaforele grafice în ansamblu

4.

Este posibil de a stabili niște criterii clare în funcție de care oricine poate identifica plagiatul?

a)

nu, pentru că uneori este necesar să se efectueze o examinare de către experții din domeniu

b)

desigur, deoarece plagiatul este imediat reperabil vizual și este evident desigur, deoarece plagiatul este ușor de observat vizual și este destul de evident

c)

da, dacă lucrarea coincide cu o altă lucrare după formă și culoare

5.

Alegeți afirmațiile corecte (mai multe răspunsuri posibile):

a)

recurgând la plagiat, este imposibil de a te dezvolta și evolua

b)

plagiatul poate fi foarte ușor dovedit, de aceea este destul de periculos să recurgi la acest

c)

plagiatul este o activitate ce aduce daune atât autorului lucrării originale, cât și persoanei care a plagiat lucrarea respectivă

d)

plagiatul poate fi comparat cu furtul operei altcuiva

6.

Ce este o sarcină tehnică:

a)

document destinat designerului, ce cuprinde cerințele față de proiectul de design, precum și informații despre comanditar și obiectul proiectului de design

b)

document destinat comanditarului, ce cuprinde cerințele față de proiectul de design, precum și informații despre obiectul proiectului de design

c)

un formular scris sumar, o anchetă, în care se descriu principalele cerințe și caracteristici ale viitorului proiect

7.

La ce etapă este întocmită o sarcină tehnică:

a)

acceptarea insuficienței mijloacelor existente

b)

conștientizarea problemei și încercarea de a o rezolva de sine stătător

c)

apariția problemei

d)

elaborarea unei soluții

8.

Cine întocmește sarcina tehnică și pentru cine:

a)

designerul pentru client

b)

clientul pentru designer

c)

designerul pentru sine

9.

Ce este un brief:

a)

document destinat designerului, ce cuprinde cerințele față de proiectul de design, precum și informații despre comanditar și obiectul proiectului de design

b)

document destinat comanditarului, ce cuprinde cerințele față de proiectul de design, precum și informații despre obiectul proiectului de design

c)

un formular scris sumar, o anchetă, în care se descriu principalele cerințe și caracteristici ale viitorului proiect

10.

În brief veți găsi următoarele informații:

a)

care ar trebui să fie rezultatul final, ce formă ar trebui să aibă

b)

lista fișierelor furnizate ca rezultat al activității

c)

preferințele clientului cu privire la rezultat

11.

Ce este o compoziție:

a)

compoziția reprezintă o structură complexă, între elementele căreia există o legătură organică

b)

compoziția reprezintă un set de puncte arbitrare

c)

compoziția reprezintă un desen grafic al contururilor literelor și caracterelor ce alcătuiesc un sistem stilistic și compozițional

12.

Ce figură ar fi optimă la proiectarea produselor pentru copii:

a)

triunghi

b)

cerc

c)

dreptunghi

d)

figură liberă

13.

Poate o culoare să transmită întotdeauna fără echivoc aceeași emoție sau semnificație:

a)

da, pentru că asocierile cu o culoare sau alta nu se schimbă niciodată

b)

nu, deoarece interpretarea unei anumite culori depinde de context, precum și de stereotipuri, ce se schimbă în continuu

c)

culoarea nu este un instrument separat al designerului, deci nu poate transmite nimic

14.

Figura geometrică:

a)

reprezintă o structură complexă, ale cărei elemente se află într-o legătură organică

b)

reprezintă un set de puncte arbitrare

c)

reprezintă un desen grafic al contururilor literelor și caracterelor ce alcătuiesc un sistem stilistic și compozițional

15.

Termenul „tipografie” este strâns legat de:

a)

fotografie

b)

ilustrație

c)

font

d)

figură

16.

Vedem pe un poster simbolul „O”. Poate fi acesta atribuit:

a)

exclusiv fontului

b)

exclusiv unei figuri

c)

exclusiv unei fotografii

d)

în funcție de circumstanțe, poate fi un font, o figură sau o fotografie

17.

Care dintre următoarele afirmații este adevărată:

a)

un font este un instrument absolut suficient pentru un designer 

b)

în cadrul unui design se va utiliza întotdeauna același font

c)

un font nu este un instrument suficient, prin urmare trebuie utilizat întotdeauna împreună cu o ilustrație, o figură sau o fotografie

18.

Care dintre următoarele afirmații este adevărată (mai multe răspunsuri sunt posibile):

a)

forma unui triunghi este asociată cu stabilitatea

b)

forma unui cerc este asociată cu siguranța

c)

forma unui dreptunghi este asociată cu mișcarea, inovația

d)

forma unui dreptunghi este asociată cu stabilitatea

e)

forma unui triunghi este asociată cu mișcarea, inovația

19.

În care dintre opțiuni în toate literele există un semi-oval:

a)

А, К, В, И, Д / A, K, B, N, H

b)

В, Ф, М, Ю, Я / B, F, M, J, A

c)

Ц, Й, Л, Ж, Т / Ț, N, L, J, I

d)

Ф, В, Ы, З, Р / D, B, R, P, G

20.

În care dintre opțiuni în cel puțin o literă există un semn diacritic:

a)

А, К, В, И, Д / A, K, B, N, H

b)

В, Ф, М, Ю, Я / B, F, M, J, A

c)

Ц, Й, Л, Ж, Т / Ț, N, L, J, I

d)

Ф, В, Ы, З, Р / D, B, R, P, G

21.

Ce este un bounding box:

a)

casetă ce delimitează dimensiunile unui caracter

b)

o linie orizontală, perpendiculară a unei litere, cu care începe și se termină linia principală a unui caracter

c)

înălțimea literei, excluzând ascendentul și descendentul

22.

Care dintre următoarele afirmații privind serifele este adevărată:

a)

serifele reprezintă o linie orizontală, perpendiculară a unei litere, cu care începe și se termină linia de bază a unui caracter

b)

sunt semne în unele alfabete ce sunt plasate deasupra sau sub litere, pentru a le schimba modul de pronunțare

c)

o rotunjire sau un oval (în formă de picătură) la sfârșitul liniei în reprezentarea unor caractere ale fontului, tipice pentru fonturile clasice

23.

Fonturile de afișare (mai multe răspunsuri posibile):

a)

sunt folosite în principal în ziare

b)

sunt adesea folosite în publicitate

c)

sunt fonturi non-standard, țipătoare

d)

au întotdeauna serife

24.

Fonturile grotești (Humanist) - mai multe răspunsuri posibile

a)

sunt fonturi ușor de citit

b)

nu există nicio diferență în grosimea liniei

c)

sunt frecvent utilizate ca fonturi pentru corpul de text de pe site-uri

25.

Fonturi cu serife (Slab serif):

a)

în aceste fonturi, este clar vizibilă diferența de grosime a liniilor

b)

includ serife și destul de puternice

c)

sunt des folosite în postere și publicitate

26.

Fonturile trebuie utilizate astfel încât:

a)

să se obțină un rezultat frumos

b)

să se obțină un rezultat lizibil

c)

totul depinde de volumul de text și de sarcină

27.

Care dintre următoarele afirmații cu privire la tracking este adevărată (mai multe răspunsuri sunt posibile):

a)

este spațierea între litere

b)

când este mărit, textul devine mai spațiat

c)

este o spațiere uniformă între litere

d)

când este micșorat, textul devine mai dens

28.

Kerningul reprezintă:

a)

lățimea literelor

b)

spațierea între cuvinte

c)

spațierea între rânduri

d)

spațierea între litere

29.

În ce cazuri este necesar să se respecte cu strictețe regulile cu privire la kerning:

a)

când volumul textului este mare

b)

când este puțin text

c)

este oricând permis de a face abateri de la reguli

30.

În ce cazuri se aplică modificarea manuală a spațiului între litere:

a)

atunci când se introduce un text voluminos

b)

dacă se utilizează un font lat, îngroșat

c)

atunci când se introduc inscripții scurte, titluri, logo-uri

31.

Machetarea constă în:

a)

constituirea literelor în conformitate cu un anumit stil

b)

constituirea cuvintelor în conformitate cu spațierea determinată între litere

c)

constituirea frazelor cu spațiere optimă între cuvinte

d)

constituirea paginilor în funcție de cadre sau machetă

32.

Care dintre următoarele afirmații referitoare la machetare este adevărată:

a)

poate fi un proces complex ce vizează textul, formule, tabele, ilustrații, semnături

b)

este un proces simplu ce implică doar un text scurt

c)

machetarea nu are nicio legătură cu textul, ci doar cu ilustrațiile

33.

Interliniajul reprezintă:

a)

lățimea literelor

b)

distanța între cuvinte într-un rând

c)

spațierea între rânduri

d)

spațierea între litere

34.

De ce designerilor le place să scrie titlurile cu litere mari:

a)

deoarece titlurile se scriu întotdeauna cu majuscule

b)

pentru a le scoate (titlurile) în evidență

c)

se poate utiliza interliniaj minim, ceea ce dă un aspect mai consistent blocului de text

35.

Esența „Teoriei proximității”:

a)

obiectele situate aproape unele față de altele sunt percepute ca fiind interconectate

b)

obiectele situate la aceeași distanță unele de celelalte sunt percepute ca fiind interconectate

c)

obiectele de aceeași dimensiune sunt percepute ca fiind interconectate

36.

Selectați opțiunile ce vor îmbunătăți lizibilitatea textului (mai multe răspunsuri posibile):

a)

spațiu suficient pentru câmpuri

b)

litere mici, dens spațiate

c)

litere a căror nuanță corespunde cu culoarea de fundal

d)

prezența în text a accentelor (evidențierea literelor, utilizarea literelor majuscule și a textului mărit, a caracterelor cursive etc.)

e)

prezența alienatelor și alinierea corectă

37.

Cum ar trebui să fie accentele:

a)

cuvântul accentuat trebuie să fie evident și clar vizibil

b)

cuvântul accentuat practic ar trebui să nu difere de textul obișnuit

c)

cel mai bun accent nu este unul puternic evidențiat, pentru a nu se arunca în ochi

38.

Care dintre afirmațiile următoare referitoare la accente este corectă:

a)

cu cât mai multe cuvinte accentuate, cu atât mai bine

b)

nu ar trebui să existe deloc cuvinte accentuate - e de prost gust

c)

cuvintele accentuate ar trebui să apară doar pe alocuri, pentru a scoate în evidență detalii importante

39.

În ce mod se poate pune un accent (mai multe 1 răspunsuri posibile):

a)

culoarea textului

b)

mărimea textului

c)

font

d)

dacă trebuie accentuate mai multe cuvinte, cel mai bine e să se folosească pentru unul culoarea, pentru altul dimensiunea, pentru al treilea fontul etc.

40.

În aceeași machetă, poate fi utilizată o combinație de cel mult:

a)

două - trei culori

b)

cinci - șapte culori

c)

șapte - nouă culori

41.

În aceeași machetă, poate fi utilizată o combinație de cel mult:

a)

un font

b)

trei fonturi

c)

cinci fonturi

42.

Cum veți trece cuvântul „clasificare” la așezarea în pagină:

a)

clas-ificare

b)

clasific-are

c)

clasifi-care

43.

Care este alinierea de text cea mai practică și acceptabilă:

a)

aliniere la dreapta

b)

aliniere la stânga

c)

aliniere la centru

d)

aliniere în lățime

44.

Lungimea optimă a rândului:

a)

între 15 și 40 de caractere

b)

între 50 și 65 de caractere

c)

între 65 - 75 de caractere

d)

între 80 - 95 de caractere

45.

Care dintre afirmații este adevărată:

a)

spațiul între cuvinte poate fi mai mare decât interliniajul

b)

spațiul între cuvinte nu trebuie să fie mai mare decât spațiul între rânduri

c)

se permite orice spațiere, la discreția designerului

Similar Resources on Wayground

Diseño Gráfico: Procesos y Sistemas de Impresión

48 questions

Diseño Gráfico: Procesos y Sistemas de Impresión

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

PKK DKV Kelas XII

50 questions

PKK DKV Kelas XII

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Unit I - Understanding Creativity; Unit II - Design Thinking

50 questions

Unit I - Understanding Creativity; Unit II - Design Thinking

quiz

Worksheet

•

10th Grade

HALK EDEBİYATI

40 questions

HALK EDEBİYATI

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Cotas

40 questions

Cotas

quiz

Worksheet

•

9th Grade

confección, patronaje, costra

41 questions

confección, patronaje, costra

quiz

Worksheet

•

12th Grade