Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL EVALUASI TEMA 6 SUBTEMA 2 PB 3

Total questions: 10

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

1.      Bacalah teks dibawah ini dengan cermat!

Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban, demikian juga pelajar. Setiap pelajar mempunyai kewajiban yang harus dijalankan. Setiep pe!ajar mempunyai hak yang harus dipenuhi. Kewajiban dan hak saling berkaitan. Setiap pelajar tidak boleh hanya menuntut haknya saja tanpa melaksanakan kewajibannya.

Kewajiban sebagai pelajar berkaitan dengan tugas-tugasnya di sekolah. Kewajiban pelajar yang paling utama adalah belajar. Para pelajar wajib mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh guru. Para pelajar juga wajib mematuhi aturan yang berlaku di sekolah.

apa judul yang tepat untuk bacaan diatas?

4 lines
2.

2. Bacalah teks berikut dengan cermat!

        Tanggung jawab merupakan kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja. Tanggung jawab warga negara terhadap bangsa dan negaranya dilaksanakan dengan cara memenuhi hak dan kewajibannya sebagai warga negara seperti yang tercantum dalam landasan konstitusional negara Indonesia, yakni Undang-Undang Dasar 1945. Berbagai bentuk sikap dan perilaku dapat diwujudkan sebagai cermin dari tanggung jawab warga. Uraikan kalimat  utama pada teks di atas!

4 lines
3.

3.  Bacalah paragraph berikut dengan seksama!

                    Indonesia memiliki kondisi geografis yang unik di antara negara-negara yang ada di kawasan Asia Tenggara. Perhatikan dengan saksama peta Indonesia. Bentuk negara yang terdiri atas pulau-pulau seperti Indonesia, disebut negara kepulauan. Negara kepulauan merupakan salah satu ciri dari negara maritim. Negara maritim adalah negara yang memiliki luas laut lebih besar dibandingkan dengan luas daratan yang terdiri atas pulau-pulau. Oleh karena itu, penduduk yang tinggal di negara maritim banyak memanfaatkan sumber daya kelautan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Menurut kalian apa gagasan pokok pada teks di atas?

4 lines
4.

4. Perhatikan gambar disamping!

Berdasarkan pengamatan kalian, gambar diatas merupakan salah satu contoh hak yang didapatkan Warga Negara, karena sudah diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945. Menurut kalian diatur dalam pasal berapa di lihat dari gambar diatas?

4 lines
5.

5. Edo, Siti, Dayu dan Udin sangatlah gemar belajar kelompok di rumah untuk mengerjakan tugas dari guru. Karena mereka juga memiliki hak memanfaatkan waktu untuk berkumpul bersama. Saat belajar kelompok mereka saling bertukar pendapat dan saling membantu jika ada kesulitan dalam memahami materi. Karena mengetahui kegiatan mereka bu guru sangat mengapresiasi motivasi belajar Edo dan teman-temannya. Menurut kalian manfaat yang di peroleh Edo dan teman-temannya?

4 lines
6.

1.      Perhatikan gambar disamping!

Bima ingin membuang sampah botol plastiknya ke tempat sampah. Bima melihat ada dua jenis tempat sampah, yaitu tempat sampah organic dan tempat sampah anorganik. Menurut kalian apa hak  dan kewajiban bima dalam kegiatan tersebut?

4 lines
7.

7. Bacalah cerita berikut dengan cermat!

Pada hari senin, Dedi mempelajari kesenian di kelasnya. Dedi bersama teman-temannya mempelajari alat music angklung.

Menurut kalian, apakah sikap Dedi sudah menunjukan upaya mempertahankan NKRI? Jika iya, berikan alasanya!

4 lines
8.

1.      Perhatikan gambar disampingi!

Jerome merupakan salah satu mahasiswa asli Indonesia yang menempuh pendidikan sarjana di luar negeri tepatnya di Negara Jepang. Ia memiliki kecerdasan yang luar biasa pada bidang matematika. Selama proses belajar di Negara Jepang, Jerome selalu mengenalkan budaya Indonesia ke teman-temannya. Contohnya mengenalkan batik kepada teman-temannya. Dengan begitu banyak sekali teman Jerome yang mulai mencintai Indonesia.menurut kalian, sikap Jerome apakah sudah tepat dalam upaya mempertahankan NKRI? Jelaskan!

4 lines
9.

9. Ceritakan pengalamanmu dalam ikut serta melestarikan budaya!

4 lines
10.

1.      Amatilah gambar di samping!

Apa sikap positif yang ditunjukkan Dedi untuk melestarikan alat music angklung?

4 lines