2.    Es la ciencia que se ocupa de la educación y de la enseñanza, así como los métodos que se utilizan en general, para desarrollar los conocimientos en cada uno de los sujetos

3. Es la visión común e integral de lo que deben lograr todos los estudiantes del país al término de la Educación Básica

4. Es un proyecto en donde se concretan las concepciones ideológicas, socio antropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas, para determinar los objetivos de la educación

5. Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades de un modo específico y con sentido ético, a fin de lograr un propósito en una situación determinada.

6. Son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad desde el inicio hasta el fin de la Educación Básica

7.    ¿Cuál es el enfoque que toma en cuenta el Currículo Nacional?

8. Implica diseñar o seleccionar situaciones que respondan a los intereses de los estudiantes y que ofrezcan posibilidades de aprender de ellas. Cuando esto ocurre, los estudiantes pueden establecer relaciones entre sus saberes previos y la nueva situación.

9. Requiere plantear un reto cognitivo que le resulte significativo al estudiante cuya solución permita poner en juego sus diversas capacidades. Se refiere a:

10. Es un conjunto de bagajes culturales y paradigmas para el desarrollo y la incorporación en el proceso de la enseñanza y aprendizaje.