WorksheetsМетапредместность
Total questions: 7
Worksheet time: 4mins
Оценка предметных результатов –это
характеристика достижений и положительных качеств учащегося
достижения учащихся в их личностном развитии
оценка планируемых результатов по отдельным предметам
Оценка метапредметных результатов проводится в ходе процедур:
учебное проектирование
комплексные работы на межпредметной основе
решение задач творческого и поискового характера
все ответы верны
Личностные результаты включают в себя:
готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно -смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально -личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества
освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметными понятиями
систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира
освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению
Цели оценочной деятельности:
развивать у ученика умение самостоятельно оценивать результат своих действий
мотивировать ученика на успех, создать комфортную обстановку, сберечь психологическое здоровье детей
все ответы верны
определять, как ученик овладевает умениями по использованию знаний
Выберите метапредметный результат освоения начального общего образования:
формирование углубленных знаний
освоение профессиональных программ
освоение способов решения проблем
Какие действия обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми?
познавательные
регулятивные
коммуникативные
Внутренняя оценка — это :
оценка, которая проводится внешними по отношению к школе службами, уполномоченными вести оценочную деятельность
все ответы верны
оценка самой школы (ребенка, учителя, школьного психолога, администрации и т. д.)
