Worksheetsการศึกษาการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
Total questions: 7
Worksheet time: 3mins
Name
Class
Date
1.
สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่เมนเดลใช้ในการศึกษาการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
a)
แมลงหวี่
b)
ต้นถั่วลันเตา
c)
ต้นกุหลาบ
d)
ลิง
2.
รูปแบบที่แตกต่างกันของแต่ละลักษณะของสิ่งมีชีวิต เรียกว่าอะไร
a)
ยีน
b)
แอลลีล
c)
จีโนไทป์
d)
ฟีโนไทป์
3.
จากการศึกษาของเมนเดล จะเรียกลักษณะที่ไม่ปรากฏในรุ่น F1 แต่ปรากฏในรุ่น F2 ว่าอะไร
a)
ลักษณะเด่น
b)
ลักษณะด้อย
4.
กำหนดให้ T ควบคุมลักษณะต้นสูง และ t ควบคุมลักษณะต้นเตี้ย จีโนไทป์แบบใดที่แสดงฟีโนไทป์ต้นเตี้ย
a)
TT
b)
Tt
c)
tt
5.
จากการศึกษาของเมนเดล ในรุ่น F1 จะมีอัตราส่วนระหว่าง ลักษณะเด่น : ลักษณะด้อย เป็นเท่าใด
a)
3 : 1
b)
1 : 3
c)
ลักษณะเด่นทั้งหมด
d)
ลักษณะด้อยทั้งหมด
6.
จากการศึกษาของเมนเดล ในรุ่น F2 จะมีอัตราส่วนระหว่าง ลักษณะเด่น : ลักษณะด้อย เป็นเท่าใด
a)
3 : 1
b)
1 : 3
c)
ลักษณะเด่นทั้งหมด
d)
ลักษณะด้อยทั้งหมด
7.
การเข้าคู่ของแอลลีล TT จัดเป็นจีโนไทป์รูปแบบใด
a)
homozygous dominant
b)
homozygous recessive
c)
heterozygous
100 %
