wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

спз 5

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

<question>Шетелдік психологтардың қайсысы тұлға құрылымындағы үш ішкі құрылымды анықтады: «жоғары Мен», «Мен», «Ол»?

a)

<variant>К. Юнг;

b)

<variant>З. Фрейд;

c)

<variant>А. Адлер;

d)

<variant>Т. Хорни;

e)

<variant>Г. Салливан.

2.

<question> Сөйлеудің қасиеттері-бұл:

a)

<variant>үзілістер саны;

b)

<variant>темп, дыбыс, тембр, интонация;

c)

<variant>сөйлеу көлемі;

d)

<variant>сөйлеу тембрі;

e)

<variant>тыныс алу жиілігі;

3.

<question>Кәсіби, әлеуметтік немесе жеке маңызды ақпаратпен алмасуды немесе беруді (беруді) көздейтін, олардың бірлескен кәсіптік және басқа да қызметтерінің қажеттіліктерінен туындайтын адамдар арасындағы өзара әрекеттесудің маңызды нысандарының бірі:

a)

бағдарлау

b)

байланыс

c)

таңба

d)

қабілет

e)

нышан

4.

<question>Темперамент қасиеттері айқын көрінетін төрт дос театрға кешігіп келеді. Бұл жағдайда олар өздерін қалай ұстайды? Дұрыс жауапты табыңыз:

a)

<variant>флегматик күлді;

b)

<variant>сангвиник оларды оны ішке кіргізбейтінін түсінді, бірақ жоғарғы қабаттарға жету оңайырақ болды, ол баспалдақпен жүгірді;

c)

<variant>меланхолик ішке жасырын кіріп, орнына отырмақшы болып, күзетшілермен жанжалдасып қалды;

d)

<variant>холерик «Мен әрқашан жолым болмай жүрмін» деп, үйіне көңіл-күйсіз қайтты;

e)

<variant>барлығы театрдан шықты;

5.

<question> Гиппократ темперамент табиғатын қалай түсіндірді?

a)

<variant>қанның жеке ерекшеліктері;

b)

<variant>ағзадағы негізгі сұйықтықтардың сандық мөлшерімен;

c)

<variant>қан тамырлары қабырғаларының қалыңдығы мен серпімділігі;

d)

<variant>мидың жеке ерекшеліктері және ЖҰИ қасиеттері;

e)

<variant>дене түрі;

6.

<question>Сыртқы ортаның қолайсыз әсерлеріне организмнің қорғаныс реакцияларын дамытуға терморегуляция жүйесін жаттықтыру:

a)

<variant>дене саулығы;

b)

<variant>ағзаны шыныктыру;

c)

<variant>эмоционалды тұрақтылық;

d)

<variant>стресске төзімділік;

e)

<variant>психикалық денсаулық;

7.

<question>Білім, білік және дағдыларды меңгеруі, сондай-ақ әр түрлі іс-әрекет түрлерін орындаудың табыстылығы тәуелді болатын адамның жеке ерекшеліктері қалай аталады?

a)

талант

b)

қабілеттер

c)

таңба

d)

темперамент

e)

идеалды

8.

<question>Ағзаның функционалдық жағдайына байланысты маман қызметінің максималды тиімділігі неге тәуелді:

a)

<variant>әлеуметтік қамсыздандыру;

b)

<variant>жұмыс қабілеттілігі;

c)

<variant>дене саулығы;

d)

<variant>психикалық денсаулық;

e)

<variant>кәсіби біліктілік;

9.

<question>Ауызша сөйлеу нұсқаларының ішінен диалогқа жататынын көрсетіңіз:

a)

жарнама

b)

әңгімелесу

c)

есеп

d)

<variant>дәріс;

e)

<variant>ауызша есеп беру;

10.

<question>Қарым-қатынас қажеттілігінің болмауы:

a)

көпшілдік

b)

тұйықтық

c)

сөзқұмарлық

d)

ықшамдылық

e)

сөзшеңдік

11.

<question> Хабарлама, нұсқау, сұрақ, бұйрық түрінде жүзеге асатын ауызша қарым-қатынас процесі қалай аталады?

a)

<variant>дыбыс;

b)

сөйлеу

c)

мәтін

d)

жазба

e)

тіл

12.

<question>Бір жағынан сөздердің айтылуы арқылы адамдар арасындағы қарым-қатынас, екінші жағынан адамдардың құлақ арқылы қабылдануы қалай аталады:

a)

<variant>экспрессивті сөйлеу;

b)

<variant>ауызша сөйлеу;

c)

<variant>жазбаша сөйлеу;

d)

<variant>сыртқы сөйлеу;

e)

<variant>монологиялық сөйлеу;

13.

<question>Қабілет - адамның жеке психологиялық ерекшеліктері неде көрініс табады:

a)

сөйлеуде

b)

белсенділікте

c)

мақсаттарда

d)

мотивтерде

e)

<variant>есте сақтау процесінде;

14.

<question>Тұлғаның ішкі қақтығыстары – бұл:

a)

<variant>адамның қарама-қарсы бағытталған мінез-құлық ерекшеліктерінің соқтығысуы;

b)

<variant>тұлға мотивтерінің соқтығысуы;

c)

<variant>адамның өз сәтсіздіктерін терең эмоционалды сезінуі;

d)

<variant>алда болатын қиын жағдайдан туындайтын қобалжу жағдайы;

e)

<variant>белгілі бір мақсатқа жету үшін құралдарды таңдау алдында тұрған адамның ішкі ауытқуы;

15.

<question>Қабылданатын объектіде аз белгілі, бірақ маңызды бөлшектерді байқай алу қабілеті ретінде көрінетін адамның қасиеті:

a)

иіс

b)

бақылау

c)

иллюзиялар

d)

<variant>перцептивті әрекеттер;

e)

түрту

16.

<question>Төмендегі реакциялардың қайсысы флегматикке тән?

a)

<variant>ашуға және ашулануға бейімділік;

b)

<variant>эмоционалды реакцияны тыныштандыруға бейімділік;

c)

<variant>қорқыныш реакциясы;

d)

<variant>жағымды эмоцияларға бейімділік;

e)

<variant>тез қозғыштық;

17.

<question>Темпераменттің физиологиялық негізі ретінде жоғары жүйке қызметі туралы ілімді ұсынған ғалым:

a)

<variant>П.К. Анохин;

b)

<variant>И.П. Павлов;

c)

<variant>И.М. Сеченов;

d)

<variant>Гиппократ;

e)

<variant>Б.М. Теплов;

18.

<question>Қарым-қатынас серіктестерінің коммуникативті аспектісі:

a)

<variant>қарым-қатынас тақырыбын кеңейту;

b)

<variant>ақпарат алмасу;

c)

<variant>жақсы қарым-қатынас орнату;

d)

<variant>өзара түсіністікке қол жеткізу;

e)

<variant>серіктеске ақпараттық әсерді арттыру;

19.

<question>Қақтығыстағы тұлға мінез-құлқының негізгі үлгілері:

a)

<variant>рационалды, иррационалды, конформист;

b)

<variant>конструктивті, деструктивті, конформистік;

c)

<variant>конструктивті, ұтымды, деструктивті;

d)

<variant>ымыраға келу, күресу, ынтымақтастық;

e)

<variant>күрес, концессия, ымыраға келу;

20.

<question>Темперамент пен мінез арасындағы байланыстың мәні неде?

a)

<variant>Темперамент мінезге әсер етпейді;

b)

<variant>Темперамент мінезді ерекше түрге бояйды;

c)

<variant>Темперамент мінез ерекшеліктерін анықтайды;

d)

<variant>Темперамент мінездің физиологиялық негізі;

e)

<variant>мінез темпераментке әсер етеді;

21.

<question>Меланхолик темпераментінің сипаттамалық ерекшеліктері:

a)

<variant>қозғалмайтын, табанды, инертті, баяу, орташа көпшіл;

b)

<variant>жоғары сезімталдық, ақкөңілділік, күдіктілік, оқшаулану, нәзік сезімталдық;

c)

<variant>жоғары ұтқырлық, жоғары бейімделушілік, көпшілдік, табандылық, көңілділік;

d)

<variant>орташа көпшіл, жұмысқа қабілеттілігі жоғары, еңбекке қабілетті;

e)

<variant>жоғары белсенділік, шешімділік, жұмыстағы/көңіл-күйдегі циклділік, бастамашылдық, ашушаңдық;

22.

<question>Адамның психикалық күйлері, сезімдері, мотивтері қандай қарым-қатынастың объектісі болып табылады?

a)

қызмет

b)

<variant>тұлға аралық;

c)

кәсіби

d)

бизнес

e)

қызмет

23.

<question>Төмендегі әдістердің қайсысы қақтығысты басқару әдістерінің тобына жатады?

a)

<variant>сынақ әдісі;

b)

<variant>картография әдісі;

c)

<variant>бақылау әдісі;

d)

<variant>эксперимент әдісі;

e)

<variant>әлеуметтік әдіс;

24.

<question>Адамдар арасында белгілі бір байланыс орнатудың күрделі көп функционалды процесі қалай аталады:

a)

белсенділік

b)

<variant>қарым-қатынас;

c)

бейімделу

d)

махаббат

e)

рефлексия

25.

<question>Тұлғааралық қарым-қатынастың үш аспектісі?

a)

<variant>перцептивті, коммуникативті;

b)

<variant>перцептивті, коммуникативті, интерактивті;

c)

<variant>коммуникативтік, стереотиптік, бірдей;

d)

<variant>бірдей, коммуникативті;

e)

<variant>интерактивті, стереотиптік;

26.

<question>Тұлға дегеніміз кім?

a)

<variant>жеке даралық;

b)

<variant>бұл жеке тұлғаның объективті қызметте алған жүйелі әлеуметтік сапасы;

c)

<variant>бұл әрекет процесінде қалыптасқан мақсатты дұрыс қойған адам;

d)

<variant>бұл қоғамда дамитын кез келген адам;

e)

<variant>жоғарыда аталғандардың барлығы;

27.

<question>Қақтығыстағы тұлға мінез-құлқының негізгі үлгілері (артығын табыңыз):

a)

конформисті

b)

нонконформисті

c)

конструктивті

d)

деструктивті

e)

агрессивті

28.

<question>Адамдардың жанжалдарға қатысу дәрежесі бойынша келесі қақтығыстар бөлінеді (артығын табыңыз):

a)

сыныпаралық

b)

<variant>тұлға ішілік;

c)

<variant>тұлға аралық;

d)

топаралық

e)

халықаралық

29.

<question>Тек жеке қажеттіліктерді қанағаттандыруға ұмтылу арқылы көрінетін мінез қасиет:

a)

еркелік

b)

эгоизм

c)

амбиция

d)

шешімділік

e)

бейқамдық

30.

<question>Мінез – бұл:

a)

<variant>адамның ерік-жігерінің көрінуі;

b)

<variant>қызмет пен қарым-қатынаста көрінетін тұлғалық ерекшелік;

c)

<variant>белгілі бір психологиялық қатынас;

d)

<variant>қоғамдағы мінез-құлық этикасы;

e)

<variant>туа біткен табиғи сапа;

31.

<question>Мінез (Сharacter) сөзін грек тілінен аудармасы не білдіреді:

a)

<variant>психикалық процестердің динамикасы;

b)

<variant>«қасиет», «мөр», «сапа»;

c)

<variant>тұлғаның психологиялық қасиеттерінің бірегей дара үйлесімі;

d)

<variant>өзінің болмысқа қатынасын білдіретін және мінез-құлқы мен іс-әрекетінде көрінетін тұлғаның тұрақты қасиеттерінің жеке үйлесімі;

e)

<variant>тұлғаның көрінісі;

32.

<question>Мінез нормасының жеке белгілері шектен тыс күшейіп көрінетің көріністері қалай деп аталады?

a)

ауытқу

b)

акцентуация

c)

акцентуация

d)

психоз

e)

ауытқу

33.

<question>Ресми талаптарды орындаудағы тым мұқияттылық, дәлдік, мейлінше қаталдық, ресмилік, белгіленген нормалар мен ережелерге соқыр бойсыну сипаттамалары қандай мінез қасиетінде көрініс тапқан:

a)

қызғаныш

b)

педантизм

c)

өзімшілдік

d)

аутизм

e)

эйдетикалық

34.

<question>Тұлғалар арасындағы ақпарат алмасу дегеніміз:

a)

<variant>қарым-қатынастың әлеуметтік жағы;

b)

<variant>қарым-қатынастың коммуникативті жағы;

c)

<variant>байланыстың интерактивті жағы;

d)

<variant>қарым-қатынастың перцептивті жағы;

e)

<variant>байланыстың ақпараттық-коммуникациялық жағы;

35.

<question>Біліммен, идеямен, сонымен қатар іс-әрекетпен алмасу дегеніміз:

a)

<variant>қарым-қатынастың әлеуметтік жағы;

b)

<variant>байланыстың интерактивті жағы;

c)

<variant>қарым-қатынастың коммуникативті жағы;

d)

<variant>қарым-қатынастың перцептивті жағы;

e)

<variant>байланыстың ақпараттық-коммуникациялық жағы;

36.

<question>Екі немесе одан да көп тараптардың жасырын немесе ашық текетіресінің жағдайы қалай аталады:

a)

<variant>жанжал қатынастары;

b)

<variant>жанжалды жағдай;

c)

оқиға

d)

<variant>жанжал қатынастары;

e)

қарсыласу

37.

<question>Қақтығыстын қай фазасында тиімді шешу мүмкіндігі жоғары?

a)

<variant>төмендеу фазасы;

b)

<variant>бастапқы кезең;

c)

<variant>көтеру фазасы;

d)

<variant>жанжалдың шыңы;

e)

<variant>салдарлық кезең;

38.

<question>Белгілі бір қызмет түрінде көрнекті табысқа жетуді қамтамасыз ететін адам қабілеттерінің дамуының жоғары деңгейі:

a)

қиял

b)

талант

c)

ұмтылу

d)

орнату

e)

соттылық

39.

<question>Темперамент дегеніміз не?

a)

<variant>адамның шындыққа қатынасы және оның өмірлік әсерлер мен тәрбиенің әсерінен қалыптасқан мінез-құлқы;

b)

<question>Темперамент дегеніміз не?

c)

<variant>адамның шындықты оның мәнді байланыстарында жалпылама бейнелеуі;

d)

<variant>адамның әрекетке деген ынтасы;

e)

<variant>жеке психологиялық жағдай;

40.

<question>Қабілеттерді дамытудың маңызды факторы:

a)

<variant>логикалық жаттығулар;

b)

<variant>генетикалық анықталған факторлар;

c)

<variant>физикалық деректер;

d)

<variant>тұрақты ерекше қызығушылықтар;

e)

<variant>әртүрлі қызығушылықтар;