Worksheets翰林四下社會5-2-02
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
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1.
下面哪一項不是 臺灣飲食文化的特色？
a)
保留傳統的小吃文化
b)
可以找到不同文化的飲食
c)
臺灣人普遍不喜歡不同文化的飲食
d)
發展出文化融合的新飲食。
2.
侑衛全家在暑假時一起去小人國主題樂園玩，侑衛的父母帶侑衛去參觀園區裡的迷你世界，看到迷你的世界各地，例如迷你臺灣區、迷你歐洲區、迷你中國區等，每個區域裡的迷你建築都不太一樣，下面敘述正確的是什麼？
a)
三合院是傳統的中式建築
b)
歐洲的教堂展現了歐洲的傳統建築特色
c)
廟宇建築展現出中式傳統特色
d)
以上皆正確。
3.
小文在觀看影片時發現不同地區的人有不同的服飾穿著文化，於是他將不同的服飾與地區做了整理，下列哪一項配對不正確？
a)
日本：和服
b)
印度：沙龍
c)
越南：奧黛
d)
蘇格蘭：格子裙。
4.
馬友友在西元 1998 年籌畫了「絲路計畫」，計畫將橫跨歐 亞古絲路上的文化重新介紹給世人，就如同他本人一樣，擁有東方的血統、西方的生長環境，將不同的文化融為一體，使得「絲路計畫」創造了看似不可能的無限可能。請問我們可以從生活中的什麼方面看到文化的融合與創新？A 飲食、B 建築形式、C 藝術活動
a)
A
b)
B
c)
C
d)
以上皆可。
5.
不同族群因文化的不同，在藝術活動上展現不同的風貌，現今因全球化我們會接觸許多不同文化的藝術活動。下面對於不同文化藝術的態度，什麼是正確的？
a)
珍惜自己的傳統藝術
b)
欣賞他人的藝術活動
c)
追求創新的同時，應該保有自己的文化特色
d)
以上皆正確。
6.
紗麗是一塊長長的布料，婦女們穿著時會從腰部纏起，繞過胸前，一端搭在肩膀上，再用別針固定。請問「紗麗」是哪一個地區的傳統服飾文化？
a)
邵族
b)
印度
c)
日本
d)
越南。
7.
什麼因素會造成傳統服飾的差異？
a)
種族
b)
地理環境
c)
宗教
d)
以上都是。
8.
不同文化接觸時，會互相影響，創造出新的文化，下面哪一個不是我們生活中文化融合與創新的例子？
a)
馬友友的絲路計畫
b)
臭豆腐口味的披薩
c)
臺中市 聚奎居
d)
三峽祖師廟的精美雕刻。
9.
臺灣是多元且具包容力的社會，面對不同文化的人，我們應該抱持什麼態度？
a)
他們的房子好奇怪
b)
他們的食物好臭
c)
尊重他人的文化
d)
批評他人的穿著。
10.
靜宜和媽媽一起去參加媽媽同事的婚禮，新娘穿著紅色大蓬裙的禮服，因婚紗的顏色與一般的白色不一樣，讓現場賓客覺得很新奇，靜宜的媽媽告訴靜宜，新娘的婚紗禮服是將傳統中式的紅色結婚禮服與西方的大蓬裙禮服融合在一起。下面哪一項關於新娘婚紗禮服的敘述較不正確？
a)
中式傳統的結婚禮服以紅色為主
b)
西方傳統的新娘禮服是白色的
c)
新娘的禮服融合了中西方傳統服飾的特色
d)
中西方的服飾文化無法融合，所以應該禁止。
11.
靜宜的媽媽喜歡看日本的連續劇，爸爸喜歡看外國電影，靜宜經常和家人一起觀看這些電視節目，靜宜發現有些常用的名詞與日語的發音竟然相同，也發現有些發音與英語相同，靜宜的媽媽告訴靜宜，臺灣是一個充滿多元文化的開放社會，不僅呈現多元語言，而彼此又相互融合。下面哪一項敘述不正確？
a)
日本人說的語言與臺灣人不同，屬於文化差異
b)
不同文化接觸時，會互相影響
c)
他們說的話我聽不懂，不用去了解
d)
在文化交流中也要保有自己的文化。
12.
下面關於「米漢堡」的敘述，何者錯誤？
a)
漢堡從西方傳入
b)
融合東方的饅頭
c)
具漢堡外型
d)
是不同文化接觸後的新飲食。
13.
臺南 鹽水 天主聖神堂，雖然是天主教的教堂，但外觀卻有中式的建築特色，下面哪一項不是 天主聖神堂的建築特色？
a)
門口有臺灣寺廟會有的石獅子
b)
整體的形式是三合院
c)
整棟建築是東西文化融合的教堂
d)
建築裡面的壁畫以宗教為題材。
14.
靜宜的媽媽喜歡認識不同國家的文化，某天看見電視節目上正在介紹印度的傳統服飾，請問印度的傳統服飾是什麼？
a)
紗麗
b)
和服
c)
格子裙
d)
希賈布。
15.
不同地區或國家的人們，可能會因為什麼因素，發展出不同的文化特色？
a)
種族
b)
地理環境
c)
宗教
d)
以上皆是。
16.
什麼可以表現出不同文化的藝術活動？
a)
繪畫
b)
音樂
c)
戲劇
d)
以上皆是。
17.
有時能夠在生活周遭看見戴著「希賈布」的新住民婦女，這樣的穿著會有什麼原因？
a)
因為天氣熱怕晒傷
b)
個性害羞
c)
信仰基督教
d)
信仰伊斯蘭教。
18.
下面哪一項不能透過傳統服飾來辨別？
a)
健康與否
b)
文化特色
c)
宗教信仰
d)
種族。
19.
傳統服飾是由許多部分組成的，下面哪一項比較不屬於傳統服飾的一部分？
a)
上衣
b)
頭髮長度
c)
褲子或裙子
d)
衣服配件，如腰帶。
20.
老師請同學針對不同文化的差異現象進行資料蒐集與整理，並上臺與同學分享。請問下面哪一個人的資料錯誤？
a)
小萱：「三合院是我們的傳統建築，圓柱拱門為西方建築特色。」
b)
小杰：「客家族群的炒粄條，閩南族群的碗粿，都是米製品。」
c)
小華：「我們用筷子吃飯，歐 美國家的人用刀叉吃牛排。」
d)
小婷：「日本的傳統服飾是奧黛，印度的傳統服飾是紗麗。」
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