wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Жас ерекшелік тест 1

Total questions: 25

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

1. Жас ерекшелік психологиясы зерттейді:

a)

жас кезеңдерінің заңдылықтары мен процестерін

b)

тұлғаның әлеуметтік қарым-қатынасын

c)

психика құрылымын

d)

сананың даму кезеңдерін

e)

ағзадағы гармондар алмасуын

2.

2. Жас ерекшелік психологиясының негізгі салаларының бірі.

a)

даму психологиясы 

b)

психоанализ 

c)

бихеовиризм

d)

когнитивизм

e)

хромопсихология 

3.

3. Ұзақ уақытқа созылатын, балаларды, «ұзына бойлай» зерттеу әдісі:

a)

Лонгютидтік зерттеу. 

b)

эксперимент 

c)

егіз әдістер

d)

бақылау

e)

сауалнама

4.

4. Бала дамуының екі факторлы конвергенция теориясының авторы кім:

a)

К.Бюлер

b)

К.Коффка 

c)

Дж.Уотсон 

d)

В.Штерн 

e)

<variant>Э.Эриксон 

5.

5. Бала даму теориясының қайсысына инстинкт, дрессура , интеллект ұғымдары жатады:

a)

Бала дамуының үш сатылы теориясы. 

b)

Бала дамуының екі факторлы конвергенция теориясы

c)

Нормативті тұрғы

d)

Баланың жақын даму аймағы теориясы 

e)

рекапитуляция концепциясы 

6.

6. Ерте кездегі балалық шақ психологиясына тән «рекапитуляция концепциясы» авторы кім:

a)

А.Гезелл

b)

К.Коффка 

c)

Дж.Уотсон 

d)

В.Штерн 

e)

Э.Эриксон 

7.

7. З.Фрейд бойынша бала дамуындағы психоаналитикалық сатылардың реттілігін анықта: 1 анальдық, 2.фаллостық, 3. Оралдық, 4. Генитальдық, 5. Латенттік.

a)

3,1,2,5,4 

b)

1,2,3,4,5

c)

2,5,3,4,1 

d)

1,5,4,3,2 

e)

4,3,5,2,1 

8.

8. З.Фрейдтің пікірінше бала дамуының қандай психоаналитикалық сатысында Эдип комплексі шығады:

a)

<variant>Анальдық 

b)

<variant>Фаллостық 

c)

<variant>Латенттік

d)

<variant>Генитальдық 

e)

<variant>Оральдық 

9.

9. Эриксон бойынша жеке бас өмір жолының қай сатысында өзіндік «Мен»-ні ұғынудағы сенбеушілік пайда болады:

a)

жасөспірімдік шақ 

b)

балдырған шақ 

c)

ересек жас

d)

кәрілік шақ 

e)

бастауыш сынып

10.

10. Балалар психологиясы аймағындағы Ж.Пиаженің бірінші үлкен жетістігі, бұл:

a)

Дамудағы биополярлық заңы

b)

Әлеуметтік үйрету теориясының дамуы

c)

Эгоцентризмнің ашылуы

d)

Санасыздықтың дамуы

e)

Жеке бас өмір жолы концепциясының ашылуы

11.

11. Ж.Пиаженің пікірі бойынша, қай жас этапына, интеллект дамуындағы формальды операция кезеңі сәйкес:

a)

12-14 жас 

b)

9-10 жас 

c)

14-16 жас 

d)

4-6 жас

e)

8-10 жас 

12.

12. Даму процесінің негізгі белгісін бөліп көрсет:

a)

Барлық аталғандар 

b)

Дифференциация 

c)

Бұрын бүтін болған элементтің мүшеленуі 

d)

Элементтердің жаңа жақтарының пайда болуы 

e)

Обьекті жақтарының аралық байланысының қайта құрылуы 

13.

13. Бала психикасының кенеттен секірмелі өзгеру кезеңі аталады:

a)

Даму дағдарыстары

b)

Сензитивті кезең 

c)

Деструктивті кезең 

d)

Жақын арадағы даму зонасы 

e)

Конструктивті кезең 

14.

14. Ж.Пиаженің пікірі бойынша ақыл-ой бағытымен жабылған, бала ойлауының негізгі ерекшелігі не болып табылады:

a)

эгоцентризм

b)

тепе-теңдік 

c)

ебедейсідік 

d)

белсенділік 

e)

трансформация

15.

15. Ақыл-ой қызметінің жоспарлы қалыптасуы туралы концепциясының авторы кім (сыртқы әрекеттер интериоризациялары).:

a)

Гальперин 

b)

Запорожец 

c)

Эльконин 

d)

Леонтьев 

e)

Выготский

16.

16. Психикалық дамудың мәдени-тарихи концепциясының авторы кім:

a)

Л.С.Выготский

b)

Э.Эриксон

c)

Запорожец

d)

Эльконин 

e)

З.Фрейд 

17.

17. «Жақын арадағы даму эонасы» терминін кім енгізді:

a)

Л.С.Выготский 

b)

Э.Эриксон

c)

Запорожец

d)

Эльконин 

e)

З.Фрейд 

18.

18. Баланың үлкендермен бірігіп істеуі мен өзі істей алатын дербес әрекет арасындағы айырмашылық аталады:

a)

Жақын арадағы даму зонасы. 

b)

Сенсорлық қабілеттер 

c)

Танымдық қасиеттер 

d)

Өзекті даму зонасы 

e)

Сензитивтілік 

19.

19. Жүргізуші іс-әрекет типі туралы Л.С. Выготский істеген идеясын кім тереңдетіп жалғастырады:

a)

Леонтьев. 

b)

Эльконин 

c)

Божевич 

d)

Гальперин

e)

Э.Адлер 

20.

20. Жаңа басқаратын іс-әрекеттің пайда болуына негіз болатын:

a)

Жаңа қажеттіліктер. 

b)

Еліктеу 

c)

Оқыту және тәрбие 

d)

Сыртқы бағдарлану әрекеті 

e)

Ішкі бағдарлану әрекеті 

21.

21. Балдырғандық жастың негізгі іс-әрекеті:

<variant>Заттық 

<variant>Үлкендермен қатынас 

<variant>Манипуляциялау 

<variant>Продуктивті 

<variant>Ойын 

a)

Заттық 

b)

Үлкендермен қатынас 

c)

Манипуляциялау 

d)

Продуктивті 

e)

Ойын 

22.

22. Баланың психологиялық жасының көрсеткіші және психикалық дамуы кезеңге бөлу критерииі ретінде А.Н. Леонтьев нені қарастырады:

a)

Барлық аталғандар. 

b)

Әлеуметтену 

c)

Өзіндік сана сезім деңгейі

d)

Интеллект сатылары 

e)

Қарым-қатынас формалары 

23.

23. Жеке бастың мотивациялық-қажеттілік пен операциялы техниканың сферасының кезектесуі негізінде бала дамуының мерзімдік заңын кім ашты:

a)

Д.Б.Эльконин 

b)

А.В.Запорожец

c)

К.Г.Юнг 

d)

Ананьев 

e)

П.Павлов 

24.

24. Тітіркендіргішті контактіге бағытталған нәрсе реакциялары, бұл:

<variant>Бағдарлау рефлексі. 

<variant>Тамақ бағдарлау рефлексі 

<variant>Қорғаныш рефлексі 

<variant>Ему рефлексі 

<variant>Жармасу рефлексі 

a)

Бағдарлау рефлексі. 

b)

Тамақ бағдарлау рефлексі 

c)

Қорғаныш рефлексі 

d)

Ему рефлексі 

e)

Жармасу рефлексі

25.

25. Нәресте баланың қозғалысында нәтижеге бағыттылық пайда болды, бұл:

<variant>манипулияциялау 

<variant>продуктивті әрекет 

<variant>ойлау 

<variant>құралды әрекет 

<variant>ұстау 

a)

манипулияциялау 

b)

продуктивті әрекет 

c)

ойлау 

d)

құралды әрекет 

e)

ұстау