wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN - 8 SMP - GNP - 4 PTS - Q1

Total questions: 25

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Politik etis untuk pertama kalinya decetuskan oleh

a)

Van de venter

b)

Vandl de pute

c)

Douwes Dekker

d)

Baron van houevel

2.

Pada masa pendudukan Jepang, masyarakat Indonesia mengalami penderitaan dan kepediha dengan diterapkannya sistem ....

a)

kerja rodi

b)

kerja paksa

c)

romusa

d)

gotong royong

3.

Belanda menyerahkan kedaulatan kepada Indonesia dan mengakui Indonesia sebagai negara merdeka yang duduk sederajat dengan negara-negara lain di dunia pada tahun ....

a)

1928

b)

1945

c)

1949

d)

1950

4.

Sikap berani, rela, dan ikhlas untuk berkorban bagi tanah air, bangsa dan negara merupakan semangat dan komitmen kebangsaan periode ....

a)

sebelum pergerakan nasional

b)

pergerakan nasional

c)

proklamasi dan kemerdekaan

d)

mengisi kemerdekaan

5.

Kebangkitan Nasional 1908 ditandai dengan 2 peristiwa penting, yaitu:

a)

A. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Indische Partiij

b)

B. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Ikrar sumpah pemuda

c)

C. Berdirinya sarekat dagang islam dan Indische Partiij

d)

D. Berdirinya organisasi Indische Partiij dan Ikrar sumpah pemuda

e)

E. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Sarekat dagang islam

6.

Berdirinya kongsi dagang VOC (Vereenigde Oost-Indische Compagnie) merupakan awal dimulainya....

a)

kegiatan perdagangan negara Eropa di Indonesia

b)

Kegiatan ekspor-impor di Indonesia

c)

penjajahan Belanda di Indonesia

d)

semangat kebangkitan nasional di Indonesia

7.

Tokoh kebangkitan nasional yang merupakan pencetus ide pembentukan organisasi Budi Utomo adalah....

a)

Dr. Soetomo

b)

R.T. Tirtokusumo

c)

Wahidin Sudirohusodo

d)

dr. Cipto Mangunkusumo

8.

Saling mengadu domba antara kerajaan yang satu dengan kerajaan yng lain atau mengadu domba di dalam kerajaan itu sendiri disebut

a)

Cultuurstelsel

b)

Kerja Rodi

c)

Devide et impera

d)

Etische Politic

9.

School Tot Opleiding van Inlandse Arsten (STOVIA) adalah sekolah .... pribumi

a)

Kehakiman

b)

Keguruan

c)

Kedokteran

d)

Kejuruan

10.

Buku yang menjelaskan tentang penderitaan penduduk Pulau Jawa, khususnya daerah Banten dan Priangan yag diakibatkan oleh pelaksanaan system tanam paksa berjudul

a)

Cultuurstelsel

b)

Max Havelaar

c)

Etische Politic

d)

Devide et impera

11.

Penyebab utama kegagalan perjuangan bangsa di masa lalu adalah ....

a)

kalah dalam persenjataan

b)

kemiskinan yang diderita rakyat

c)

kurangnya ilmu kemiliteran

d)

perjuangannya bersifat kedaerahan

12.

Gubernur hindia belanda yang kejam, yang menyuruh rakyat indonesia membuat jalan sepanjang anyer-panarukan adalah...

a)

Pieter Both

b)

Daendels

c)

Van Den Bosch

d)

Mallaby

13.

Boedi Oetomo disebut sebagai organisasi modern, dikarenakan

a)

A. Berdiri di tengah keterpurukan bangsa Indonesia

b)

B. Memiliki Anggota, Tujuan dan Program yang jelas

c)

C. Didirikan oleh kaum-kaum intelektual

d)

D.Membawa perubahan yang baik bagi Indonesia

14.

Bagaimana perjuangan yang dilakukan Indonesia setelah 1908, Kecuali

a)

A. Perjuangan dilakukan melalui organisasi

b)

B. Perjuangan dilakukan melalui pendidikan

c)

C. para pemimpin berasal dari kaum intelektual

d)

D. Perjuangan dilakukan melalui kekerasan

15.

Berikut ini faktor-faktor yang mendorong kebangkitan nasional, kecuali ....

a)

semakin banyak pertumpahan darah

b)

semakin banyaknya atau makin tingginya kesadaran ingin bersatu

c)

semakin tinggi dan meningkatnya semangat bangsa Indonesia ingin merdeka

d)

semakin banyaknya orang pintar dan terpelajar di Indonesia

16.

Bila kita lihat di negara manapun, semangat perubahan banyak dipelopori oleh kalangan muda. Dalam sejarah bangsa Indonesia semangat perubahan dalam sumpah pemuda digalar pada tanggal . . .

a)

17 Agustus 1945

b)

28 Oktober 1928

c)

1 Juni 1945

d)

29 Mei 1945

17.

Kebangkitan bangsa Indonesia ini ditandai dengan berdirinya Boedi Oetomo (Budi Utomo). Berdirinya Budi Utomo mendorong bermunculannya organisasi Pemuda. Di bawah ini adalah organisasi-organisasi pemuda yg mampu dan membantu menyuarakan kemerdekaan Indonesia, kecuali . . .

a)

Jong Sumateranen Bond, Trikoro Dharmo

b)

Perhimpunan Indonesia

c)

Jong Minahasa, Jong Celebes, Jong Ambon

d)

Kongres Pemuda

18.

Isi dari Sumpah Pemuda Hasil Kongres Pemuda Kedua yang benar adalah sebagai berikut

a)

PERTAMA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbangsa Darah Jang Satoe, Bangsa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbangsa Darah yang Satu, Bangsa Indonesia).

KEDOEA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Jang Satoe, Tanah Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Bertumpah yang Satu, Tanah Indonesia).

KETIGA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mendjoendjoeng Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia).

b)

PERTAMA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbahasa Satoe, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbahasa Satu, Bahasa Indonesia).

KEDOEA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Jang Satoe, Tanah Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Bertumpah yang Satu, Tanah Indonesia).

KETIGA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mendjoendjoeng Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia).

c)

PERTAMA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Darah Jang Satoe, Tanah Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Bertumpah Darah yang Satu, Tanah Indonesia).

KEDOEA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbangsa Jang Satoe, Bangsa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbangsa yang Satu, Bangsa Indonesia).

KETIGA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mendjoendjoeng Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia).

d)

PERTAMA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbangsa Darah Jang Satoe, Bangsa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbangsa Darah yang Satu, Bangsa Indonesia).

KEDOEA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Jang Satoe, Tanah Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Bertumpah yang Satu, Tanah Indonesia).

KETIGA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Merawat Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia).

19.

Dalam kamus bahasa Indonesia, pemuda adalah orang muda laki-laki. Pemuda dikaitkan dengan Sumpah Pemuda tentunya menyangkut pemuda dan pemudi. Menurut Undang-Undang No. 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan dalam Pasal 1 dinyatakan bahwa pemuda adalah warga negara Indonesia yang memasuki periode penting pertumbuhan dan perkembangan yang berusia . . .

a)

17 - 25 tahun

b)

14 - 30 tahun

c)

24 - 35 tahun

d)

16 - 30 tahun

20.

Siapakah penyair Angkatan ‘45 yang terkenal dengan puisinya yang berjudul ”Aku?

a)

W.R Supratman

b)

Chairil Anwar

c)

Muh. Yamin

d)

Ir. Soekaeno

21.

Garuda memiliki sayap yang masing-masing berbulu (1) . . ., ekor berbulu (2). . ., pangkal ekor berbulu (3) . . ., dan leher berbulu (4) . . ..

a)

(1) 17, (2) 8, (3) 19, (4) 45.

b)

(1) 17, (2) 8, (3) 49, (4) 19.

c)

(1) 17, (2) 8, (3) 15, (4) 45.

d)

(1) 17, (2) 7, (3) 19, (4) 45.

22.

2. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1. Perjuangan hanya untuk daerah sendiri

2. Munculnya golongan cendekiawan/ kaum terpelajar

3. Taktik perjuangan kooperatif maupun non kooperatif

4. Perjuangan bangsa Indonesia bersifat nasional

5. Sangat tergantung pada satu orang pemimpin


Manakah pernyataan di atas yang menunjukkan ciri-ciri perjuangan sesudah tahun 1908?

a)

A. 1,2 dan 3

b)

B. 2.3 dan 4

c)

C. 3, 4 dan 5

d)

D. 4,.5 dan 1

23.

Kongres yang menetapkan Ikrar Sumpah Pemuda diselenggarakan di...

a)

A. Jakarta

b)

B. Surabaya

c)

C. Bandung

d)

D.Yogjakarta

24.

Salah satu implementasi semangat Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika adalah...

a)

A. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia yang segolongan bersatu demi kemajuan bangsa

b)

B. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia harus menjadikan kemajemukan adat dan budaya sebagai perbedaan

c)

C. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia harus mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

d)

D. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia menjadikan Pancasila sebagai dasar negara dan berkehendak untuk merubahnya

25.

Salah satu implementasi dan semangat Sumpah Pemuda bagi pelajar adalah....

a)

A. Kewajiabn mengisi kemerdekaan dengan kegiatan positif

b)

B. Hak para pelajar untuk berbuat sesuka hatinya

c)

C. Ketidakmampuan menanamkan sikap kemandirian

d)

D. Mampu menempatkan kepentingan pribadi atau golongan diatas kepentingan umum